Инфоурок Алгебра ПрезентацииПрезентация по алгебре "ОБЛАСТЬ ОПРЕДЕЛЕНИЯ ФУНКЦИИ. МНОЖЕСТВО ЗНАЧЕНИЙ ФУНКЦИИ" (9 класс)

Презентация по алгебре "ОБЛАСТЬ ОПРЕДЕЛЕНИЯ ФУНКЦИИ. МНОЖЕСТВО ЗНАЧЕНИЙ ФУНКЦИИ" (9 класс)

Скачать материал
Скачать материал "Презентация по алгебре "ОБЛАСТЬ ОПРЕДЕЛЕНИЯ ФУНКЦИИ. МНОЖЕСТВО ЗНАЧЕНИЙ ФУНКЦИИ" (9 класс)"

Получите профессию

Копирайтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

SMM-менеджер

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • МОБУ «Потанинская основная общеобразовательная школа»Область определения функ...

    1 слайд

    МОБУ «Потанинская основная общеобразовательная школа»
    Область определения функции.
    Множество значений функции.
    Ефремова Галина Викторовна, учитель математики

  • Функция задана графиком.
Укажите область определения 
этой функции.1   2   3...

    2 слайд

    Функция задана графиком.
    Укажите область определения
    этой функции.
    1 2 3 4 5 6 7
    -7 -6 -5 -4 -3 -2 -1
    7
    6
    5
    4
    3
    2
    1
    -1
    -2
    -3
    -4
    -5
    -6
    -7
    [-2; 4]
    [-5; 5)
    [-5; 5]
    (-2; 4]
    2
    1
    3
    4
    ПОДУМАЙ!
    ВЕРНО!
    Это множество значений!
    ПОДУМАЙ!

  • 1   2   3  4   5   6   7-7 -6 -5 -4  -3  -2  -17
6
5
4
3
2
1-1
-2
-3
-4
-5
-6...

    3 слайд

    1 2 3 4 5 6 7
    -7 -6 -5 -4 -3 -2 -1
    7
    6
    5
    4
    3
    2
    1
    -1
    -2
    -3
    -4
    -5
    -6
    -7
    Функция задана графиком.
    Укажите множество значений
    этой функции.
    [-5; 7]
    (-5; 7)
    [-3; 5]
    (-3; 5)
    3
    ВЕРНО!
    1
    2
    4
    Это область определения!
    ПОДУМАЙ!
    ПОДУМАЙ!

  • 1   2   3  4   5   6   7-7 -6 -5 -4  -3  -2  -17
6
5
4
3
2
1-1
-2
-3
-4
-5
-6...

    4 слайд

    1 2 3 4 5 6 7
    -7 -6 -5 -4 -3 -2 -1
    7
    6
    5
    4
    3
    2
    1
    -1
    -2
    -3
    -4
    -5
    -6
    -7
    Функция задана графиком.
    Укажите область значений
    этой функции.
    [1; 6]
    [-6; 5)
    [-2; 6]
    (-2; 6]
    4
    ВЕРНО!
    1
    3
    2
    Подумай!
    ПОДУМАЙ!
    ПОДУМАЙ!

  • 1   2   3  4   5   6   7-7 -6 -5 -4  -3  -2  -17
6
5
4
3
2
1-1
-2
-3
-4
-5
-6...

    5 слайд

    1 2 3 4 5 6 7
    -7 -6 -5 -4 -3 -2 -1
    7
    6
    5
    4
    3
    2
    1
    -1
    -2
    -3
    -4
    -5
    -6
    -7
    Функция задана графиком.
    Укажите область определения
    этой функции.
    [-3; 5]
    [-3; 5)
    [-2; 5]
    (-2; 5]
    2
    ВЕРНО!
    1
    3
    4
    Подумай!
    ПОДУМАЙ!
    ПОДУМАЙ!

  • 1   2   3  4   5   6   7-7 -6 -5 -4  -3  -2  -17
6
5
4
3
2
1-1
-2
-3
-4
-5
-6...

    6 слайд

    1 2 3 4 5 6 7
    -7 -6 -5 -4 -3 -2 -1
    7
    6
    5
    4
    3
    2
    1
    -1
    -2
    -3
    -4
    -5
    -6
    -7
    Функция задана графиком на [-4;0) (0;3].
    Укажите множество значений
    этой функции.
    [1; 3]
    [0; + )
    [1; + ]
    (-2; 4]
    2
    ВЕРНО!
    1
    3
    4
    ПОДУМАЙ!
    ПОДУМАЙ!
    ПОДУМАЙ!

  • 1   2   3  4   5   6   7-7 -6 -5 -4  -3  -2  -17
6
5
4
3
2
1-1
-2
-3
-4
-5
-6...

