Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
English traditions and holidays.
учитель английского языка
МБОУ «Новопавловская СОШ №33»
Н.С. лях
2 слайд
3 слайд
4 слайд
MONEY
is, was much
5 слайд
Hob says he doesn’t have (many/much) money.
Where (is/are) the money for the gifts? I can’t see (it/them).
(This/These) money is for Jane as a Christmas present.
I don’t think money (is/are) a good present for children.
6 слайд
Hob says he doesn’t have much money.
Where is the money for the gifts? I can’t see it.
3) This money is for Jane as a Christmas present.
I don’t think money is a good present for children.
7 слайд
your homework:
ex. 4A (1,2,6) and 4B (1,3) on page 134
8 слайд
Если предложение
1) Повествовательное, то возможна замена подлежащего, местоимений и возможна подстройка старого сказуемого под новое подлежащее.
2) Побудительное, то сразу после слов автора ставим слово to и возможна замена местоимений.
3) Побудительно-отрицательное, то сразу после слов автора убираем do и ставим to слово, и возможна замена местоимений.
4) Общий вопрос, то сразу после слов автора ставим if, а далее прямой порядок слов, как в повествовательном предложении, то есть:
если вспомогательное сказуемое из 1-го правила am, is, are, was, were, has|have|had got, can, must, will, shall, could, would, should, has|have|had,
не переводятся
то ставим его после подлежащего;
9 слайд
если do, то просто его убираем;
если does, то его убираем, но к смысловому сказуемому добавляем –s (-es);
если did, то его убираем, а смысловое сказуемое ставим во II форму у неправильных глаголов или добавляем окончание -ed у правильных глаголов.
5) Специальный вопрос, то вопросительное местоимение остается на своем месте, а далее СМОТРИ ПРАВИЛО 4 (без if).
10 слайд
Повествовательное
Пример 1:
Ron: “My friend likes reading.” → Ron says his friend likes reading.
Пример 2:
Ron: “We went to our granny yesterday.” → Ron says they went to their granny.
Пример 3:
Ron: “I have five lessons every day.” → Ron says he has five lessons every day.
2) Побудительное
Пример:
Ron: “Let’s (=Let us) go to the cinema.” → Ron says to let them go to the cinema.
3) Побудительно-отрицательное
Пример:
Ron: “Do not (=Don’t) take my book.” → Ron says not to take his book.
11 слайд
4) Общий вопрос
Пример 1:
Ron: “Are they reading now?” → Ron asks if they are reading now.
Пример 2:
Ron: “Do you go to the swimming pool?” → Ron asks if I\they\we go to the swimming pool.
Пример 3:
Ron: “Does she read a lot?” → Ron asks if she reads a lot.
Пример 4:
Ron: “Did our father buy a cake?” → Ron asks if their father bought a cake.
5) Специальный вопрос
Пример 1:
Ron asks from Kate: “How often does your family come together?” → Ron asks from Kate how often her family comes together.
Пример 2:
Ron asks from Kate: “Whose greeting card is this?” → Ron asks from Kate whose greeting card this is.
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 665 151 материал в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Лях Наталья Сергеевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс повышения квалификации
72/108/144 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Мини-курс
4 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.