Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
МЕТЕОРИТЫ
Космические "пришельцы""
Работа Павлычевой Людмилы
ученицы 10 класса МБОУ «Никольская СОШ»
Спасского муниципального района РТ
Руководитель: Авдонина Валентина Петровна
2 слайд
Каменные и железные тела, упавшие на Землю из межпланетного пространства, называются метеоритами, а наука, их изучающая - метеоритикой.
На встречных траекториях метеорит может столкнуться с Землей со скоростью до 72 км/с.
Набегающие газовые струи разбрызгивают и уносят с поверхности расплавленный, а иногда и твердый раздробленный материал. Этот процесс называют абляцией.
Раскаленные газы за фронтом ударной волны, а также капельки и частички вещества, уносимые с поверхности тела, светятся и создают явление метеора или болида.
3 слайд
Полет метеорита
4 слайд
5 слайд
Основы научной метеоритики заложил Эрнст Хладни (1756-1827), уже достаточно известный к тому времени немецкий физик-акустик. По совету своего друга, физика Г.Х. Лихтенберга, он занялся сбором и изучением описаний болидов и сравнением этой информации с той, что была известна о найденных камнях. В результате этой работы Хладни в 1794 г. издал книгу "О происхождении найденной Палласом и других подобных ей железных масс и о некоторых связанных с этим явлениях природы". В ней, в частности, обсуждался загадочный образчик "самородного железа", обнаруженный в 1772 г. экспедицией академика Петра Палласа и впоследствии доставленный в Петербург из Сибири.
Петер Симон Паллас (1741-1811)
Эрнст Хладни (1756-1827)
6 слайд
Виды метеоритов
КАМЕННЫЕ
ЖЕЛЕЗНЫЕ
ЖЕЛЕЗНО-КАМЕННЫЕ
7 слайд
Железные
8 слайд
Железокаменные
9 слайд
Палласиты
10 слайд
Мезосидериты
11 слайд
Метеоритный дождь
12 слайд
Поваленный лес
в месте падения Тунгусского метеорита
Тунгусский метеорит упал ранним утром 30 июля 1908 г.
13 слайд
Первая экспедиция к месту падения Тунгусского метеорита, о которой имеются совершенно достоверные данные, была организована 1911г. Омским управлением шоссейных и водных дорог. Её возглавил инженер Вячеслав Шишков, ставший впоследствии известным писателем.
14 слайд
Озеро Рабига - Куль
15 слайд
16 слайд
24 кратера диаметром от 9 до 27 м и множество мелких воронок. Оказалось, что метеорит еще в воздухе распался и выпал в виде "железного дождя" на площади около 3 кв. км. Все найденные 3500 обломков состояли из железа с небольшими включениями силикатов. Крупнейший фрагмент метеорита имеет массу 1745 кг, а общая масса всего найденного вещества составила 27 т. По расчетам начальная масса метеорита была близка к 70 тоннам, а размер - около 2,5 м. По счастливой случайности этот метеорит также упал в ненаселенном районе, и никто не пострадал.
Сихоте-Алиньский метеорит упал 12 февраля 1947 г. на Дальнем Востоке в окрестностях хребта Сихоте-Алинь
17 слайд
Кратер Сихоте-Алиньского метеорита
18 слайд
Экспедиция Академии наук СССР под руководством акад. В.Г. Фесенкова и Е.Л. Кринова - известных исследователей метеоритов и малых тел Солнечной системы
19 слайд
Челябинский метеорит
Челябинский метеорит упал
Около 9:20 часов утра по местному времени, 7:20 по московскому и 3:20 по Гринвичу, 15 февраля 2013 года в Челябинске
20 слайд
Челябинский метеорит
21 слайд
Челябинский метеорит
22 слайд
Спасибо за
внимание
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 665 176 материалов в базе
«Астрономия (базовый уровень)», Чаругин В.М.
17. Малые тела Солнечной системы
Больше материалов по этой темеНастоящий материал опубликован пользователем Авдонина Валентина Петровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
36/72/108 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч.
Мини-курс
6 ч.
Мини-курс
6 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.