Презентация научно-исследовательского проекта " Добро побеждает зло" (по мотивам сказок Г.Х. Андерсена)

• 1 слайд

  г.Йошкар-Ола
  2015 г.
  
  Муниципальное бюджетное образование учреждение
  «Средняя общеобразовательная школа №13 г. Йошкар-Олы»
  XI научно- практическая конференция обучающихся
  «Шаг в науку»
  
  
  Добро всегда побеждает зло
  (по мотивам сказок Г.Х. Андерсена)
  
  Исследовательская работа
  
  
  
  Выполнила
  Мосунова Татьяна
  Обучающаяся 4 «б» класса
  
  Руководитель: Вайся Нина Анатольевна,
  учитель английского языка
  Высшей категории
  

• 2 слайд

  Актуальность темы:
  нравственное и гуманное отношение к окружающему миру, человеку.
  А в реальной жизни всегда ли добро побеждает зло?
  Что нужно сделать, чтобы наша жизнь стала добрее?
  

• 3 слайд

  
  Цель работы:
  Положительное влияние добра не только в сказках Г.Х.Андерсена, но и в окружающей нас жизни
  Задачи:
  Понять суть добра;
  Прочитать и проанализировать сказки Г.Х. Андерсена;
  Провести опрос среди одноклассников с последующей обработкой данных;
  Представить результаты исследования в виде диаграммы;
  Разработать и провести викторину по сказкам Андерсена;
  Разработать памятку о правилах доброго и внимательного отношения друг к другу и рекомендовать их своим одноклассникам;
  
  
  

• 4 слайд

  Методы исследования:
  
  - изучение и анализ сказок Андерсена;
  - поиск полезных источников в Интернете;
  - беседа со своими одноклассниками;
  проведение опроса-анкетирования с последующей обработкой данных и графическими представлениями результатов;
  разработка задания к викторине;
  разработка памятки «Твори добро» для обучающихся младших классов.
  
  

• 5 слайд

  Гипотеза:
  предполагаю и хочу верить, что добро побеждает зло не только в сказках, но и в реальной жизни, что добрых людей гораздо больше, чем злых.
  Практическая значимость исследования:
  выступление на классных часах перед сверстниками и обучающимися младших классов о сути добра, человечности, сопереживании и сострадании;
  выступление на конференциях различного уровня;
  выступление на школьных родительских собраниях.
  
  

• 6 слайд

  Продукты проекта:
  презентация;
  памятка «Твори добро» (правила и советы для обучающихся младших классов) (Приложение 4);
  задания к викторине (Приложение3).
  Объект изучения: обучающиеся
  Предмет изучения: сказки Г.Х. Андерсена;
  
  

• 7 слайд

  Викторина «Мир сказок Андерсена удивителен»
  
  Викторина «Мир сказок Андерсена удивителен»
  1. В какой стране жил великий сказочник Х.К.Андерсен? (жирным шрифтом отмечен верный ответ)
  Швеция
  Германия
  Дания
  2 .Какое из трех произведений не принадлежит перу Андерсена? Назовите его:
  «Гадкий утенок»
  «Дикие лебеди»
  «Золотой гусь» (братья Гримм)
  3. Определите лишний предмет из сказки «Огниво».
  Монеты
  Сабля
  Оловянный солдатик
  4. Из какой сказки эта песенка? «Ах, мой милый Августин, все прошло, все!»
  Русалочка»
  «Свинопас»
  «Оле-Лукойе»
  5. Кто из героев Андерсена мог сказать о себе такое: «Это было тогда, когда на наших окнах зацвели прекрасные розы. Мы жили дружно и весело, но однажды мне в глаза попал осколок зеркала троллей, и я все стал видеть злым и безобразным»
  Кай
  Герда
  Солдат
  6. Как зовут главного героя сказки «Золотой мальчик».
  Петер
  Иоганнес
  Кай
  7. В кого превратился Гадкий утенок?
  Утку
  Лебедя
  Павлина
  
  

• 8 слайд

  Правила дружбы и доброты «Твори добро»
  Правила дружбы и доброты «Твори добро»
  Не ссорится
  Уступать друг другу
  Не бояться просить прощения, если обидел друга
  Не грубить, быть вежливым
  Не злиться
  Не жадничать
  Помогать другу
  Быть честным
  Быть вежливым
  Доверять друг другу
  Делиться успехами и неудачами
  Не оставлять друга в беде, не ждать просьбы о помощи, а самому предлагать ее
  Стараться, чтобы другу было приятно в твоем обществе, не создавать неловких ситуаций.
  
  

• 9 слайд

  Творчество Г.Х. Андерсена и его сказки
  «Снежная королева» - что добро и зло – две силы, которые противостоят друг другу в его сказках;
  «Дикие лебеди» - добро и правда, в противостоянии темным силам – зле;
  «Стойкий оловянный солдатик» -это вера в победу, вера в силу добра в противостоянии зла;
  «Русалочка» - огромная вера в силу добра, способность пожертвовать всем, полностью забыв о себе во имя добра.
  
  

• 10 слайд

  Опрос - анкетирование
  
  Что такое «добро» в вашем понимании?
  Делали ли вы добро когда- либо?
  Кому вы делали добро?
  Какие сказки Андерсена вы читали?
  Существует ли добро в его сказках?
  Согласны ли вы с утверждением: «Добро всегда побеждает зло»?
  

• 11 слайд

  Результаты опроса
  Из18 респондентов:
  1 вопрос: добро - это «когда ты делаешь хорошее дело для других» (100%);
  2 вопрос: все ответили утвердительно (100%);
  3 вопрос: 61% ответили – родственникам; 22% - одноклассникам; 17% - многим;
  4 вопрос: ответили утвердительно (100%);
  5 вопрос: ответили утвердительно (100%);
  6 вопрос : ответили «да» - 94%, «иногда» -6%.
  

• 12 слайд

  Результаты опроса
  

• 13 слайд

  Результаты опроса
  

• 14 слайд

• 15 слайд

  
  
  
  Вывод
  
  Проведена исследовательская работа по материалам сказок Андерсена;
  Цель исследования достигнута;
  Выдвинутая гипотеза подтвердилась;
  Поставленные задачи выполнены.
  
  
  
  

• 16 слайд

  Заключение
  
  «Добро всегда побеждает зло»:
  больше помогать людям;
  стать добрыми;
  воспитанными;
  доброжелательными;
  уважительно относиться друг к другу.
  
  

• 17 слайд

  Новизна
  Ценность качества людей:
  доброта к окружающему миру;
  порядочность;
  честность;
  милосердие;
  любовь к людям.
  

• 18 слайд

  Спасибо за внимание