Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
РАЗРАБОТКА ГЕНЕРАЛЬНОГО ПЛАНА И ПЛАНА БЛАГОУСТРОЙСТВА ТЕРРИТОРИИ КОЛЛЕДЖА
2 слайд
Цель занятия:
Выполнить проект генерального плана и благоустройства территории колледжа
Задачи занятия:
Учиться работать с информацией, анализировать, фиксировать ее в виде схемы;
Учиться работать в группе: сотрудничать друг с другом, аргументировано отстаивать свою позицию, принимать групповое решение;
Выполнить чертеж генерального плана
2
20.04.2018
3 слайд
РАСПРЕДЕЛЕНИЕ ОБЯЗАННОСТЕЙ В ГРУППЕ
1. Главный архитектор - организатор работы в группе, контролирует качество оформления творческих
2. Секретарь - ведет записи
3. Хранитель времени - следит за временем
4. Оратор - представляет (демонстрирует) результаты совместной работы
ПРАВИЛА РАБОТЫ В ГРУППЕ
Не перебивать
Активность
Правило поднятой руки
Правило «СТОП»
3
20.04.2018
4 слайд
ГЕНЕРАЛЬНЫЙ ПЛАН
г. ТОЛЬЯТТИ
Генеральные планы включают в себя:
- карты (схемы) планируемого размещения объектов капитального строительства местного значения, в том числе:
-объектов электро-, тепло-, газо- и водоснабжения населения в границах поселения, городского округа;
-автомобильных дорог общего пользования, мостов и иных транспортных инженерных сооружений в границах населенных пунктов, входящих в состав поселения, в границах городского округа;
-иных объектов, размещение которых необходимо для осуществления полномочий органов местного самоуправления поселения, органов местного самоуправления городского округа.
4
20.04.2018
5 слайд
Спутниковая фотография территории колледжа
Схема территории колледжа
5
20.04.2018
6 слайд
Генеральный план выполняется на топографической основе и содержит сведения:
• о расположении и ориентации проектируемых и существующих зданий и сооружений;
• проектируемых проездах, площадках, их назначении, системе пешеходных дорожек, ландшафтном дизайне, используемых для озеленения породах деревьев, кустарников, газонных трав и цветочных растений (план озеленения);
• малых архитектурных формах, устройствах вертикальной планировки и их плоскостных размерах (план благоустройства территории)
6
20.04.2018
7 слайд
7
20.04.2018
Геодезические координаты г. Тольятти
Широта: 53°31′49″ с.ш. Долгота: 49°20′45″ в.д.
Высота над уровнем моря: 92 м
8 слайд
1. Распределите работу по сбору информации:
об учебном заведении
о земельном участке под строительство нового здания
изучение «Розы ветров»
2. Сделайте вывод, внесите ваши предложения по благоустройству территории
3. Подготовьте защиту по выводу
ПРОВЕРКА ДОМАШНЕГО ЗАДАНИЯ ПО СБОРУ ИНФОРМАЦИИ
8
20.04.2018
9 слайд
АРХИТЕКТУРНО - СТРОИТЕЛЬНЫЙ ПРОЕКТ
Разработать и выполнить генеральный план Тольяттинского индустриально-педагогического колледжа на участке.
Составить экспликацию и ввести недостающие условные обозначения.
Подготовить защиту проекта по алгоритму чтения генерального плана.
На разработку проекта отводиться 15 минут
9
20.04.2018
10 слайд
ЗАДАНИЕ
Скорректировать генеральный план и дополнить планом благоустройства и озеленения территории Индустриально-педагогического колледжа с применением условных знаков
10
20.04.2018
11 слайд
Составить Синквейн - стихотворение из 5 строк, которое строится по правилам:
1 строка – тема или предмет;
2 строка - два прилагательных, раскрывающих тему;
3 строка – три глагола, описывающие действие по теме;
4 строка – фраза, выражающая отношение к теме (предмету);
5 строка –синоним, обобщающий или расширяющий смысл темы или предмета (одно слово-резюме).
Сделать вывод по теме урока
Я приобрёл умение работать с ..…
Я научился ……
ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНЫЙ ЭТАП
11
20.04.2018
12 слайд
Фантазии людской полет
В шедеврах каменных столетьями живет
Желаю вам побед, идей, свершений,
Чтоб гениальным вышел каждый ваш проект!
12
20.04.2018
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Презентация открытого урока по МДК 01.01 «Проектирование зданий и сооружений» предоставляет возможность применить на практике интерактивные формы и методы обучения.
При подготовке и разработке открытого урока по теме «Разработка генерального плана и плана благоустройства территории колледжа» учитывается возможность активизации мотивации обучающихся: с одной стороны, это развитие познавательного интереса у студентов, с другой стороны, при проведении открытого урока создается ситуация успеха для студентов: они получают возможность продемонстрировать свои умения и знания, выступить в роли техников (архитекторов-проектировщиков), продолжить работу по самосовершенствованию.
Структура презентации данного урока позволяет передать определенный набор навыков от преподавателя к студенту и включает в себя:
- вступительную часть (целевые установки преподавателя, краткое описание хода занятия);
- демонстрацию опыта;
- комментирование наиболее важных моментов;
- заключение.
Организация и проведение практического занятия осуществлялись в несколько этапов:
1. Подготовительный этап
Решение организационных вопросов, разработка методических и дидактических материалов для проведения открытого урока.
При подготовке к деловой игре студентам рекомендуется использовать рекомендуемые источники информации, повторить информацию. Студенты готовят краткие сообщения по теме.
2. Проведение мероприятия.
3. Заключительный этап: подведение итогов
6 672 299 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Гусарова Светлана Александровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс профессиональной переподготовки
600 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Мини-курс
4 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.