Презентация на тему «Влияние двигательных умений и навыков на развитие физических качеств младших школьников».

• 1 слайд

  Тема: «Влияние двигательных умений и навыков на развитие физических качеств младших школьников»
  

• 2 слайд

  Методический аппарат исследования
  определить влияние двигательных умений и навыков на развитие физических качеств детей младшего школьного возраста.
  
  Объект
  исследования
  
  Предмет
  исследования
  
  Цель
  исследования
  развитие физических качеств детей младшего школьного возраста.
  влияние двигательных умений и навыков на развитие физических качеств детей.
  

• 3 слайд

  Задачи исследования
  1
  2
  3
  
  Изучить педагогический аспект проблемы физического развития младших школьников и определить физиологическую сущность развития физических качеств ребенка.
  Рассмотреть основные двигательные умения и навыки человека.
  Проанализировать влияние двигательных умений и навыков на развитие физических качеств младших школьников.
  

• 4 слайд

  Гипотеза исследования:
  Двигательные умения и навыки влияют на развитие физических качеств детей младшего школьного возраста, улучшение физических качеств и возможностей детей младшего школьного возраста, в связи с введением третьего урока физической культуры.
  

• 5 слайд

  Методы исследования
  педагогический эксперимент
  
  
  теоретический анализ педагогической и спортивно-физиологической литературы
  методы математической статистики
  анализ полученных в ходе эксперимента данных
  

• 6 слайд

  Экспериментальное исследование
  
  двигательные умения и навыки влияют на развитие физических качеств детей младшего школьного возраста, использование упражнений на развитие двигательных умений и навыков младших школьников способствуют и развитию физических качеств. Введение третьего урока физической культуры в учебную программу положительно повлияет на физическое развитие детей.
  

• 7 слайд

  Методы оценки техники владения двигательными умениями и навыками:
  Методы оценки
  комбинированный метод
  Метод наблюдения
  метод упражнений
  

• 8 слайд

  
  
  
  Основные термины
  
  
  
  
  
  Двигательное умение –это такой уровень овладения двигательным действием, при котором управление движениями осуществляется при активной роли мышления.
  
  

• 9 слайд

  Основные термины
  Двигательный навык – это степень владения техникой действия, при которой управление движениями происходит автоматически, и действия отличаются надежностью.
  

• 10 слайд

  Этапы обучения
  3 этапа обучения двигательному действию :
  
  Первый этап – ознакомление, первоначальное разучивание движений;
  
  Второй этап – углубленное детализированное разучивание, формирования двигательного умения;
  
  Третий этап – формирование двигательного навыка, достижение совершенного владения двигательным действием в разнообразных условиях его применения.
  

• 11 слайд

  Уровень развития двигательных умений и физического развития в начале эксперимента
  
  

• 12 слайд

  Сравнительная характеристика контрольной и экспериментальной групп
  

• 13 слайд

  Задачи уроков физкультуры в проводимом исследовании:
  
  Добиться, чтобы каждый учащийся не только хорошо знал, но и хорошо понимал свои действия при занятиях физической культурой (Что делать? Зачем делать? Как делать?).
  
  2. Используя индивидуальный и дифференцированный подход на уроках и внеурочное время, способствовать развитию основных физических качеств (сила, выносливость, гибкость, ловкость, скорость движений каждого школьника).
  

• 14 слайд

  Уровень изменения развития двигательных умений и физического развития
  Экспериментальная группа
  
  

• 15 слайд

  Сравнительная характеристика изменений высоких уровней физического развития и двигательных умений экспериментальной группы в конце эксперимента
  

• 16 слайд

  
  Подтверждение гипотезы
  Экспериментальное исследование проведенное в гимназии 44, 3 классе А показало, что низкие показатели физического развития, как правило имеют дети, у которых и низкие показатели развития двигательных умений и навыков, и наоборот, что позволило нам предположить о взаимозависимости физического развития и развития двигательных умений. Гипотеза исследования была подтверждена: двигательные умения и навыки влияют на развитие физических качеств детей младшего школьного возраста; с введением третьего урока физической культуры, значительно улучшаются физические качества и возможности детей младшего школьного возраста
  

• 17 слайд

• 18 слайд

• 19 слайд

• 20 слайд

  Спасибо за внимание!