    7 слайд

    1 2 3 4 5 6 7
    -7 -6 -5 -4 -3 -2 -1
    7
    6
    5
    4
    3
    2
    1
    -1
    -2
    -3
    -4
    -5
    -6
    -7
    Функция задана графиком.
    Укажите наибольшее значение функции
    5
    4
    3
    -4
    2
    ВЕРНО!
    1
    3
    4
    ПОДУМАЙ!
    ПОДУМАЙ!
    ПОДУМАЙ!

  • Функция у = f(x) задана графиком. Укажите область определения этой функции.Пр...

    8 слайд

    Функция у = f(x) задана графиком. Укажите область определения этой функции.
    Проверка
    1 2 3 4 5 6 7
    -7 -6 -5 -4 -3 -2 -1
    7
    6
    5
    4
    3
    2
    1
    -1
    -2
    -3
    -4
    -5
    -6
    -7
    [-2; 6]
    [-5; 7]
    [-2; 4]
    [- 2; 6]
    2
    1
    3
    4
    ПОДУМАЙ!
    ВЕРНО!
    Это множество значений!
    ПОДУМАЙ!

  • Функция задана графиком.
Укажите область определения 
этой функции.1   2   3...

    9 слайд

    Функция задана графиком.
    Укажите область определения
    этой функции.
    1 2 3 4 5 6 7
    -7 -6 -5 -4 -3 -2 -1
    7
    6
    5
    4
    3
    2
    1
    -1
    -2
    -3
    -4
    -5
    -6
    -7
    [-2; 4]
    [-5; 5)
    [-5; 5]
    (-2; 4]
    2
    1
    3
    4
    ПОДУМАЙ!
    ВЕРНО!
    Это множество значений!
    ПОДУМАЙ!

  • 1   2   3  4   5   6   7-7 -6 -5 -4  -3  -2  -17
6
5
4
3
2
1-1
-2
-3
-4
-5
-6...

    10 слайд

    1 2 3 4 5 6 7
    -7 -6 -5 -4 -3 -2 -1
    7
    6
    5
    4
    3
    2
    1
    -1
    -2
    -3
    -4
    -5
    -6
    -7
    Функция задана графиком.
    Укажите область определения этой функции.
    [-3; 5]
    [-3; 5)
    [-2; 5]
    (-2; 5]
    2
    ВЕРНО!
    1
    3
    4
    Подумай!
    ПОДУМАЙ!
    ПОДУМАЙ!

  • 1   2   3  4   5   6   7-7 -6 -5 -4  -3  -2  -17
6
5
4
3
2
1-1
-2
-3
-4
-5
-6...

    11 слайд

    1 2 3 4 5 6 7
    -7 -6 -5 -4 -3 -2 -1
    7
    6
    5
    4
    3
    2
    1
    -1
    -2
    -3
    -4
    -5
    -6
    -7
    Функция задана графиком.
    Укажите область определения этой функции.
    [- 4; 3]
    [- 4; 3)
    2
    ВЕРНО!
    1
    3
    4
    ПОДУМАЙ!
    ПОДУМАЙ!
    ПОДУМАЙ!
    Проверка
    у
    х
    [- 4; 0)
    (0; 3)
    [0; + )

  • 1   2   3  4   5   6   7-7 -6 -5 -4  -3  -2  -17
6
5
4
3
2
1-1
-2
-3
-4
-5
-6...

    12 слайд

    1 2 3 4 5 6 7
    -7 -6 -5 -4 -3 -2 -1
    7
    6
    5
    4
    3
    2
    1
    -1
    -2
    -3
    -4
    -5
    -6
    -7
    Функция задана графиком.
    Укажите наименьшее значение функции
    5
    4
    - 5
    - 2
    4
    ВЕРНО!
    1
    3
    2
    ПОДУМАЙ!
    ПОДУМАЙ!
    ПОДУМАЙ!

  • Функция   у = f(x)  задана графиком. 
Найдите  наибольшее значение функции.1...

    13 слайд

    Функция у = f(x) задана графиком.
    Найдите наибольшее значение функции.
    1 2 3 4 5 6 7
    -7 -6 -5 -4 -3 -2 -1
    7
    6
    5
    4
    3
    2
    1
    -1
    -2
    -3
    -4
    -5
    -6
    -7
    1
    3
    5
    -1
    2
    ВЕРНО!
    1
    3
    4
    ПОДУМАЙ!
    ПОДУМАЙ!
    ПОДУМАЙ!
    у
    х
    Проверка

  • -1
-2
-3
-4     [- 6; 0)     (0; 7]213Функция   у = f(x) задана графиком. 
Ук...

