Презентация "Передовой педагогический опыт"

• 1 слайд

  ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ОПЫТ
  Кульчар Светлана Александровна
  Учитель географии
  Муниципального общеобразовательного учреждения города Джанкоя Республики Крым лицея «Многоуровневый образовательный комплекс №2»
  

• 2 слайд

  
  Общие сведения
  
  
  Мелитопольский государственный педагогический институт, 1985 год
  Специальность «География и биология».
  Квалификация – учитель географии и биологии средней школы
  
  Педагогический стаж 37 лет
  Стаж работы в данном ОУ 7 лет
  
  
  
  
  

• 3 слайд

  Проблема, над которой работаю
  «Активизация познавательной деятельности учащихся на уроках географии»
  
  

• 4 слайд

  Актуальность опыта
  
  По-настоящему образованный, культурного человек должен знать основы географии:
  география расширяет общий кругозор человека,
  воспитывает его в духе гуманизма и патриотизма.
  изучение географии прививает любовь к Родине, к родным местам, к природе, доброжелательное отношение к людям, другим странам и народам.
  
  

• 5 слайд

  В основе ФГОС лежит системно-деятельностный подход, который обеспечивает
  формирование готовности к саморазвитию и непрерывному образованию;
  
  активную учебно-познавательную деятельность обучающихся;
  

• 6 слайд

  Одна из задач школьной географии
  дать учащимся основные базовые понятия,
  научить грамотно работать с разнообразными носителями информации.
  Помочь учителю в решении этой непростой задачи может сочетание традиционных методов обучения и современных
  При организации и осуществлении учебно-познавательной деятельности, стимулировании и мотивации, контроле и самоконтроле в своей практике использую как традиционные, так и нетрадиционные подходы в преподавании географии, использую новые информационные технологии.
  
  
  

• 7 слайд

   «Буквы заблудились»
  
  ЛИМКАТ
  (климат)    
  АКОАЛ
  (коала)
  ТЕРЕВ
  (ветер)  
  КЭСОПТР
  (экспорт)
  ЯРИВАЗЕ
  (Евразия)
  
  

• 8 слайд

  «Кто или что лишнее?»
  
  Гренландия, Сицилия, Финляндия, Корсика
  Гималаи, Пиренеи¸ Апеннины, Аппалачи, Анды, Гоби
  Рур, Донбасс, Кувейт, Кузбасс, Силезия
  Апатиты, бокситы, нефть, сталь, природный газ
  
  

• 9 слайд

  Определите по описанию, о каком районе (области) идет речь
            «Этот район имеет выход к трем морям. На юге граничит со странами ближнего зарубежья, является самым многонациональным районом России, главная специализация района – агропромышленное производство, рекреационные ресурсы способствуют развитию здесь курортного хозяйства».
  
  
  «Регион расположен на Прикаспийской низменности. Областной центр – одновременно и морской и речной порт. В области находится крупное газоконденсатное месторождение, ведется добыча поваренной соли на озере Баскунчак. Регион славится своими арбузами. В дельте р. Волги расположен один из старейших заповедников России»
  
  

• 10 слайд

  «Вспомни силуэт»
  
  Полуостров Остров
  

• 11 слайд

  Разгадай ребус
  

• 12 слайд

  «Географический диктант» или «Верю - не верю»
  
  Утверждения по теме «Северная Америка»:
  Северная Америка располагается в северном и южном полушарии.
  На западе материк Северная Америка омывает Тихий океан.
  Северная Америка самый жаркий материк.
  На западе материка расположены горы Анды.
  Самая большая река Северной Америки – Амазонка.
  
  

• 13 слайд

  Стих-загадка
  Она располагается под нами.
  Там, очевидно, ходят вверх ногами,
  Там наизнанку вывернутый год.
  Там расцветают в октябре сады,
  Там в январе, а не в июле лето,
  Там протекают реки без воды
  (Они в пустыне пропадают где-то).
  Там в зарослях следы бескрылых птиц,
  Там кошкам в пищу достаются змеи,
  Рождаются зверята из яиц,
  И там собаки лаять не умеют.
  Деревья сами лезут из коры,
  Там кролики страшней, чем наводненье…
  
  
  – О чем шла речь в этом стихотворении?
  – Следовательно, тема нашего урока …
  

• 14 слайд

  Работа в группах
  

• 15 слайд

  Работа с учебником
  
  

• 16 слайд

  Защита мини-проектов
  
  

• 17 слайд

  Карта - язык географии.
  Без карты нет географии. 
  (Н.Н. Баранский)
  
  

• 18 слайд

  Работа с контурными картами
  
  

• 19 слайд

  Работа с атласами
  
  

• 20 слайд

  Учащиеся становятся победителями и призёрами во Всероссийской олимпиаде школьников
  

• 21 слайд

  Внеклассная работа. Научный руководитель исследовательских работ учащихся – членов Малой академии наук школьников Крыма «Искатель». Призовые места в муниципальных и республиканских этапах с 2017 по 2022 гг.
  

