Презентация «Организация предметно-эстетической среды»

• 1 слайд

  «Организация предметно-эстетической среды»
  

• 2 слайд

  Окружающая ребёнка предметно-эстетическая среда школы, при условии её грамотной реализации, обогащает внутренний мир ученика, способствует формированию у него чувство вкуса и стиля, создаёт атмосферу психологического комфорта, поднимает настроение, предупреждает стрессовые ситуации, способствует позитивному восприятию ребёнком школы.
  

• 3 слайд

  Влияние на ребёнка осуществляется через такие формы работы с предметно- эстетической средой школы как:
  оформление интерьера школьных помещений
  
  размещение на стенах школы регулярно сменяемых экспозиций
  
  озеленение пришкольной территории
  
  создание и поддержание в рабочем состоянии стеллажей свободного книгообмена
  
  благоустройство классных кабинетов
  
  событийный дизайн
  
  разработка, создание и популяризация особой школьной символики
  
  регулярная организация и проведение конкурсов творческих проектов по благоустройству различных участков пришкольной территории
  
  акцентирование внимания школьников на ценностях школы, ее традициях, правилах
  

• 4 слайд

  Оформление интерьера школьных помещений
  

• 5 слайд

  Размещение на стенах школы регулярно сменяемых экспозиций:
  

• 6 слайд

  Озеленение пришкольной территории
  

• 7 слайд

  Создание и поддержание в рабочем состоянии стеллажей свободного книгообмена
  
  Создание в школе стеллажей свободного книгообмена, на которые желающие дети , родители и педагоги могут выставлять для общего пользования свои книги, а также брать с них для чтения любые другие.
  

• 8 слайд

  Благоустройство классных кабинетов
  

• 9 слайд

  Событийный дизайн
  
  
  Реализуются в полной мере. Создаются фотозоны к традиционным школьным праздникам, оформление школы к традиционным мероприятиям.
  
  

• 10 слайд

  Совместная с детьми разработка, создание и популяризация особой
  школьной символики
  

• 11 слайд

  Регулярная организация и проведение конкурсов творческих проектов по благоустройству различных участков пришкольной территории
  

• 12 слайд

  Акцентированное внимания школьников посредством элементов предметно-эстетической среды