    14 слайд

    -1
    -2
    -3
    -4
    [- 6; 0) (0; 7]
    2
    1
    3
    Функция у = f(x) задана графиком.
    Укажите область определения этой функции.
    Проверка
    y = f (x)
     
    1 2 3 4 5 6 7 8
    -7 -6 -5 -4 -3 -2 -1
    y
    x
    5
    4
    3
    2
    1
    4
    [-6; 7]
    Подумай!
    Подумай!
    Подумай!
    Верно!
    [0; 2) (2; 5]
    [0; 5]

  • [0; 2)     (2; 5]243[0; 5]Функция   у = f(x) задана графиком. 
Укажите мно...

    15 слайд

    [0; 2) (2; 5]
    2
    4
    3
    [0; 5]
    Функция у = f(x) задана графиком.
    Укажите множество значений этой функции.
    Проверка
    y = f (x)
     
    1 2 3 4 5 6 7 8
    -7 -6 -5 -4 -3 -2 -1
    y
    x
    5
    4
    3
    2
    1
    -1
    -2
    -3
    -4
    1
    [-6; 8]
    [-6; 0)
    Подумай!
    Подумай!
    Подумай!
    Верно!

  • 1   2   3  4   5   6   7-7 -6 -5 -4  -3  -2  -17
6
5
4
3
2
1-1
-2
-3
-4
-5
-6...

    16 слайд

    1 2 3 4 5 6 7
    -7 -6 -5 -4 -3 -2 -1
    7
    6
    5
    4
    3
    2
    1
    -1
    -2
    -3
    -4
    -5
    -6
    -7
    Функция задана графиком.
    Укажите область определения этой функции.
    [-3; 2)
    [-5; 4)
    3
    ВЕРНО!
    1
    2
    4
    ПОДУМАЙ!
    ПОДУМАЙ!
    ПОДУМАЙ!
    Проверка
    у
    х
    [- 3; 2)
    (2; 3]
    [-3; 3]

  • 1   2   3  4   5   6   7-7 -6 -5 -4  -3  -2  -17
6
5
4
3
2
1-1
-2
-3
-4
-5
-6...

    17 слайд

    1 2 3 4 5 6 7
    -7 -6 -5 -4 -3 -2 -1
    7
    6
    5
    4
    3
    2
    1
    -1
    -2
    -3
    -4
    -5
    -6
    -7
    Функция задана графиком.
    Укажите множество значений этой функции.
    [-3; 2)
    [-5; 4)
    4
    1
    2
    3
    ПОДУМАЙ!
    ПОДУМАЙ!
    ПОДУМАЙ!
    Проверка
    у
    х
    [- 3; 2)
    (2; 3]
    [-3; 3]
    ВЕРНО!

  • [-6; 0)     (0; 7]143[0; 5]Функция   у = f(x) задана графиком. 
Укажите обла...

    18 слайд

    [-6; 0) (0; 7]
    1
    4
    3
    [0; 5]
    Функция у = f(x) задана графиком.
    Укажите область определения этой функции.
    y = f (x)
     
    1 2 3 4 5 6 7 8
    -7 -6 -5 -4 -3 -2 -1
    y
    x
    5
    4
    3
    2
    1
    -1
    -2
    -3
    -4
    2
    [-6; 8]
    [-6; 0)
    Подумай!
    Подумай!
    Подумай!
    Верно!

  • [0; 2)     (2; 5]243[0; 5]Функция   у = f(x) задана графиком. 
Укажите мно...

    19 слайд

    [0; 2) (2; 5]
    2
    4
    3
    [0; 5]
    Функция у = f(x) задана графиком.
    Укажите множество значений этой функции.
    Проверка (2)
    y = f (x)
     
    1 2 3 4 5 6 7 8
    -7 -6 -5 -4 -3 -2 -1
    y
    x
    5
    4
    3
    2
    1
    -1
    -2
    -3
    -4
    1
    [-6; 8]
    [-6; 0)
    Подумай!
    Подумай!
    Подумай!
    Верно!
    Функция принимает значение у=2 в нескольких точках (х=7, х=-4, х=-5, х=-6). Множество значений отрезок [0; 5]

  • 1   2   3  4   5   6   7-7 -6 -5 -4  -3  -2  -17
6
5
4
3
2
1-1
-2
-3
-4
-5
-6...

    20 слайд

    1 2 3 4 5 6 7
    -7 -6 -5 -4 -3 -2 -1
    7
    6
    5
    4
    3
    2
    1
    -1
    -2
    -3
    -4
    -5
    -6
    -7
    Функция y = f(x) задана на промежутке [-7; 8].
    Укажите число целых отрицательных значений этой функции.
    4
    1
    2
    3
    ПОДУМАЙ!
    ПОДУМАЙ!
    ПОДУМАЙ!
    Проверка
    у
    х
    ВЕРНО!
    2
    4
    6
    10

  • 2       4   5  -3 -2           3
 2



  0 - 1

 - 3
 - 4Функция задана графи...

