Презентация по английскому языку на тему "Письменная речь как средство формирования иноязычной компетенции"

• 1 слайд

  Формирование умение диалога на уроках английского языка в 7 – 8 классах
  

• 2 слайд

  ДИАЛОГ (греч. dialogos) - форма устной речи, разговор двух или нескольких лиц; речевая коммуникация посредством обмена репликами.
  

• 3 слайд

  Цель:
  Получить максимальный эффект в развитии мышления и творческих способностей учащихся
  
  

• 4 слайд

  Особенности диалогической речи
  отсутствие каких-либо зрительных опор в процессе естественного говорения
  зависимость от партнера в процессе диалога, темпа, особенностей артикуляции, богатства вокабуляра
  
  

• 5 слайд

  Виды обучения диалогической речи
  использование текста образца,
  пошаговое составление диалогов
  обучение диалогической речи посредством создания ситуаций общения
  
  

• 6 слайд

  Диалоги удобно разделить на две основные группы:
  1)диалоги «ролевые» ( например, « продавец- покупатель», «доктор- пациент» ит.д.)
  2) диалоги «равноправные» ( или диалоги обмена информацией
  
  

• 7 слайд

  Преимущества равноправного диалога:
  он ориентирован на жизненный опыт учащегося;
  содержание диалога легко поддается планированию
  диалог обеспечивает оптимальное сочетание структурной повторяемости реплик с их интонационной и лексической вариативностью, обеспечивая тем самым как прочность, так и осмысленность усвоения.
  
  

• 8 слайд

  В современных УМК 7-8 класса используются следующие упражнения, связанные с развитием подготовленной диалогической речи:
  связанные с развитием подготовленной диалогической речи:
  ответы на вопросы (краткие и полные);
  подбор вопросов из числа предложенных к имеющимся утверждениям (matching);
  постановка вопросов, в том числе и вопросов к тексту (прослушанному или прочитанному);
  объединение диалогических единств, данных в произвольной последовательности, в диалог;
  восстановление диалога через заполнение пропущенных реплик;
  изменение диалога-образца в связи с изменением ситуации;
  драматизация монологического текста (напр., инсценировка сказки);
  завершение диалога с ориентацией на подсказку-опору;
  составление диалога по образцу на заданную тему в связи с определённой ситуацией общения и его воспроизведение
  
  

• 9 слайд

  Диалогическая речь - одна из основных форм речевого общения. Несмотря на то, что она сложнее монологической, как с точки зрения напряженности внимания, так и разнообразия используемых речевых образцов. Тем не менее, предпочтение в обучении иноязычной устной речи все же отдается диалогической речи.
  

• 10 слайд

  Спасибо за внимание