Инфоурок Информатика ПрезентацииПрезентация по информатике на тему "Измерение информации" (7 класс), углубленный уровень

Презентация по информатике на тему "Измерение информации" (7 класс), углубленный уровень

Скачать материал
Скачать материал "Презентация по информатике на тему "Измерение информации" (7 класс), углубленный уровень"

Получите профессию

Экскурсовод (гид)

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Копирайтер

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • ИНФОРМАТИКА7 классВыполнила: Учитель информатики, МБОУ «Гимназия №83»
Прива...

    1 слайд

    ИНФОРМАТИКА
    7 класс

    Выполнила: Учитель информатики, МБОУ «Гимназия №83»
    Привалова Марина Александровна

  • Какая тема?Слово №1Слово №2

    2 слайд

    Какая тема?
    Слово №1
    Слово №2

  • Измерение информации

    3 слайд

    Измерение информации

  • Что узнаем- алфавитный подход к измерению информации;
- алфавит, мощность ал...

    4 слайд

    Что узнаем

    - алфавитный подход к измерению информации;
    - алфавит, мощность алфавита;
    - информационный вес символа;
    - информационный объем текста;
    - единицы информации.

  • Три кита на которых стоит мир Вещество
Энергия
Информация
Можно ли измерить в...

    5 слайд

    Три кита на которых стоит мир
    Вещество

    Энергия

    Информация

    Можно ли измерить вещество?
    Например:
    длина (мм, см, дм, м,…
    вес (мг, г, кг,…
    объем (мм3, см3,…
    Можно ли измерить энергию?
    Например:
    тепловая энергия,
    электроэнергия (Дж)
    Как измерить количество информации?
    Какие единицы измерения?

  • Информация - это сведения об окружающем мире и протекающих в нем процессах.Ин...

    6 слайд

    Информация - это сведения об окружающем мире и протекающих в нем процессах.
    Информативным назовем сообщение, которое пополняет знания человека, т.е. несет для него информацию.
    «Старые» сведения  знания не пополнят, т. е. сообщение неинформативно
    (количество информации = 0)
    Новые сведения  пополнят знания, т. е. сообщение информативно
    (количество информации > 0)
    5*7=35
    Понятное/ новое  сообщение информативно
    (количество информации > 0)
    Непонятное  сообщение неинформативно
    (количество информации = 0)
    Logax+Logay= loga(xy)
    СООБЩЕНИЕ

  • Сообщение несет информацию для человека (информативно), если содержащиеся в н...

    7 слайд

    Сообщение несет информацию для человека (информативно), если содержащиеся в нем сведения являются для него новыми и понятными.
    Вывод: 
    Зависит от человека (субъективно)

  • Для того, чтобы измерить информацию объективно,
нельзя опираться на её содерж...

    8 слайд

    Для того, чтобы измерить информацию объективно,
    нельзя опираться на её содержание

  • Алфавитный (объёмный) Подходы к измерению информацииСодержательный

    9 слайд

    Алфавитный (объёмный)


    Подходы к измерению информации
    Содержательный

  • Алфавитный (объёмный) подход к измерению информации

    10 слайд

    Алфавитный (объёмный) подход к измерению информации


  • Одним из основоположников алфавитного подхода  к измерению информации являетс...

    11 слайд

    Одним из основоположников алфавитного подхода к измерению информации является Андрей Николаевич Колмогоров, (1903-1987), великий российский ученый - математик. 

  • Алфавитный подход    Алфавитный подход позволяет измерять количество информац...

    12 слайд

    Алфавитный подход
    Алфавитный подход позволяет измерять количество информации в тексте (символьном сообщении), составленном из символов некоторого алфавита.
    Информационный объём сообщения не зависит от содержания (объективный подход)
    Используется в технике

  • Алфавит – набор знаков, используемых при кодировании информации с помощью нек...

    13 слайд

    Алфавит – набор знаков, используемых при кодировании информации с помощью некоторого языка.
    Примеры:
    АБВГДЕЁЖЗИЙКЛМНОПРСТУФХЦЧШЩЪЫЬЭЮЯ

    ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZ

    - +

    0123456789


    Алфавит - ?
    Мощность алфавита – количество символов в алфавите (N).
    N=33
    N=26
    N=2
    N=10

  • Алфавитный подходКаждый символ имеет свой информационный вестекст записан с п...