    21 слайд

    2 4 5
    -3 -2
    3
    2



    0
    - 1

    - 3
    - 4
    Функция задана графиком.
    Укажите множество значений этой функции.
    [-3 ; 7)
    2
    ВЕРНО!
    1
    3
    4
    ПОДУМАЙ!
    ПОДУМАЙ!
    [- 4; 3]
    Проверка
    1 7
    x
    y
    [-3; -2]
    [2; 5]
    [- 4;-1)
    (-1; 3]
    ПОДУМАЙ!

  • 2       4   5  -3 -2           3
 2



  0 - 1

 - 3
 - 4Функция задана графи...

    22 слайд

    2 4 5
    -3 -2
    3
    2



    0
    - 1

    - 3
    - 4
    Функция задана графиком.
    Укажите область определения этой функции.
    [-3 ; 7)
    1
    ВЕРНО!
    2
    3
    4
    ПОДУМАЙ!
    ПОДУМАЙ!
    [- 4; 3]
    Проверка
    1 7
    x
    y
    [-3; -2]
    [2; 5]
    [- 4;-1)
    (-1; 3]
    ПОДУМАЙ!

  • +    = - 13   4   5  -3 -2           3
 2



  0 - 1

 - 3
 - 4Функция задана...

    23 слайд

    + = - 1
    3 4 5
    -3 -2
    3
    2



    0
    - 1

    - 3
    - 4
    Функция задана графиком.
    Найдите сумму наибольшего и наименьшего значений функции.
    -1
    1
    ВЕРНО!
    2
    3
    4
    ПОДУМАЙ!
    ПОДУМАЙ!
    -2
    Проверка
    2 7
    x
    y
    ПОДУМАЙ!
    -3
    -4
    - 4
    3

  • 3   4   5  -3 -2           3
 2



  0 - 1

 - 3
 - 4Функция задана графиком....

    24 слайд

    3 4 5
    -3 -2
    3
    2



    0
    - 1

    - 3
    - 4
    Функция задана графиком.
    Найдите число целых значений функции.
    11
    4
    ВЕРНО!
    2
    3
    1
    ПОДУМАЙ!
    ПОДУМАЙ!
    6
    Проверка
    2 7
    x
    y
    ПОДУМАЙ!
    7
    8

Получите профессию

Фитнес-тренер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Презентация по алгебре "Область определения функции. Множество значений функции" позволяет наглядно отработать навык чтения графиков функций и практическое понимание понятий функции, области определения и множества значений функции, графика функции. Материал в интерактивном формате предлагает к решению несколько задач по данной теме.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 669 116 материалов в базе

Материал подходит для УМК

  • «Алгебра», Макарычев Ю.Н., Миндюк Н.Г., Нешков К.И. и др. / Под ред. Теляковского С.А.

    «Алгебра», Макарычев Ю.Н., Миндюк Н.Г., Нешков К.И. и др. / Под ред. Теляковского С.А.

    Тема

    1. Функция. Область определения и область значений функции

    Больше материалов по этой теме
Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 25.05.2018 1815
    • PPTX 3.1 мбайт
    • 57 скачиваний
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Ефремова Галина Викторовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Ефремова Галина Викторовна
    Ефремова Галина Викторовна
    • На сайте: 6 лет и 11 месяцев
    • Подписчики: 4
    • Всего просмотров: 275991
    • Всего материалов: 175

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Интернет-маркетолог

Интернет-маркетолог

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса в общеобразовательных организациях (предмет "Математика и информатика")

Учитель математики и информатики

300 ч. — 1200 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 36 человек из 17 регионов
  • Этот курс уже прошли 35 человек

Курс повышения квалификации

Особенности подготовки к проведению ВПР в рамках мониторинга качества образования обучающихся по учебному предмету «Математика» в условиях реализации ФГОС НОО

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 66 человек из 28 регионов
  • Этот курс уже прошли 300 человек

Курс профессиональной переподготовки

Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса в общеобразовательных организациях (предмет "Математика")

Учитель математики

300 ч. — 1200 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 24 человека из 16 регионов
  • Этот курс уже прошли 31 человек

Мини-курс

Стратегии развития бизнеса: конкуренция, позиционирование и прогнозирование

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Здоровые взаимоотношения: адаптация и развитие ребенка через привязанность и игрушки

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 88 человек из 38 регионов
  • Этот курс уже прошли 61 человек

Мини-курс

Продвинутые техники нарративного подхода в психологии

5 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 25 человек из 16 регионов