Презентация по физике на тему:"Движение

• 1 слайд

  Тема урока:
  Движение и
  взаимодействие тел
  

• 2 слайд

  Сущность Вселенной
  не имеет в себе силы,
  которая смогла бы
  противостоять мужеству
  познания
  Г. Гегель
  

• 3 слайд

  ЦЕЛЬ:
  обобщить и систематизировать знания по теме
  

• 4 слайд

  Задачи
  Дидактическая
  Повторить и обобщить материал, пройденный по теме: «Движение и взаимодействие тел»
  Развивающая
  Способность развитию приемов работы с компьютерной техникой, развивать навыки и умение решение задач, развитие вычислительной культуры, развитие творческого мышления.
  Воспитательная
  Воспитывать у учащихся умение самостоятельной работы, познавательный интерес.
  

• 5 слайд

  Тип урока: путешествие
  

• 6 слайд

  Город «Эрудитов»
  Мельчайшая частица любого вещества
  Явление сохранения скорости
  Прибор для измерения массы
  В каких единицах измеряется скорость в системе СИ
  Как называется явление, при котором вещества самопроизвольно смешиваются?
  
  
  Молекула
  Инерция
  Весы
  м/с
  Диффузия
  

• 7 слайд

  Город «Смекалистых»
  1. Что не является единицей скорости?
  1 см
  1 см/с
  1 м/с
  1 км/ч
  
  2. За какое время велосипедист проедет 250 м,
  двигаясь со скоростью 5 м/с?
  1250 с
  20 с
  50 с
  30 с
  
  
  

• 8 слайд

  3. На каком расстоянии от пристани окажется лодка через 15 с, двигаясь по течению? Скорость течения воды 4 м/с.
  30 м
  40 м
  50 м
  60 м
  
  4. Атомный ледокол "Ленин" за 1 ч проходит путь 33,5 км. Вычислите скорость ледокола.
  ≈15 м/с
  ≈20 м/с
  ≈ 13,4 м/с
  ≈9,3 м/с
  
  

• 9 слайд

  5. Явление сохранения скорости тела при отсутствии действия на него других тел называют...
  механическим движением
  инерцией
  движением тела
  
  6. Плотность бетона 2200 кг/м3 означает, что...
  2200 кг бетона имеют объем 1 м3
  2200 кг бетона имеют объем 2200 м3
  1 кг бетона имеют объем 2200 м3
  
  

• 10 слайд

  7.Цистерна вместимостью 20 м3 наполнена керосином, масса которого 16 000 кг. Вычислите плотность керосина.
  320 000 кг/м3
  800 кг/м3
  0,05 кг/м3
  320 кг/м3
  
  8.Чугунная, фарфоровая и латунная гири имеют одинаковую массу. Какая из них имеет наибольший объем?
  Чугунная
  Фарфоровая
  Латунная
  
  

• 11 слайд

  9.Ледник высотой 40 м и шириной 15 м заполнен слоем льда толщиной 3 м. Какова масса льда?
  1620 т
  2000 т
  1800 т
  5400 т
  10.Вычислите объем куска парафина, если его масса 0,18 кг.
  162 м3
  0,002 м3
  0,0002 м3
  5 м3
  
  

• 12 слайд

  Проверь себя!
  

• 13 слайд

  Город «Мыслителей»
  

• 14 слайд

  Составь формулу:
  Даны физические величины,
  необходимо составить
  Все возможные
  формулы, используя
  данные величины:
  v, s, t, m, V, Р
  

• 15 слайд

  Проверь себя!
  
  S = v * t
  v = S/t
  t = S/v
  P = m/V
  V = m/P
  m = P * V
  

• 16 слайд

  Решаем задачи!
  

• 17 слайд

  Определите путь, пройденный телом за 4 сек при скорости движения 72 км/ч?
  Дано:
  Формулы:
  Решение:
  Найти:
  

• 18 слайд

  Город «Эксперименты»
  Оборудование: деревянный
  брусок, линейка, весы.
  Цель: определить плотность деревянного бруска,
  данные занести в путевой
  лист.
  

• 19 слайд

  Город «Релакс»
  
  Нам преграды не страшны
  Мы решаем от души!
  А сейчас мы отдохнем,
  И решать опять начнем!
  

• 20 слайд

• 21 слайд

  Город «Неразгаданных тайн»
  

• 22 слайд

  Ученикам, чтобы преуспеть, надо
  догонять тех, кто впереди, и не
  ждать тех, кто позади.
  Аристотель
  

• 23 слайд

  Рефлексия
  1) Что такое взаимодействие?
  2)Легко ли вам было в нашем путешествии?
  3)С какими трудностями вы столкнулись?
  4)Что вам понравилось?
  5)А в каком городе вам еще хотелось побывать?
  6)Оценка за урок