Презентация "Общественно-политические направления в России в первой половине 19 века"

• 1 слайд

  Литературно-критическая деятельность и общественно-политические направления в России в первой половине 19 века
  

• 2 слайд

  Цели и задачи урока
  Цель:
  Задачи:
  Вспомнить
  Систематизировать
  Повторить
  Узнать
  

• 3 слайд

  Вспомним основные исторические события…
  

• 4 слайд

  Исторические события
  

• 5 слайд

  Николай I
  

• 6 слайд

  2. Общественно-политические движения в России в 19 веке
  Главный вопрос:
  КАКИМ ПУТЕМ ДОЛЖНА РАЗВИВАТЬСЯ РОССИЯ?
  

• 7 слайд

  1) Западничество
  2) Славянофильство
  Революционеры
  Либералы
  3) Почвенничество
  Демократы
  Радикалы
  Консерваторы
  Раскол в 60-е годы
  Либералы
  

• 8 слайд

  Консервативное направление
  Представители – правительственный лагерь
  Идеи – России необходимы не реформы, а 50 отдельных губерний и просвещенный монарх – отец и хозяин империи, гарант внутриполитической стабильности.
  

• 9 слайд

  Либеральное направление
  Либерали́зм (от лат. liberalis «свободный») — философское и общественно-политическое течение, провозглашающее непоколебимость прав и свобод человека и гражданина.
  
  Либерализм — стремление к свободе человеческого духа от стеснений, налагаемых религией, традицией, государством и т. д., и к общественным реформам, имеющим целью свободу личности и общества. При этом возможности государства и церкви влиять на жизнь общества ограничиваются конституцией.
  

• 10 слайд

  «Западники»
  Оформилось в 60-е годы после разрыва с революционерами, бывшими единомышленниками.
  Представители – Белинский, Дружинин, Тургенев, Грановский и др.
  Идеи – призыв к «западному», европейскому, т.е. буржуазному пути развития.
  

• 11 слайд

  Славянофильство
  Идея – отражали взгляды патриархально-помещичьих кругов: спасение России видели в сохранении и развитии православия и патриархально-общинных основ.
  Представители – Киреевский, Аксаков и др.
  
  

• 12 слайд

  Почвенничество
  Идея – занимали промежуточную позицию между либералами и славянофилами, считали, что все беды России – в оторванности «просвещенного общества» от народа. «Образованность» должна слиться с «народной почвой», приняв в себя главный ее элемент – «христианскую связь в среде народной».
  Представители – Достоевский, Григорьев, Страхов и др.
  

• 13 слайд

  Революционное направление
  Демократическое – продолжатели дела Радищева и декабристов, выступали за скорейшее проведение демократических реформ. Представители – Чернышевский, Добролюбов, Некрасов и др.
  Радикальное (революционное) – недовольство реформами из-за их умеренного характера, призывали Русь «взяться за топоры».
  

• 14 слайд

  1) Западничество
  2) Славянофильство
  Революционеры
  Либералы
  3) Почвенничество
  Демократы
  Радикалы
  Консерваторы
  Раскол в 60-е годы
  Либералы
  

• 15 слайд

  Историко-культурная ситуация
  2 пол. XIX века
  Периодизация
  Царствование Николая I (1825-1855)
  1845-1849 – кружок Буташевича-Петрушевского
  1853-1856 – Крымская война
  2. Царствование Александра II (1855-1881)
  1861 – Манифест о крепостном праве
  1876 – начало революционного движения «Земля и воля»
  1879 – раскол «Земли и воли» на «Народную волю» и «Черный предел»
  

• 16 слайд

  3. Царствование Александра III (1881-1894)
  Для улучшения внутренний политики был взят курс на проведение контрреформ
  1881 – Манифест об укреплении (незыблемости) самодержавия
  1882 – Учреждение Крестьянского поземельного банка
  1888 – Циркуляр о недопущении к гимназистскому образованию «служанкиных, прачкиных и кухаркиных детей»
  1891-1905 – Строительство Сибирской железнодорожной магистрали
  Активная революционная и террористическая деятельность.
  

• 17 слайд

  Прочитать материалы учебника с. 109-116, ответить на вопросы:
  Какие социально-экономические события стали основными во второй половине 19 в.?
  «Новые люди» – кто они? Какова их роль?
  Чем отличаются литературные понятия «лишние люди» и «новые люди»?
  В чем суть демократизации литературы?
  Какие основные темы развиваются в русской литературе?
  Что такое «чистое искусство»? В чем суть полемики представителей пушкинского и гоголевского направлений в литературе?
  Какими качествами, по мнению Чернышевского, должен обладать художник?
  Какова заслуга «чистого искусства» и демократического направления в поэзии?
  

• 18 слайд

  Домашнее задание
  Интересные факты из биографии А. Островского
  Прочитать пьесу «Гроза»