Презентация Научно-методическая работа в Центре образования

• 1 слайд

  Проблемы и перспективы
  научно-методической работы
  в Центре образования № 26
  Автор: О. А. Медведева,
  зам. директора ЦО по научно-методической работе
  

• 2 слайд

  Организационные, содержательные, деятельностные основы методической работы с учителями, воспитателями ЦО выполняют
  Методическая работа является одним из важных компонентов системы непрерывного педагогического образования
  познавательные функции
  культурологические функции
  компенсаторные функции
  адаптационные функции
  2
  Функции научно-методической работы
  

• 3 слайд

  способствует
  повышению
  уровня
  профессионального
  мастерства
  учителей
  
  стимулирует
  развитие
  педагогического
  творчества
  
  Помогает
  внедрению достижений
  науки и передового
  педагогического опыта
  в практику работы
  педагога
  (воспитателя)
  
  методическая работа
  3
  

• 4 слайд

  Особенности методической работы в Центре образования:
  проводится непрерывно, не требует значительных затрат материальных ресурсов
  в содержании и формах методической работы конкретного отделения учитываются задачи и результаты учебно-воспитательного процесса
  оперативно реагирует на изменения в содержании образования, его научно- методическое обеспечение
  включает в коллективную деятельность интеллектуальный потенциал и опыт всех педагогов Центра
  стимулирует сплочение педагогического коллектива
  способствует развитию Центра образования
  4
  

• 5 слайд

  Основные принципы методической работы
  системность в организации и содержании
  гуманистическая направленность, ориентация на развитие личности педагога, ученика, воспитанника
  обеспечение связи научной информации с практикой работы дошкольных и школьных отделений
  демократизация методической работы, предоставление учителю свободы выбора различных форм методической работы
  5
  

• 6 слайд

  основы исследовательской, экспериментальной работы
  проблемы, решение которых вызывает наибольшие трудности в практической деятельности
  методическая тема, над которой работает педагогический коллектив
  результаты диагностики информационных профессиональных потребностей педагогов
  В содержании
  методической работы
  учитываются
  6
  

• 7 слайд

  кафедры ЦО № 26
  иностранных языков
  естественнонаучных дисциплин
  физико- математических дисциплин
  "Дифференцированный подход и современные методы индивидуализации обучения"
  "Современные методы и средства развития интеллектуальных способностей учащихся"
  "Изучение уровня обученности и воспитанности учащихся"
  профессиональные объединения педагогов
  гуманитарных дисциплин
  начального обучения
  проблемные, творческие группы - например, по таким проблемам как
  7
  физического и эстетического развития
  воспитателей дошкольного образования
  психолого-педагогического сопровождения
  классных руководителей
  дополнительного образования
  

• 8 слайд

  профессиональные объединения педагогов
  изучение и обсуждение проблем этики и культуры общения
  способов овладения педагогическим мастерством
  наиболее оптимальными формами ведения урока
  внеурочного мероприятия
  организует посещения и анализ уроков
  знакомит с методами и приемами своей работы
  помогает разработать тематические планы
  Школа молодого педагога
  
  
  
  
  
  школа передового опыта
  мастер-класс
  педагогическая мастерская - это школа учителя-мастера, который по желанию работает с 2-5 учителями:
  8
  

• 9 слайд

  формы методической работы
  ИНДИВИДУАЛЬНЫЕ
  самообразование
  стажировка
  разработка учителем конкретной темы
  собеседование
  наставничество
  индивидуальная консультация
  9
  

• 10 слайд

  имитационные тренинги на основе анализа конкретных ситуаций
  дискуссии, круглые столы
  деловые игры
  педагогические экскурсии
  групповые консультации
  открытые уроки
  творческие отчеты учителей
  предметные недели, месячники как форма отчета методического объединения
  пресс-конференции
  коллективная разработка и защита проектов
  ГРУППОВЫЕ, КОЛЛЕКТИВНЫЕ
  формы методической работы
  заседания методических объединений
  заседания кафедр, творческих групп
  семинары (научно-методические, методологические, обзорные информационные, рефлексивные, по освещению опыта работы и другие)
  10
  

• 11 слайд

  МАССОВЫЕ
  формы методической работы
  Научно-практические конференции
  Педагогические чтения
  Проблемно-стратегический педагогический совет
  Методическая неделя
  Фестиваль педагогических идей
  Конкурсы профессионального мастерства (например, "Учитель года", "Лидер в образовании")
  Выставка "Методическая работа в системе непрерывного образования педагогов"
  11
  

• 12 слайд

  В процессе использования
  различных форм методической
  работы с учителями
  необходимо учитывать,
  что полученные новые
  знания и умения
  должны способствовать:
  
  росту профессиональной, информационной, коммуникативной, гуманитарной культуры педагога
  развитию творчества, самореализации, самоутверждению педагога
  формированию положительной мотивации к непрерывному повышению квалификации
  они могут быть использованы в практике обучения и воспитания учащихся
  12
  

• 13 слайд

  13
  Спасибо за внимание!