Инфоурок Другое ПрезентацииПрезентация на тему "Жестокие нравы города Калинова"

Презентация на тему "Жестокие нравы города Калинова"

Скачать материал
Скачать материал

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • Творческая история драмы «Гроза». Жестокие нравы города КалиноваУрок литерат...

    1 слайд

    Творческая история драмы «Гроза».
    Жестокие нравы города Калинова
    Урок литературы в 10 классе
    …великолепнейшее, удивительнейшее произведение русского могучего таланта.
    И. С. Тургенев

    Жестокие нравы, сударь, в нашем городе, жестокие!
    Островский «Гроза»

  • Вопросы урока:Черты Дикого и Кабанихи
Чем Дикой и Кабаниха отличаются друг от...

    2 слайд

    Вопросы урока:
    Черты Дикого и Кабанихи
    Чем Дикой и Кабаниха отличаются друг от друга?

  • Проверка домашнего задания:Почему формула «Колумб Замоскворечья» «приросла» к...

    3 слайд

    Проверка домашнего задания:
    Почему формула «Колумб Замоскворечья» «приросла» к Островскому?
    Каким представлял Замоскворечье сам Островский?
    Что такое драматургия?
    С каким театром сотрудничал Островский и как назвал этот театр Гончаров в письме к Островскому?
    Назовите три периода в творчестве Островского и особенности творчества на каждом периоде
    В чём заслуга Островского перед театром?

  • Повторим, что такое «драма»Драма – один из основных родов литературыДрама – в...

    4 слайд

    Повторим, что такое «драма»
    Драма – один из основных родов литературы
    Драма – всякое литературное произведение, написанное в форме разговора действующих лиц, без авторской речи

  • История создания пьесы «Гроза»По ходу просмотра заполните таблицу

    5 слайд

    История создания пьесы «Гроза»
    По ходу просмотра заполните таблицу

  • Место действияГде происходит действие драмы «Гроза»?
Что вы можете сказать о...

    6 слайд

    Место действия
    Где происходит действие драмы «Гроза»?
    Что вы можете сказать о расположении города?
    Как Кулигин характеризует картину природы?
    Какую песню он напевает? Какова её роль в тексте?
    Что символизирует Волга? Какие исторические события связаны с ней?

  • Система образовКто является главным героем пьесы «Гроза?
На какие две большие...

    7 слайд

    Система образов
    Кто является главным героем пьесы «Гроза?
    На какие две большие группы делятся герои?
    Самодуры и жертвы
    Критики отмечают, что второстепенные герои образуют пары. Какие пары вы можете выделить?
    Кудряш-Варвара, Тихон-Борис, Кулигин-Феклуша
    Главная героиня - Катерина
    Кудряш - Варвара
    Тихон - Борис
    Феклуша - Кулигин
    Дикой - Кабанова

  • Какую роль в пьесе играют Кулигин и Феклуша?Кулигин и Феклуша образуют пару,...

    8 слайд

    Какую роль в пьесе играют Кулигин и Феклуша?
    Кулигин и Феклуша образуют пару, но здесь уместно говорить об антитезе.
    Странницу Феклушу можно назвать «идеологом» «темного царства».
    Механик-самоучка Кулигин, отыскивающий вечный двигатель, — полная противоположность Феклуше. Он деятелен, одержим постоянным желанием сделать что-то полезное для людей. В его уста вложено осуждение «темного царства»
    Зачитайте, что они говорят о Калинове и его нравах

  • Система образовЗемля обетованнаяСодом и суетаХозяева жизниподчиняющиесяКатери...

    9 слайд

    Система образов
    Земля обетованная
    Содом и суета
    Хозяева жизни
    подчиняющиеся
    Катерина
    Варвара
    Кудряш
    Тихон
    Борис
    Дикой
    Кабанова
    рай
    ад

  • СхемаСистема образов в пьесе «Гроза»«Самодуры»
«Смирив-
шиеся» 
«Где уж мне...

    10 слайд

    Схема
    Система образов в пьесе «Гроза»
    «Самодуры»

    «Смирив-
    шиеся»
    «Где уж мне своей волей жить?»

    «Приспособившиеся»
    «Лишь бы все было шито-крыто»
    «Имеющие своё мнение»
    ?
    ?
    ?
    ?
    Заполните недостающие элементы схемы.
    ?

  • СхемаСистема образов в пьесе «Гроза»«Самодуры»
«Смирив-
шиеся» 
«Где уж мне...

    11 слайд

    Схема
    Система образов в пьесе «Гроза»
    «Самодуры»

    «Смирив-
    шиеся»
    «Где уж мне своей волей жить?»

    «Приспособившиеся»
    «Лишь бы все было шито-крыто»
    «Имеющие своё мнение»
    Заполните недостающие элементы схемы.
    ?

  • Хозяева    жизни

    12 слайд

    Хозяева жизни

  • Дикой Саввел ИгнатьевичДокажите, что нрав Дикого дикий
Боится ли он кого-нибу...

    13 слайд

    Дикой Саввел Игнатьевич
    Докажите, что нрав Дикого дикий
    Боится ли он кого-нибудь?
    Существует ли для Дикого закон?
    Есть ли в его образе какое-нибудь светлое пятнышко?

  • Марфа Игнатьевна КабановаЗачитайте, как её характеризуют разные персонажи.
Ка...

    14 слайд

    Марфа Игнатьевна Кабанова
    Зачитайте, как её характеризуют разные персонажи.
    Как Кабаниха относится к своим домашним?
    Расскажите о домострое, защитницей которого является Кабанова. Какие черты домостроя проявляются в её репликах?

  • Проблемный вопрос:Какой художественный образ ярче воплощает «жестокость нраво...

    15 слайд

    Проблемный вопрос:
    Какой художественный образ ярче воплощает «жестокость нравов» города Калинова: Дикой или Кабаниха?

  • Проблемный вопрос:Чем они похожи и чем отличаются?

    16 слайд

    Проблемный вопрос:
    Чем они похожи и чем отличаются?

  • Домашнее заданиеКонспект статьи Добролюбова  «Луч света в тёмном царстве» по...

    17 слайд

    Домашнее задание
    Конспект статьи Добролюбова «Луч света в тёмном царстве» по плану:
    «Тёмное царство» в «Грозе»
    Катерина – «луч света в «тёмном царстве»
    Выражение народных стремлений
    Самое решительное произведение Островского
    Индивидуальное задание: выписать упоминание грозы в пьесе и сделать выводы (кто говорит, в каком контексте, что символизирует)
    Индивидуальные карточки к следующему уроку

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 004 166 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 18.01.2021 1034
    • PPTX 3.1 мбайт
    • 52 скачивания
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Мерзлякова Наталья Валериевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Мерзлякова Наталья Валериевна
    Мерзлякова Наталья Валериевна
    • На сайте: 2 года
    • Подписчики: 4
    • Всего просмотров: 6582
    • Всего материалов: 10

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой