Презентация по экономике в игровой форме" Моя игра!

• 1 слайд

  
  
  
  
  
  
  
  «СВОЯ ИГРА»
  обобщение по теме
  «Что изучает экономика»
  
  Составила учитель экономики
  МБОУ Глуховская СОШ
  Тимохина Вера Александровна
  

• 2 слайд

  Благо
  
  Ресурсы
  Выбор
  
  1
  2
  3
  4
  5
  1
  2
  3
  4
  5
  1
  2
  3
  4
  5
  1
  2
  3
  4
  5
  Потребность
  

• 3 слайд

  Нужда в чем – либо это
  потребность
  

• 4 слайд

  какая это потребность?
  физиологическая
  

• 5 слайд

  какая это потребность?
  социальная
  

• 6 слайд

  какая это потребность?
  духовная
  

• 7 слайд

  безграничность
  Главная черта потребностей
  

• 8 слайд

  благо
  Средство удовлетворения потребностей
  

• 9 слайд

  свободное
  какое это благо ?
  

• 10 слайд

  экономическое
  какое это благо ?
  

• 11 слайд

  благо
  
  Ф=Б
  
  О
  

• 12 слайд

  грибы- это свободное благо, а все другое экономическое
  
  Выбери лишний рисунок и объясни свой выбор
  

• 13 слайд

  Выбери природный ресурс
  

• 14 слайд

  Выбери трудовой ресурс
  

• 15 слайд

  
  К=С
  ,
  ,
  ресурсы
  

• 16 слайд

  капитальные
  
  Какие это ресурсы ?
  

• 17 слайд

  ограниченность
  
  Главная черта ресурсов
  

• 18 слайд

  выбор
  
  Отказ от чего-либо в пользу другого
  

• 19 слайд

  шары
  
  Мама дала тебе 10 рублей, выбери что ты можешь купить
  

• 20 слайд

  выбор
  
  Первое слово возглас сожаленья Второе хвойный лес Без буквы одной это поиск Лучшего решенья Которое приносит пользу тебе
  
  

• 21 слайд

  всеобщая
  
  
  Проблема выбора это:
  Проблема бедных людей
  Проблема всеобщая
  Проблема богатых людей
  

• 22 слайд

  1 вариант
  
  
  выбор это-
  1.Отказ от чего либо в пользу другого
  2.Решение в пользу лучшего варианта
  3.Альтернативная стоимость
  

• 23 слайд

  
  
  
  
  МОЛОДЦЫ!
  

Краткое описание документа:

В данной презентации представлен урок в игровой форме по названию "СВОЯ ИГРА". Студентам будет предложено выбрать из многочисленных ответов один единственный правильный тем самым принести в команду определенное количество очков.Игра разделена на несколько этапов.Первый этап игры-это домашнее задание.Второй этап игры-расшифровать экономические ребусы и заработать по 10 очков. в конце игры обе команды считают свои баллы,если сумма баллов по окончанию равная у двух команд,то ведущий предлагает дополнительное задание на время,время отведено ровно 5 минут.В дополнительном задание командам предложен кроссоврд,В нем присутствуют выделенные ячейки,когда студенты полностью правильно его разгадают они увядят фамилию известного экономиста,тем самфым дадут правильный ответ