    14 слайд

    Алфавитный подход
    Каждый символ имеет свой информационный вес
    текст записан с помощью символов некоторого алфавита (различаются своей мощностью)  вес символа зависит от мощности алфавита

    Б

  • Какова минимальная мощность алфавита, с помощью которого можно записывать (ко...

    15 слайд

    Какова минимальная мощность алфавита, с помощью которого можно записывать (кодировать) информацию?
     0
    0 1
    - +
    Да нет
    Двоичный алфавит

  • Информационный вес символа двоичного алфавита принят за единицу информации –...

    16 слайд

    Информационный вес символа двоичного алфавита принят за единицу информации – 1 бит
    Двоичный алфавит
    0
    1

  • 011 100 1
			                    010 011
101 
011 001 101 111 017 бит6 бит...

    17 слайд




    011 100 1
    010 011
    101
    011 001 101 111 01
    7 бит
    6 бит
    3 бита
    14 бит
    Информация, записанная на машинном языке, весит:

  • Символ  Двоичный кодИнформационный вес символа = длине двоичного кодаНапример...

    18 слайд

    Символ
    Двоичный код
    Информационный вес символа = длине двоичного кода
    Например: 11101000111011011111010011101110111100001110110011100000111101101110100011111111 содержит 40 бит информации

  • Сколько символов можно  закодировать двумя битами?  0 0
 0 1
 1 0
 1 1Значит...

    19 слайд

    Сколько символов можно закодировать двумя битами?
    0 0
    0 1
    1 0
    1 1
    Значит в алфавите мощностью 4 символа 
    информационный вес каждого символа - 2 бита.

  • Сколько символов можно  закодировать тремя битами?  0 0 0
 0 0 1
 0 1 0
 0 1...

    20 слайд

    Сколько символов можно закодировать тремя битами?
    0 0 0
    0 0 1
    0 1 0
    0 1 1
    Значит в алфавите мощностью 8 символов
    информационный вес каждого символа - 3 бита.
    1 0 0
    1 0 1
    1 1 0
    1 1 1

  • Единицы измерения информацииКОМПЬЮТЕРНЫЙ  АЛФАВИТ
 русские буквы
 латинские б...

    21 слайд

    Единицы измерения информации
    КОМПЬЮТЕРНЫЙ АЛФАВИТ
    русские буквы
    латинские буквы
    цифры (1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 0)
    математические знаки (+, -, *, /, ^, =)
    прочие символы («», №, %, <, >, :, ;, #, &)
    Компьютерный алфавит содержит 256 символов. 256 = 28  i=8 битов
    1 байт - информационный вес символа
    алфавита мощностью 256.
    1 байт = 8 битов
    1 бит – минимальная единица измерения информации

  • Термин бит был предложен знаменитым американским статистиком, профессором Джо...

    22 слайд

    Термин бит был предложен знаменитым американским статистиком, профессором Джоном Туки в 1946.
    Термин байт предложил в 1964 доктор Вернер Бухгольц из фирмы IBM.

  • Примеры объемов информацииинформатика

    23 слайд

    Примеры объемов информации
    информатика

  • Единицы измерения информационного объёма1 байт    =  23бит = 8 бит
1 Кбайт  =...

    24 слайд

    Единицы измерения информационного объёма
    1 байт = 23бит = 8 бит
    1 Кбайт = 210байт = 1024 байт
    1 Мбайт = 210Кбайт = 1024 Кбайт
    1 Гбайт = 210Мбайт = 1024 Мбайт
    1 Тбайт = 210Гбайт = 1024 Гбайт

  • 1 байт (bytе)     = 8 бит
1 Кбайт (килобайт)  = 1024 байт =210 байт
1 Мбайт (...

    25 слайд

    1 байт (bytе) = 8 бит
    1 Кбайт (килобайт) = 1024 байт =210 байт
    1 Мбайт (мегабайт) = 1024 Кбайт
    1 Гбайт (гигабайт) = 1024 Мбайт
    1 Тбайт (терабайт) = 1024 Гбайт
    1 Пбайт (петабайт) = 1024 Тбайт
    Единицы измерения информации
    умножение
    деление

  • КРУПНАЯ
ЕДИНИЦАПеревод из крупных единиц в мелкие10 байт =МЕЛКАЯ
ЕДИНИЦА*Пере...

