Презентация по физике на тему "Световые волны"

• 1 слайд

  Чудный дар природы вечной,
  Дар бесценный и святой.
  В нем источник бесконечный
  Наслажденья красотой.
  Солнце, небо, звезд сиянье,
  Море в блеске голубом,
  Всю природу мирозданья
  Мы лишь в свете познаем.
  

• 2 слайд

  Световые
  волны
  

• 3 слайд

  Что же такое свет?
  Философы Древней Греции ответа не знали. Даже Архимед не дал объяснения, хотя и знал о законе отражения и успешно его применял.
  До 16 века многие философы считали, что зрение есть нечто исходящее из глаза и как бы ощупывающее предметы.
  
  

• 4 слайд

  Но были и другие теории, согласно которым свет представляет собой поток вещества, исходящий от видимого предмета.
  Среди этих гипотез ближе всего к современным представлениям точка зрения Демокрита.
  Он считал, что свет – это поток частиц, обладающих определёнными физическими свойствами. Он писал: «Сладость существует как условность, горечь – как условность, цвет – как условность, в реальности существуют лишь атомы и пустота».
  

• 5 слайд

  Гюйгенс Христиан
  (1629-1695)
  нидерландский физик,
  основоположник волновой теории света
  Ньютон Исаак
  (1643-1727)
  английский физик , основоположник корпускулярной теории света
  Наконец, оказалось, что сразу две теории объясняют природу света. Причём, обе теории физически обоснованы и подтверждаются экспериментами.
  

• 6 слайд

  1690 год: «Трактат о свете».
  Свет – электромагнитная волна, способная огибать препятствия.
  1704 год: «Оптика».
  Свет – поток частиц.
  

• 7 слайд

  Сейчас ясно, что свет – это сочетание двух форм материи: вещество и поле. Эту двойственность света называют дуализмом.
  Свет – видимая часть излучения, одновременно поток частиц (фотонов) и электромагнитная волна.
  Анимация корпускулярно -волновой дуализм
  
  

• 8 слайд

  Источники света могут быть
  естественными и искусственными.
  

• 9 слайд

  Источники света могут быть
  теплыми и холодными.
  

• 10 слайд

  Оптика – раздел физики, изучающий световые явления.
  

• 11 слайд

  Видео образование тени и полутени Анимация солнечные и лунные затмения
  

• 12 слайд

• 13 слайд

  Фильм «Скорость света» (Бибигон)
  

• 14 слайд

  
  
  Скорость света в вакууме
  

• 15 слайд

  Принцип Гюйгенса
  Каждая точка среды, до которой доходит световая волна, является, в свою очередь, центром вторичных волн.
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  Анимация дифракция 2
  

• 16 слайд

  Какое физическое явление описано в стихотворении А.С.Пушкина «Кинжал»?
  
  Как адский луч, как молния богов,
  
  Немое лезвие злодею в очи блещет,
  
  И, озираясь, он трепещет
  
  Среди своих пиров.
  

• 17 слайд

  Закон отражения
  Видео
  Падающий луч, луч отраженный и нормаль к отражающей поверхности в точке падения лежат в одной плоскости, причем угол падения равен углу отражения.
  

• 18 слайд

  Закон преломления
  видео
  1. Падающий луч, преломленный луч и нормаль к границе раздела двух сред в точке падения лежат в одной плоскости.
  2. Отношение синуса угла падения к синусу угла преломления есть величина постоянная для этих двух сред, равная относительному показателю преломления второй среды относительно первой.
  

• 19 слайд

  Показатель преломления среды относительно вакуума называется абсолютным показателем преломления этой среды
  

• 20 слайд

  Среду с меньшим абсолютным показателем называют оптически менее плотной средой.
  

• 21 слайд

  Абсолютный показатель преломления определяется скоростью распространения света в данной среде, которая зависит от физического состояния среды (температуры, плотности, наличие упругих напряжений)
  

• 22 слайд

  Показатель преломления зависит от характеристики самого света.
  nк < nз < nф
  λк > λз > λф
  

• 23 слайд

   Падающий луч
  при прохождении сквозь призму отклоняется. Отклонение луча зависит от показателя преломления n, преломляющего угла φ призмы   и от угла падения α .
  

• 24 слайд

  Полное отражение
  При прохождении света из оптически менее плотной среды в более плотную (воздух- стекло или вода) показатель преломления n > 1,
  V1 > v2 , α > β
  
  

• 25 слайд

  Если направить луч в обратном направлении, то α < β, показатель преломления n<1.При увеличении угла падения (α) угол преломления (β) становится равным 90°. Свет пойдет вдоль раздела двух сред. Происходит явление полного отражения.
  Видео явление полного отражения
  

• 26 слайд

  Применение полного отражения
  Волоконная оптика
  

• 27 слайд

  Ювелирная промышленность
  

• 28 слайд

  Домашнее задание
  
  § 59- §62
  «Применение полного отражения при огранке алмазов»
  
  

• 29 слайд

• 30 слайд

  Инфракрасное излучение
  Е
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  Инфракрасное-
  «тепловое» излучение.
  Источник излучения: любые тела, нагретые до определённой температуры.
  λ=0,74 - 2000 мкм;
  Свойства:
  Мало поглощаются воздухом, пылью;
  Вызывают нагревание тел.
  
  
  Уильям Гершель (нем) 1800г
  vф
  vк
  

• 31 слайд

  Использование инфракрасного излучения
  ИК (инфракрасные) диоды и фотодиоды повсеместно применяются в пультах дистанционного управления, системах автоматики, охранных системах и т. п.
  
  Инфракрасные излучатели применяют в промышленности для сушки лакокрасочных поверхностей. Положительным побочным эффектом так же является стерилизация пищевых продуктов.
  
  Особенностью применения ИК-излучения в пищевой промышленности является возможность проникновения электромагнитной волны в такие капиллярно-пористые продукты, как зерно, крупа, мука и т. п. Электромагнитная волна определённого частотного диапазона оказывает не только термическое, но и биологическое воздействие на продукт, способствует ускорению биохимических превращений в биологических полимерах (крахмал, белок, липиды).
  

• 32 слайд

  Ультрафиолетовое излучение
  Ультрафиолетовое излучение  
  λ: 380 нм - 10 нм;
  ν: от 7,9×1014  — 3×1016 Гц
  Источник излучения:
  Солнце, ртутные лампы
  Свойства:
  интенсивно поглощается атмосферой и исследуется только вакуумными приборами;
  Обладает высокой химической и биологической активностью.
  Ионизирует воздух
  
  Уильям Хайд Волластон (англ.) 1801
  

• 33 слайд

  УФИ-
  повышает тонус живого организма;
  активирует защитные механизмы;
  повышает уровень иммунитета, а также увеличивает секрецию ряда гормонов;
  образуются вещества, которые обладают сосудорасширяющим действием, повышают проницаемость кожных сосудов;
  изменяется углеводный и белковый обмен веществ в организме;
  изменяет легочную вентиляцию — частоту и ритм дыхания; повышается газообме;
  образуется в организме витамин Д, укрепляющий костно-мышечную систему и обладающий антирахитным действием.
  

• 34 слайд

  УФИ
  
  Отрицательно действует:
  на кожу в больших количествах;
  на сетчатку глаза
  

• 35 слайд

  Источники УФИ. Применение.
  Солнце
  
  
  
  
  Ртутно-кварцевые лампы
  
  
  Люминесцентные
  лампы
  Кварцевание инструмента
  в лаборатории
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  Солярий
  

• 36 слайд

  Х- лучи ?
  
  
  
  
  
  
  Рентгеновская фотография (рентгенограмма) руки своей жены, сделанная В. К. Рентгеном
  
  
  

• 37 слайд

  Рентгеновские лучи
  Рентге́новское излуче́ние
  
  λ: 10-14 до 10-8 м
  
  Свойства:
  Высокая химическая и биологическая активность;
  
  Ионизирует воздух;
  
  Высокая проникающая способность;
  
  Свечение газов;
  Вызывает мутацию организмов.
  
  
  
  
  Вильгельм Конрад Рёнтген 1895
  

• 38 слайд

  Применение РИ
  Медицина Рентгеноспектрометр
  
  
  
  
  Дефектоскоп
  
  
  

• 39 слайд

  Применение РИ
  Медицина.
  Выявление дефектов в изделиях (рельсах, сварочных швах и т. д.)) с помощью рентгеновского излучения называется рентгеновской дефектоскопией.
  В материаловедении, кристаллографии, химии и биохимии рентгеновские лучи используются для выяснения структуры веществ на атомном уровне при помощи дифракционного рассеяния рентгеновского излучения (рентгеноструктурный анализ). Известным примером является определение структуры ДНК.
  Кроме того, при помощи рентгеновских лучей может быть определён химический состав вещества.
  В аэропортах активно применяются рентгенотелевизионные интроскопы, позволяющие просматривать содержимое ручной клади и багажа в целях визуального обнаружения на экране монитора предметов, представляющих опасность.