Презентация на тему "Технология изготовления текстильной куклы (мастер – класс)"

• 1 слайд

  Развитие интереса школьников
  к народному творчеству
  Технология изготовления текстильной куклы
  (мастер – класс)
  

• 2 слайд

  Введение
  В условиях интенсивного развития научно – технического прогресса в современном обществе все более возрастает интерес к народным традициям и ремёслам. В обращении к древним истокам кроется не только познавательный интерес, но и естественное стремление к корням самобытной культуры русского народа.
  Русская народная кукла считается одним из самых загадочных символов России. Она является не только детской игрушкой, но и неотъемлемым атрибутом древних обрядов славян. На протяжении веков мастерами было освоено искусство изготовления таких кукол, вобравших в себя все культурные традиции и обычаи Руси.
  Приобщение к народному творчеству развивает у детей эмоционально-эстетическое отношение к национальной культуре, учит их ценить традиции и воспитывает уважение к труду.
  

• 3 слайд

  Цели и задачи
  Цель работы: развитие познавательного интереса и творческой инициативы, обучающихся к народным традициям и приобретение практических навыков по изготовлению оберегов.
  Задачи:
  Обучить определенным технологиям, умениям и навыкам изготовления оберегов из бросового материала.
  
  Воспитывать нравственное отношение к окружающему миру.
  
  Развивать интерес и любовь к прикладному творчеству, основанному на народных традициях.
  
  Создавать атмосферу доброжелательности и сотрудничества.
  

• 4 слайд

  Инструменты и материалы
  Детали из х/б ткани (ситец, бязь, сатин):
  лоскут белого цвета размером 20 х 20см;
  лоскут яркой расцветки размером 20 х 30см;
  лоскут светлой ткани размером 30 х 10см;
  лоскуты цветной ткани размером 20 х 20 и 6 х10 см;
  тесьма, нитки, вата, ножницы.
  

• 5 слайд

  Технология изготовления
  куклы – оберега
  «Подружка - Плакушка»
  1. Разложить белый квадратный лоскут, поместить кусочек ваты или синтепона в центр, затянуть ниткой, формируя голову.
  
  

• 6 слайд

  2. Прямоугольный лоскут яркой расцветки положить лицевой стороной вверх для изготовления сарафана и обернуть основу куклы так, чтобы голова оказалась внутри трубочки. От шеи куклы отступить 2,0 - 2,5 см и в этом месте сильно стянуть сарафан ниткой.
  
  
  

• 7 слайд

  3. Вывернуть юбку; при необходимости осторожно сдвинуть вниз, чтобы от начала юбки до шеи осталось около 2,0 см свободного места.
  
  
  

• 8 слайд

  4. Взять длинный лоскут светлой ткани для изготовления рук, подогнуть вовнутрь с боков неровные края и скатать в длинную трубочку. Сложить трубочку пополам и связать с двух сторон ниткой, отступив от края по 1,0 см.
  
  
  

• 9 слайд

  5. Вставить голову куклы в связанные руки. Связать руки с двух сторон от шеи так, чтобы голова была закреплена ими.
  
  

• 10 слайд

  6. Взять прямоугольный цветной лоскут для изготовления передника и положить на грудь куклы так, чтобы нижний конец лоскута оказался на 1,0 см ниже талии. Привязать передник ниткой, затем опустить его.
  
  
  

• 11 слайд

  7. Завязать вокруг головы цветную тесьму.
  
  

• 12 слайд

  8. Квадратный лоскут цветной ткани, предназначенный для платка, сложить по диагонали. Завязать на голове назад хвостиками, сделать складку у висков и направить хвостики вперед, затем завязать под подбородком и связать.
  
  

• 13 слайд

  9. Скрутить из двух нитей поясок и затянуть им сарафан куклы.
  
  

• 14 слайд

  Результат
  Готовая кукла- оберег
  
  

• 15 слайд

  Заключение
  Традиционная тряпичная кукла в современной России переживает подлинное возрождение. Рукотворная лоскутная фигурка выполняет теперь новую коммуникативную функцию. Она стала живым средством общения и приобщения к народному культурному опыту.
  Являясь частью культуры всего человечества, кукла сохраняет в своем образе самобытность и характерные черты создающего ее народа. В этом главная ценность традиционной народной куклы.
  Завершая работу можно прийти к выводу, что русская народная игрушка является особым видом народного творчества. Через игру и игрушку ребенок познает мир, происходит его социализация в обществе.