Презентация на тему: "Технологическая карта урока"

• 1 слайд

  Технологическая карта урока
  Подготовила: учитель начальных классов
  1 кв. категории
  МБОУ СОШ №1
  Веселова Н. Б.
  

• 2 слайд

  19.06.2022
  2
  Технологическая карта -это новый вид методической продукции, обеспечивающей эффективное и качественное преподавание учебных курсов в начальной школе и возможность достижения планируемых результатов освоения основных образовательных программ на ступени начального образования в соответствии с ФГОС. 
  

• 3 слайд

  19.06.2022
  3
  Отличительные черты технологической карты:
  интерактивность;
  структурированность;
  алгоритмичность при работе с информацией;
  технологичность;
  обобщённость.
  

• 4 слайд

  19.06.2022
  4
  Структура технологической карты включает:
  название темы с указанием часов, отведенных на ее изучение;
  цель освоения учебного содержания;
  планируемые результаты (личностные, предметные, метапредметные, информационно-интеллектуальную компетентность и УУД);
  метапредметные связи и организацию пространства (формы работы и ресурсы);
  основные понятия темы;
  технологию изучения указанной темы (на каждом этапе работы определяется цель и прогнозируемый результат, даются практические задания на отработку материала и диагностические задания на проверку его понимания и усвоения);
  контрольное задание на проверку достижения планируемых результатов.
  
  

• 5 слайд

  19.06.2022
  5
  Технологическая карта позволяет:
  увидеть учебный материал целостно и системно;
  проектировать образовательный процесс по освоению темы с учётом цели освоения курса;
  гибко использовать эффективные приёмы и формы работы с детьми на уроке;
  согласовать действия учителя и учащихся;
  организовать самостоятельную деятельность школьников в процессе обучения;
  осуществлять интегративный контроль результатов учебной деятельности.
  

• 6 слайд

  19.06.2022
  6
  Технологическая карта позволит учителю:
  реализовать планируемые результаты ФГОС второго поколения;
  системно формировать у учащихся универсальные учебные действия;
  осмыслить и спроектировать последовательность работы по освоению темы от цели до конечного результата;
  проектировать свою деятельность на четверть, полугодие, год посредством перехода от поурочного планирования к проектированию темы;
  на практике реализовать метапредметные связи и обеспечить согласованные действия всех участников педагогического процесса;
  выполнять диагностику достижения планируемых результатов учащимися на каждом этапе освоения темы.
  

• 7 слайд

  19.06.2022
  7
  Использование технологической карты обеспечивает условия для повышения качества обучения, так как:
  учебный процесс по освоению темы (раздела) проектируется от цели до результата;
  используются эффективные методы работы с информацией;
  организуется поэтапная самостоятельная учебная, интеллектуально-познавательная и рефлексивная деятельность школьников;
  обеспечиваются условия для применения знаний и умений в практической деятельности.
  
  

• 8 слайд

  19.06.2022
  8
  

• 9 слайд

  19.06.2022
  9
  

• 10 слайд

  Творческих успехов
  в новом учебном году