    26 слайд

    КРУПНАЯ
    ЕДИНИЦА
    Перевод из крупных единиц в мелкие
    10 байт =
    МЕЛКАЯ
    ЕДИНИЦА
    *
    Переведите в биты:
    80 бит

  • КРУПНАЯ
ЕДИНИЦА32 бита =МЕЛКАЯ
ЕДИНИЦА:Перевод из мелких единиц в крупныеПере...

    27 слайд

    КРУПНАЯ
    ЕДИНИЦА
    32 бита =
    МЕЛКАЯ
    ЕДИНИЦА
    :
    Перевод из мелких единиц в крупные
    Переведите в байты:
    4 байта

  • Перевод в другие единицы3 Кбайт =
3 ·1024 байт = 3072 байта? байт
15 байт = ?...

    28 слайд

    Перевод в другие единицы
    3 Кбайт =

    3 ·1024 байт = 3072 байта
    ? байт

    15 байт =
    ? бит
    15 · 8 бит = 120 бит
    1024 Mбайт =
    ? Гб
    1024 :1024 Гб=1Гб
    1Кбайт =
    ? бит
    1 · 1024 ·8 бит = 8192 бита
    байт

  • Закрепление материалаОбъем информационного сообщения 12582912 битов выразить...

    29 слайд

    Закрепление материала
    Объем информационного сообщения 12582912 битов выразить в килобайтах и мегабайтах. 

    Выберите вариант ответа, в котором объемы памяти расположены в порядке убывания
    1) 1010 байт, 2 байта, 1 Кбайт, 20 бит, 10 бит
    2) 1010 байт, 1 Кбайт, 20 бит, 2 байта, 10 бит
    3) 1010 байт, 1 Кбайт, 2 байта, 20 бит, 10 бит
    4) 1 Кбайт, 1010 байт, 20 бит, 2 байта, 10 бит



  • Зависимость между мощностью алфавита N и информационным весом символа  i
Заме...

    30 слайд

    Зависимость между мощностью алфавита N и информационным весом символа  i

    Заметим, что 2 = 21, 4 = 22, 8 = 23, 16 = 24.
    Информационный вес каждого символа, выраженный в битах (i), и мощность алфавита (N) связаны между собой формулой: 
    N = 2i

  • Закрепление материалаN = 2i№1  
N=2
Найти i
Решение:      
2=2i    
i=1 бит№2...

    31 слайд

    Закрепление материала
    N = 2i
    №1
    N=2
    Найти i
    Решение:
    2=2i
    i=1 бит
    №2
    N=8
    Найти i
    Решение:
    8=2i
    i=3 бита
    №3
    N=32
    Найти i
    Решение:
    i=5 бит
    №4
    i=7 битов
    Найти N
    Решение:
    N=27
    N=128 символов

  • Информационный объём сообщения I =КiКоличество символов (знаков) в текстеИнф...

    32 слайд

    Информационный объём сообщения
    I =

    К
    i
    Количество символов (знаков) в тексте
    Информационный вес одного символа (знака)
    Информационный объём сообщения

  • Алгоритм вычисления информационного объема сообщенияОпределяем мощность алфав...

    33 слайд

    Алгоритм вычисления информационного объема сообщения
    Определяем мощность алфавита N;
    Вычисляем информационный вес символа i (бит) :
    N = 2i
    3) Вычисляем информационный объем сообщения:



    где К – количество символов в сообщении.
    I = К·i

  • Информационный объём текстаСообщение, записанное буквами из 64-символьного ал...

    34 слайд

    Информационный объём текста
    Сообщение, записанное буквами из 64-символьного алфавита, содержит 2000 символов. Какой объём информации оно несет?
    Дано: К=2000, N=64
    Найти: I - ?
    Решение:
    N=2i
    64=2i
    i=6 (бит) – информационный вес одного символа.
    I=К*i
    I=2000*6=12000 (бит)
    Ответ: 12000 бит.

  • Сколько килобайтов составит сообщение из 2048 символов 16-ти символьного алфа...

    35 слайд

    Сколько килобайтов составит сообщение из 2048 символов 16-ти символьного алфавита
    Дано: К=2048, N=16

    Найти: I - Кб?
    Задача №1
    Ответ: 1 Кбайт.
    16=2i
    i=4 (бита) – информационный вес одного символа.
    Решение:
    I=К*i
    N=2i
    2
    1
    1
    2
    1 Кбайт
    Закрепление материала

  • Информационный объём сообщения  равен 3 Кб. Информационный вес символа – 32 б...

