Презентация "Оценивание уровня сформированности общих и профессиональных компетенций через проектную деятельность по дисциплине "Английский язык"

• 1 слайд

  Подготовила:
  Антонова М.Л.,
  преподаватель английского языка
  Белово 2016
  ГПОУ «Беловский техникум технологий и сферы услуг»
  Оценивание уровня сформированности общих и профессиональных компетенций у обучающихся через проектную деятельность
  по дисциплине «Английский язык»
  

• 2 слайд

  
  - это способ достижения дидактической цели через детальную разработку проблемы, которая завершается реальным, осязаемым практическим результатом, оформленным определенным образом
  Для обучающихся-
  возможность
  максимального раскрытия творческого потенциала,
  средство самореализации,
  деятельность, которая позволяет:
  проявить себя индивидуально или в группе,
  попробовать свои силы,
  приложить свои знания,
  принести пользу,
  показать публично достигнутый результат.
  
  Для преподавателя-
  интегративное дидактическое средство развития, обучения и воспитания,
  которое позволяет
  
  
  формировать и оценивать общие и профессиональные компетенции обучающихся
  
  Метод проектов
  

• 3 слайд

  источник повышения мотивации в обучении иностранным языкам
  формирование ОК и ПК будущего специалиста, работника сферы обслуживания
  учебная деятельность подразумевает иноязычную
  речевую
  деятельность
  
  Основная
  цель обучения ин.языкам в техникуме
  позволяющее использовать ин. язык как средство профессионального и межличностного общения.
  Особенность ин.языка как дисциплины
  в процессе которой формируются, помимо знаний, иноязычные речевые умения.
  Проектная деятельность
  

• 4 слайд

  Проектная работа по теме
  «Презентация приготовленного блюда»
  по специальности 100114
  организация обслуживания в общественном питании,
  3 курс, гр.00-21
  Вопросы для подготовки:
  выбрать кулинарное изделие
  написать и оформить рецепт на английском языке
  приготовить выбранное изделие
  подготовить презентацию или видеоролик о процессе своего приготовления
  представить творческий проект и провести дегустацию готового блюда
  
  Этапы подготовки:
  начинание или целеполагание, погружение в проблему
  организация деятельности
  осуществление деятельности
  презентация творческой работы, оценка сформированности
  ОК и ПК обучающихся
  
  

• 5 слайд

  обеспечение широкой личностной и познавательной мотивации к изучению английского языка обучающимися
  формирование у обучающихся иноязычной профессиональной коммуникативной компетенции,
  обобщение знаний по дисциплине «Английский язык в сфере профессиональной коммуникации»
  
  Цель проекта
  Задачи
  Образовательная
  проверить, оценить и скорректировать знания и способы представления результатов проектной деятельности, совершенствовать навык монологической, диалогической речи, восприятия звучащей речи на слух
  Развивающая
  формирование профессиональной иноязычной коммуникативной компетенции обучающихся, развитие способности к анализу и обобщению, самоконтролю и самооценке, развитие речи обучающегося, коммуникативной культуры,
  умение самостоятельно осуществлять поиск информации для эффективного выполнения задач.
  Воспитательная
  формирование чувства толерантности,
  развитие важных социальных навыков: умение работать в команде, нести ответственность за порученное дело, умение слушать своих партнеров, достигать взаимопонимания,
  раскрытие интеллектуального и творческого потенциала обучающихся.
  

• 6 слайд

• 7 слайд

  УСТАНОВЛЕНИЕ УРОВНЯ КРИТЕРИЯ (ЭКСПЕРТИЗЫ)
  ЭКСПЕРТИЗА ТЕКСТА ПРОЕКТА
  ВЫСОКИЙ
  СРЕДНИЙ
  НИЗКИЙ
  ЭКСПЕРТИЗА РЕАЛИЗАЦИИ ПРОЕКТА
  ЭКСПЕРТИЗА ЗАЩИТЫ ПРОЕКТА
  Механизм оценивания
  сформированности ОК, ПК
  через проектную деятельность
  

• 8 слайд

  Экспертиза текста проекта
  ОВЧИННИКОВА СОФЬЯ
  

• 9 слайд

  ОВЧИННИКОВА СОФЬЯ
  Экспертиза процесса
  реализации проекта
  

• 10 слайд

  ОВЧИННИКОВА СОФЬЯ
  Экспертиза защиты проекта
  

• 11 слайд

  Экспертный лист
  для оценки проектов
  

• 12 слайд

• 13 слайд

  Преобразовать теоретические
  знания в профессиональный опыт
  Создавать условия для
  саморазвития личности
  ФОРМИРУЕТ
  ПК И ОК
  Реализовать творческий
  потенциал
  Помогать в самоопределении
  и самореализации
  Заключение
  ПРОЕКТНАЯ
  ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
  

• 14 слайд

  Перспективы работы
  1
  2
  3
  4
  использовать метод проектов в своей практической деятельности
  Продолжить разрабатывать показатели профессиональных компетенций
  создать папку с нормативно-правовыми документами, связанными с профессиональным образованием
  регулярно просматривать сайты МО и науки РФ, используя материалы в своей работе.