Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
2 слайд
3 слайд
4 слайд
5 слайд
6 слайд
7 слайд
8 слайд
9 слайд
10 слайд
11 слайд
heavy – тяжелый
СРАВНИ фрукты:
(Compare)
12 слайд
(Сравни-Compare)
Fluffy-пушистый
Кто пушистее?
13 слайд
Сравни книги(Сравни-Compare) interesting-интересная
14 слайд
15 слайд
Укажите степени сравнения следующих прилагательных:
cold → … → …
fast → … → …
hot → … → …
easy → … → …
tall → … → …
low → … → …
pretty → … → …
quiet → … → …
spicy → … → …
fat → … → …
16 слайд
Укажите степени сравнения следующих прилагательных:
necessary → … → …
good → … → …
dangerous → … → …
handsome → … → …
bad → … → …
good-looking → … → …
surprised → … → …
beautiful -…-…
17 слайд
18 слайд
19 слайд
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Данная презентация подходит для изучения указанной темы в 4-5 классах. Считаю важным, при представлении этой темы в начальной школе, сначала вспомнить с детьми понятие прилагательное и его сравнение в русском языке, а затем переходить на английский язык. Кроме того, важно отработать сравнение на односложных прилагательных, а затем переходить на многосложные.
6 664 711 материалов в базе
«Английский язык», Кузовлев В.П., Перегудова Э.Ш. и др.
Unit 2. The animals I like
Больше материалов по этой темеНастоящий материал опубликован пользователем Нищименко Оксана Владимировна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Мини-курс
3 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.