• 22 слайд

  Республиканский конкурс социально-экономических проектов «Крым – ХХI век» 2018
  1 место занял проект «Перспективы развития туризма в г. Джанкое» (Подлатова Ксения)
  

• 23 слайд

  Внеклассная работа
  Республиканский этап Всероссийского конкурса «Моя малая Родина: природа, культура, этнос» в 2021 году. Номинация «эко-гид»
  

• 24 слайд

  Внеклассная работа. Всероссийский конкурс исследовательских краеведческих работ обучающихся образовательных учреждений Республики Крым «Отечество», Победители муниципального конкурса 2017, 2021
  

• 25 слайд

  Внеклассная работа. Всероссийский урок «Арктика – фасад России»
  
  

• 26 слайд

  Внеклассная работа. Профилактические беседы о гриппе в начальной школе .
  

• 27 слайд

  Внеклассная работа
  Профилактические мероприятия о вреде курения
  

• 28 слайд

  Внеклассная работа. Выпуск тематических газет
  

• 29 слайд

  Внешкольная работа
  обучающиеся имеют достижения в мероприятиях, имеющих неофициальный статус:
  Призёр олимпиады географического факультета КФУ, 2018 год;
  Призёр международной олимпиады «Весна - 2018» от проекта «Инфоурок» по Географии
  Победители Всероссийской интернет-олимпиады «Солнечный свет»
  Победители Всероссийской олимпиады «Время знаний» по географии
  Участники конкурса «Экспедиции трех веков. По следам Миклухо-Маклая»
  
  

• 30 слайд

  Внешкольная работа
  Походы по Крыму
  

• 31 слайд

  МЕТОДИЧЕСКАЯ РАБОТА
  Один из авторов учебного пособия для 5 класса «Родной край», 2003 год.
  
  

• 32 слайд

  Активный докладчик на педсоветах
  

• 33 слайд

  Активный участник городских МО
  

• 34 слайд

  Ведущий и участник Большого этнографического диктанта
  

• 35 слайд

  Участвовала
  В составе комиссии по проверке экзаменационных работ основного периода ГИА
  В составе комиссии по проведению мониторинга состояния преподавания и результативности обучения по предметам географии, химии, биологии в муниципальных общеобразовательных учреждениях города Джанкоя 2018 г
  В составе жюри муниципальных этапов олимпиад школьников по географии
  В составе жюри муниципальных этапов конкурсов-защиты научно-исследовательских работ учащихся-членов МАН «Искатель»
  В составе жюри муниципального этапа Всероссийского конкурса исследовательских краеведческих работ обучающихся «Отечество»
  В составе жюри муниципального этапа Всероссийского конкурса «Мирный космос»
  В ежегодных «Этнографических диктантах» и «Географических диктантах»
  Участник ВПР в качестве эксперта по предмету география
  Участник жюри Всероссийских конкурсов, проводимых на образовательном портале дистанционных проектов «Мирр Олимпиад» в 2021-2022 учебном году
  
  

• 36 слайд

  За успехи в профессиональной деятельности награждена
  Почетными грамотами Министерства образования и науки Крыма – 1994, 2017г
  грамотами и благодарностями Министерства образования и науки Республики Крым 2001, 2013, 2017, 2021
  
  

• 37 слайд

  Награды за успехи в профессиональной деятельности
  
  Грамоты Горсовета – 2004-2007гг
  Грамоты и благодарность отдела образования администрации города Джанкоя – 2017-2019гг
  

• 38 слайд

  Награды за успехи в профессиональной деятельности
  Грамоты и благодарности школы 2005, 05.2006, 06.2006 2011, 2013, 2014, 2018, 2021
  

• 39 слайд

  Весь многовековой опыт прошлого дает основание утверждать, что интерес в обучении представляет собой важный и благоприятный фактор развития активности и самостоятельности учения.                                              Ян Амос Коменский