    36 слайд

    Информационный объём сообщения равен 3 Кб. Информационный вес символа – 32 бита. Сколько символов содержит сообщение?
    Дано:  I=3 Kб,
    i= 32 бита

    Найти: К?

    Ответ: 768 символов
    Задача №2
    Решение:
    I=К*i
    К=I/i
    К
    Закрепление материала

  • Повторим - ЗакрепимАлфавитный подход позволяет измерить объём
 информации не...

    37 слайд

    Повторим - Закрепим
    Алфавитный подход позволяет измерить объём
    информации не зависимо от её содержания.
    Каждый символ несёт некоторое количество информации и имеет информационный вес (i).
    Минимальная единица измерения информации – 1 бит.
    Мощность алфавита и информационный вес символа связаны отношением: N = 2i.
    Информационный объём сообщения вычисляется по формуле: I = К*i.
    1 байт = 8 бит
    Байты, килобайты (КБ), мегабайты (МБ),
    гигабайты (ГБ), терабайты (ТБ) – единицы измерения информации. Каждая в 1024 раза больше предыдущей.

  • Содержательный подход к измерению информации

    38 слайд

    Содержательный подход к измерению информации


  • Если получение новой информации приводит к расширению знаний, то можно гово...

    39 слайд



    Если получение новой информации приводит к расширению знаний, то можно говорить, что такое сообщение содержит информацию.

    Сообщение информативно если оно пополняет знания человека.

    Например, прогноз погоды на завтра — информативное сообщение, а сообщение о вчерашней погоде неинформативно, т.к. нам это уже известно. 
    Для человека информация — это знания

  • Содержательный подход к измерению информацииКлод Элвуд ШеннонИнформация — ум...

    40 слайд

    Содержательный подход
    к измерению информации
    Клод Элвуд Шеннон
    Информация — уменьшение неопределенности наших знаний.
    Неопределенность знания некоторого события — это число возможных вариантов результата .
    Равновероятные события –
    ни одно из них не имеет преимущества перед другими.

  • Единица измерения информацииСообщение о том, что произошло одно событие из дв...

    41 слайд

    Единица измерения информации
    Сообщение о том, что произошло одно событие из двух равновероятных, несет 1 бит информации
    Книга лежит на одной из двух полок  неопределенность знаний равна 2

    Сообщение о том, что книга лежит на верхней полке уменьшает неопределенность в два раза  данное сообщение несет 1 бит информации
    При бросании монеты неопределенность равна 2  сообщение о том, что выпал «Орёл» несет 1 бит информации

  • В ящике лежат 4 шара.
Какое количество информации несет сообщение 
«Достали к...

    42 слайд

    В ящике лежат 4 шара.
    Какое количество информации несет сообщение
    «Достали красный шар»
    ?

  • 43Формула Хартли (для равновероятных событий)2i = NN – неопределённость знан...

    43 слайд

    43
    Формула Хартли
    (для равновероятных событий)
    2i = N
    N – неопределённость знаний, т.е. число возможных результатов (вариантов сообщения)

    i – количество информации в сообщении о том, что произошло одно из N равновероятных событий

  • В ящике лежат 4 шара.
Какое количество информации несет сообщение 
«Достали к...

    44 слайд

    В ящике лежат 4 шара.
    Какое количество информации несет сообщение
    «Достали красный шар»
    N=4
    2i=4
    i=2 (бита)
    ?

  • 1.В классе 32 ученика. Какое количество информации содержится в сообщении о т...

    45 слайд

    1.В классе 32 ученика. Какое количество информации содержится в сообщении о том, что к доске пойдет Коля Сидоров?
    N = 2i
    32 = 2i
    i = 5 бит
    N = 32

    i - ?
    2.Сообщение о том, что ваш друг живет на 5 этаже, несет 4 бита информации. Сколько этажей в доме?
    i = 4 бита

    N - ?
    N = 2i
    N = 24
    N = 16 этажей
    Закрепляем материал

  • Закрепляем материал1. В рулетке общее количество лунок равно 254. Какое колич...

    46 слайд

    Закрепляем материал
    1. В рулетке общее количество лунок равно 254. Какое количество информации мы получаем в сообщения об остановке шарика в одной из лунок?
    2. Сообщение «Алиса живет в доме № 23 на улице Вишневая» содержит 5 бит информации. Сколько всего домов на улице?
    3. Сколько информации несет сообщение о том, что было угадано число в диапазоне целых чисел от 684 до 811?

