Презентация на тему «Воспитание православной культуры в системе работы с детьми с интеллектуальными нарушениями» из опыта работы МКОУ «Починковская школа- интернат»

• 1 слайд

  ВОСПИТАНИЕ ПРАВОСЛАВНОЙ КУЛЬТУРЫ
  В СИСТЕМЕ РАБОТЫ С ДЕТЬМИ
  С ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫМИ НАРУШЕНИЯМИ
  (ИЗ ОПЫТА РАБОТЫ ШКОЛЫ)
  СТРАЗДИНА СВЕТЛАНА НИКОЛАЕВНА
  
  ЗАМЕСТИТЕЛЬ ДИРЕКТОРА ШКОЛЫ
  УЧИТЕЛЬ ИСТОРИИ ВЫСШЕЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ КАТЕГОРИИ
  МУНИЦИПАЛЬНОЕ КАЗЁННОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
  ПОЧИНКОВСКАЯ КОРРЕКЦИОННАЯ ШКОЛА-ИНТЕРНАТ
  НИЖЕГОРОДСКОЙ ОБЛАСТИ
  

• 2 слайд

  МКОУ
  «Починковская школа-интернат»
  

• 3 слайд

• 4 слайд

  В этом учебном году
  в школе обучается 59 детей
  

• 5 слайд

• 6 слайд

• 7 слайд

  КРЕЩЕНИЕ ГОСПОДНЕ
  

• 8 слайд

  покров ПРЕСВЯТОЙ богородицы
  

• 9 слайд

  ПАСХА
  

• 10 слайд

• 11 слайд

  В церкви в честь Всех Святых
  С. Починки
  

• 12 слайд

  Родник в честь иконы Владимирской Божией Матери
  Источник в честь Ильи Пророка
  Источник в честь великомученицы Параскевы Пятницы
  Часовня на источнике в честь иконы Казанской Божьей Матери
  Внутри часовни
  Обустройство родника в честь иконы Владимирской Божьей Матери
  

• 13 слайд

• 14 слайд

• 15 слайд

• 16 слайд

• 17 слайд

  «Корни истории уходят в будущее»
  Полковой священник
  Василий Васильковский
  

• 18 слайд

• 19 слайд

• 20 слайд

• 21 слайд

  «И зажегши свечу, не ставят ее под сосудом, но на подсвечнике,
  и светит всем в доме»
  

Краткое описание документа:

Заместитель директора Страздина Светлана Николаевна делится опытом работы по теме «Воспитание православной культуры в системе работы с детьми с интеллектуальными нарушениями» из опыта работы МКОУ «Починковская школа- интернат», который был представлен 30 ноября 2018 года на площадке Мордовского республиканского института образования в рамках XXVII Международных Рождественских образовательных чтений «Молодежь: свобода и ответственность» состоялся педагогический практикум «Духовно-нравственное воспитание детей и молодежи». Практикум прошел в формате открытой дискуссии по проблемам связей духовно-нравственного воспитания в школе с национальными ценностями российского народа, духовно-нравственной культуры в структуре профессиональной деятельности педагога, взаимодействия семьи и общеобразовательных учреждений в процессе духовно-нравственного развития подрастающего поколения. В работе практикума приняли участие представители педагогического и научного сообщества, общественных организаций, духовенство Саранской и Мордовской епархии, учителя общеобразовательных учреждений, в том числе в дистанционном режиме.