Презентация на тему Решение задач на умножение дробей

• 1 слайд

  Решение задач на умножение дробей
  Математика 6 класс
  учитель: Пышкина В.П.
  
  
  

• 2 слайд

  
  Чтобы умножить дробь на дробь, надо числитель умножить на числитель, знаменатель на знаменатель, первое произведение будет числителем дроби, а второе знаменателем.
  Чтобы найти дробь от числа, надо эту дробь умножить на число.
  Чтобы найти процент от числа, надо процент представить в виде дроби и умножить полученную дробь на число.
  Чтобы умножить смешанную дробь на число, надо умножить на это число целую часть и дробную часть и полученные произведения сложить.
  
  

• 3 слайд

  Задача
  Дневной рацион львёнка
  со составляет общего рациона, а
  тигрёнка 0,8 рациона львёнка. Сколько кг составляет рацион шимпанзе, если общий рацион 160 кг?
  
  Решение
  
  160 × = = 60 (кг) – дневной рацион львёнка
  
  60× 0,8 = 48 (кг) – дневной рацион тигрёнка
  160 – 60 – 48 = 52 (кг) – дневной рацион шимпанзе
  Ответ: 52кг
  

• 4 слайд

  Задача
  Аквариум можно заполнить вод водой через широкую трубку за 5 минут,а через узкую за 7 минут. Какая часть аквариума останется незаполненной, если его будут заполнять через обе трубки в течение 2минут, 3минут?
  
  Решение
  + = - обе трубки за 1мин.
  1- ×2 =1- = - останется незаполненной после 2мин
  
  1 - 3 =1- = Ответ: аквариума
  
  
  

• 5 слайд

  Задача
  В составе товарного поезда платформы составляли 20% всего состава, цистерны- остатка, остальные были крытые вагоны. Сколько в составе было крытых вагонов, если вагонов, цистерн и платформ было всего 60?
  Решение
  60 × 0,2 = 12 - платформы
  60 – 12 = 48 – остаток
  48 × = = 36 – цистерны
  60 – 12 – 36 = 12 –крытые вагоны Ответ: 12п., 36ц., 12в.
  
  
  

• 6 слайд

  Задача
  Чтобы поехать на бал, Золушка работала
  день и ночь. За день она сшила 60% всех
  полотенец, а ночью 30% остатка.
  Сколько процентов полотенец
  осталось сшить Золушке утром?
  Решение
  100 – 60 = 40(%) – остаток
  40× 0,3 = 12(%) – ночью
  100 – 60 – 12 = 28(%) –утром Ответ: 28%
  
  
  
  
  
  
  
  

• 7 слайд

  Соедините стрелочками взаимно обратные числа
  
  
  
  12
  
  
  
  
  
  17
  
  0,2
  

• 8 слайд

  
  
  
  
  
  
  Спасибо
  За
  урок