Презентация по английскому языку "Путеводитель моего региона"

• 1 слайд

  My home region visitors guide
  Sakhalin
  Prepared by student Ruslanov Vyacheslave
  

• 2 слайд

  Sakhalin Region is a unique place
  

• 3 слайд

  Sakhalin Island lies off the eastern coastline of the Eurasian Mainland.
  

• 4 слайд

  White rocks of the Okhotsk sea coast - the place is incredibly beautiful.
  It is the most remarkable monuments of nature of the Sakhalin region.
  

• 5 слайд

  Volcano Golovnin in the South Kunashir is a vast volcanic basin surrounded by the ridge, reaching heights of over 540 m
  

• 6 слайд

  Tyatya is the highest volcanoof Kunashir.
  On all sides of the Volcano is surrounded by the sea. On the one hand is splashing the Pacific ocean. On the other is the sea of Okhotsk.
  

• 7 слайд

  
  
  Stolbchati Cape is situated to the East of the Kunashir island.
  Because of its uniqueness, the Cape is a popular object for tourists.
  

• 8 слайд

  Yuzhno-Sakhalinsk mud volcano is located 18 km North-West of the capital of Sakhalin.
  

• 9 слайд

  Thanks for watching
  

Краткое описание документа:

метапредметные результаты (развивающий аспект): регулятивные — умение самостоятельно ставить цели, планировать пути их достижения, выбирать наиболее эффективные способы решения учебных и познавательных задач, соотносить свои действия с планируемыми результатами, осуществлять контроль своей деятельности в процессе достижения результата; познавательные — умение работать с прочитанным текстом, осуществлять информационный поиск, фиксировать нужную информацию, осознанно строить своё высказывание в соответствии с поставленной коммуникативной задачей, а также в соответствии с грамматическими и синтаксическими нормами языка, решать проблемы творческого характера, самостоятельно работать, рационально организовывая свой труд в классе и дома, контролировать и оценивать результаты своей деятельности; коммуникативные — умение выражать с достаточной полнотой и точностью свои мысли в соответствии с задачами и условиями межкультурной коммуникации, адекватно использовать речевые средства;