  • Содержательный подход позволяет измерить объём информации в сообщении о том,...

    47 слайд

    Содержательный подход позволяет измерить объём информации в сообщении о том, что произошло одно из N событий.
    Сообщение о том, что произошло одно из двух равновероятных событий несет 1 бит информации.
    Для определения количества информации (i), содержащейся в сообщении о том, что произошло одно из N равновероятных событий, нужно решить показательное уравнение: N = 2i.
    Повторим - Закрепим

  • РефлексияПоставьте знак ( +) или ( - ) рядом с тем высказыванием, которое вы...

    48 слайд

    Рефлексия
    Поставьте знак ( +) или ( - ) рядом с тем высказыванием, которое вы считаете более верным для себя.
    1. После урока стал(а) знать больше
    2. Углубил (а) знания по теме, могу применить их на практике.
    3. На уроке было над чем подумать
    4. На все вопросы, возникающие в ходе урока, я получил (а) ответы.
    5. На уроке я работал (а) добросовестно и цели урока достиг (ла)
    6. На уроке было интересно

    По окончании прошу поднять руки тех, кто поставил 6 плюсов, 5 плюсов, 4 плюса, 3 плюса…

  • Не забывайте!!!После окончания работы нужно закрыть все активные программы. Р...

    49 слайд

    Не забывайте!!!
    После окончания работы нужно закрыть все активные программы. Рабочее место нужно оставить чистым.

  • Домашнее задание:- Конспект в тетради: §4
- Решить задачи - Ответить устно н...

    50 слайд

    Домашнее задание:
    - Конспект в тетради: §4

    - Решить задачи
    - Ответить устно на вопросы после § §
    Информационное сообщение объемом 1,5 Кбайт содержит 3072 символа. Сколько символов содержит алфавит, при помощи которого записано это сообщение?
    Объем сообщения, содержащего 2048 символов, составил 1/512 часть Мбайт. Каков размер алфавита, с помощью которого записано сообщение?
    Сколько килобайтов составит сообщение из 384 символов 16-ти символьного алфавита?
    В школьной библиотеке 16 стеллажей с книгами, на каждом – по 8 полок. Ученику сообщили, что нужный учебник находится на 2-ой полке 4-го стеллажа. Какое количество информации получил ученик?
    Поле для игры в крестики-нолики содержит 64 клетки. Первый игрок ставит крестик в любую клетку. Какое количество информации получит второй игрок при первом ходе первого игрока?


  • СПАСИБО ЗА РАБОТУ НА УРОКЕ!

    51 слайд

    СПАСИБО ЗА РАБОТУ
    НА УРОКЕ!

  • Источники информацииhttp://videouroki.net/view_post.php?id=248 – видеоролик...

    52 слайд

    Источники информации
    http://videouroki.net/view_post.php?id=248 – видеоролик

    http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/a12b2b83-f353-4b69-88b8-b7eb29dfd642/9_36.swf - тест

    http://kpolyakov.narod.ru/download/ege13.doc - сайт К. Полякова

    https://ru.wikipedia.org/wiki/ - википедия, сведения об ученых

    http://school-collection.edu.ru/ - Единая коллекция ЦОР
    Интерактивный задачник. Раздел "Измерение информации" (N 119252)











Получите профессию

Секретарь-администратор

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 712 709 материалов в базе

Материал подходит для УМК

Скачать материал

Другие материалы

Презентация по информатике на тему "Назначение и устройство компьютера" (7 класс), углубленный уровень
  • Учебник: «Информатика», Семакин И.Г., Залогова Л.А., Русаков С.В., Шестакова Л.В.
  • Тема: Глава 2. Компьютер: устройство и программное обеспечение
  • 22.01.2022
  • 198
  • 1
«Информатика», Семакин И.Г., Залогова Л.А., Русаков С.В., Шестакова Л.В.

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 22.01.2022 578
    • PPTX 2.6 мбайт
    • 34 скачивания
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Привалова Марина Александровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    • На сайте: 6 лет и 7 месяцев
    • Подписчики: 4
    • Всего просмотров: 220841
    • Всего материалов: 91

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Мини-курс

Брендинг и архитектура бренда: создание уникальности и цельности в маркетинге

2 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Классики русской педагогической мысли

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

История педагогических идей: основатели и теоретики

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе