Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Функции семьи и школы в процессе физического воспитания школьников
Подготовил учитель физкультуры
МКОУ «Нижнемарьинская СОШ»
Мизилина Татьяна Ивановна
2 слайд
ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ СЕМЬИ И ШКОЛЫ
“Воспитание есть процесс социальный в широком смысле.
Воспитывает всё: люди, вещи, явления, но прежде всего и больше всего – люди.
Из них на первом месте – родители и педагоги.”
А.С. Макаренко
1888 - 1939
3 слайд
РОДИТЕЛИ – ПЕРВЫЕ ВОСПИТАТЕЛИ И УЧИТЕЛЯ РЕБЁНКА, ПОЭТОМУ ИХ РОЛЬ В ФОРМИРОВАНИИ ЕГО ЛИЧНОСТИ ОГРОМНА
живущему на Земле, н, 4 класс)
Моя семья очень дружная. Мы все любим спорт. Я
Семья занимает центральное место в воспитании ребёнка, играет основную роль в формировании мировоззрения и нравственных норм поведения ребёнка.
Семья – ячейка школьного коллектива.
4 слайд
ФУНКЦИИ СЕМЬИ:
- Воспитательная;
- Оздоровительная;
- Духовно-нравственная;
- Познавательно-образовательная;
- Бытовая;
- Трудовая;
- Культурно-просветительная;
- Досугово-творческая;
- Охранно-защитная.
5 слайд
КОМПОНЕНТЫ СЕМЕЙНОГО ВОСПИТАНИЯ:
Климат семейного воспитания;
Режим семейной жизни;
Содержание деятельности
родственников.
6 слайд
ЗАКОН “ОБ ОБРАЗОВАНИИ”
Обязывает семью
создавать необходимые условия для
того, чтобы дети своевременно могли получать образование и профессиональную подготовку;
воспитывать детей нравственными; прививать им трудовые навыки, бережное отношение к общественной собственности;
проявлять особую заботу о здоровье ребёнка, о его полноценном физическом развитии.
7 слайд
Сохранение здоровья учащихся является на сегодняшний день целью деятельности образовательного учреждения, условием и средством повышения качества образовательных результатов, а также – показателем качества образовательного процесса.
8 слайд
Взаимодействие семьи и школы обусловлено следующими обстоятельствами:
Единым объектом воспитания;
Общими целями и задачами воспитания;
Возможностью всестороннего изучения детей и координации влияний на их развитие;
Необходимостью согласованности действий педагогов и родителей;
Возможностью объединения усилий школы и семьи в решении проблем ребёнка;
Возможностью взаимного обогащения семей, классного и школьного коллективов, каждого участника взаимодействия.
9 слайд
Основой взаимодействия школы и семьи является общая цель:
Обеспечить формирование сотруднических отношений между всеми участниками педагогического процесса, создающими благоприятные условия для социального становления, воспитания и обучения детей.
10 слайд
Сотрудничество педагогов и семьи направлено на решение следующих общих задач:
Обеспечение качественного образования;
Развитие профессиональных интересов и подготовка детей к сознательному выбору профессии;
Формирование нравственности культуры поведения учащихся;
Формирование потребности в здоровом образе жизни.
11 слайд
ЗАДАЧИ ФИЗИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ:
Укрепление здоровья, правильное физическое развитие;
Повышение умственной и физической работоспособности;
Развитие и совершенствование природных двигательных качеств;
Обучение новым видам движений;
Развитие основных двигательных качеств;
Формирование гигиенических навыков;
Воспитание нравственных качеств;
Формирование потребности в постоянных и систематических занятиях физической культурой и спортом;
Развитие стремления быть здоровым, бодрым, доставлять радость себе и окружающим.
12 слайд
ПРОВЕДЕНИЕ СОРЕВНОВАНИЙ
“ПАПА, МАМА и Я – спортивная семья”
ЦЕЛЬ:
ВОСПИТАНИЕ ЗДОРОВОГО, ВСЕСТОРОННЕ РАЗВИТОГО РЕБЁНКА, УКРЕПЛЕНИЕ ВЗАИМООТНОШЕНИЙ В СЕМЬЕ
13 слайд
ЗАДАЧИ:
Привлечь детей и их родителей к занятиям физической культурой и спортом;
Доставить детям и родителям удовольствие от совместных занятий физкультурой;
Способствовать развитию положительных эмоций, чувства взаимопомощи;
Пропагандировать значение физической культуры как средства от любых болезней для детей и взрослых, средства достижения физической красоты, силы, ловкости, выносливости, как интересной игры для детей и их родителей.
14 слайд
ЗДОРОВАЯ СЕМЬЯ –
ЗДОРОВОЕ БУДУЩЕЕ!
РЕШЕНИЕ ПРОБЛЕМЫ СОЦИАЛИЗАЦИИ ЛИЧНОСТИ РЕБЁНКА НЕВОЗМОЖНО БЕЗ ТЕСНОГО СОТРУДНИЧЕСТВА И АКТИВНОГО ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ ШКОЛЫ И РОДИТЕЛЕЙ
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 672 491 материал в базе
«Физическая культура», Лях В.И.
§ 1. Влияние возрастных особенностей организма на физическое развитие и физическую подготовленность
Больше материалов по этой темеНастоящий материал опубликован пользователем Мизилина Татьяна Ивановна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
108/144 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Мини-курс
2 ч.
Мини-курс
3 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.