Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Урок искусства
9 класс
Художник и учёный
2 слайд
Введение
Пифагор и музыка
Диссимметрия в искусстве (Пьер Кюри)
Фрактал
Антисимметрия (Мауриц Эшер)
Симметрия в искусстве
Робер Делон
Лучизм (М. Ф. Ларионов)
П.Н. Филонов
План урока
3 слайд
Многие выдающиеся ученые ценили искусство и
признавались, что без занятий музыкой, живописью,
литературным творчеством они не совершили бы
своих открытий в науке. Возможно, именно
эмоциональный подъем в художественной
деятельности подготовил и подтолкнул их к
творческому прорыву в науке.
Введение
4 слайд
Для Пифагора музыка была производной от божественной науки математики, и ее гармонии жестко контролировались математическими пропорциями. Пифагорейцы утверждали, что математика демонстрирует точный метод, которым Бог установил и утвердил Вселенную, Числа, следовательно, предшествуют гармонии, так как их неизменные законы управляют всеми гармоническими пропорциями. Пифагор разделил множественные части творения на большое число плоскостей или сфер, каждой из которых он приписал тон, гармонический интервал, число, имя, цвет и форму. Затем он перешел к доказательству точности его дедукций, демонстрируя их на различных плоскостях разума и субстанций, начиная с самых абстрактных логических посылок и заканчивая наиболее конкретными геометрическими телами. Из общего факта согласованности всех этих различных методов доказательства он установил безусловное существование определенных естественных законов.
Пифагор и музыка
5 слайд
А. Эйнштейн страстно любил музыку, особенно сочинения XVIII века. Играл на скрипке, чтобы вдохновиться на научные открытия.
6 слайд
Французский физик XIX в. Пьер Кюри
Французский физик XIX в. Пьер Кюри
провел исследования по симметрии кристаллов. Он обнаружил интересную и важную для науки и искусства вещь: частичное отсутствие
симметрии порождает развитие предмета, в то время как полная симметрия стабилизирует его вид и состояние.
Это явление было названо диссимметрией (не симметрия).
Закон Кюри гласит: диссимметрия творит явление.
Пьер Кюри
7 слайд
Фрактал (лат. fractus — дроблёный, сломанный, разбитый) — сложная геометрическая фигура, обладающая свойством самоподобия, то есть составленная из нескольких частей, каждая из которых подобна всей фигуре целиком. В более широком смысле под фракталами понимают множества точек в евклидовом пространстве, имеющие дробную метрическую размерность
либо метрическую размерность, отличную от топологической.
8 слайд
Голландский художник и геометр
Мауриц Эшер (1898—1972) на основе антисимметрии строил свои декоративные работы.
«День и ночь»
9 слайд
М. Эшер. Относительность
10 слайд
М. Эшер. Ящерицы
11 слайд
М. Эшер. Луна и солнце
12 слайд
Симметрия
(греч. symmetria — "соразмерность",
от syn — "вместе" и metreo — "измеряю") — основополагающий принцип самоорганизации материальных форм в природе и формообразования в искусстве. Закономерное расположение частей формы относительно центра или главной оси. Уравновешенность, правильность, согласованность частей, объединенных в целое.
13 слайд
Изучение проблем оптического восприятия натолкнуло французского живописца Робера Делоне (1885—1941) в начале ХХ в. на идею образования характерных кругообразных поверхностей и плоскостей,
которые, создавая разноцветную бурю, динамично овладевали пространством картины.
Башня
14 слайд
Под влиянием открытий радиоактивности и ультрафиолетовых
лучей в науке русский художник
Михаил Федорович Ларионов (1881—1964)
в 1912 г. основал одно из первых в
России абстрактных течений — лучизм.
Он считал, что изображать надо не сами предметы, а идущие от них энергетические потоки, представляемые в виде лучей.
15 слайд
Русский художник Павел Николаевич Филонов
(1882—1941) выполнил в
20-е гг. ХХ в. графическую композицию — одну из «формул Вселенной». В ней он предугадал движение субатомных частиц,
с помощью которых современные физики пытаются найти формулу мироздания.
П.Н. Филонов
16 слайд
Тест для самопроверки
1. Вставьте пропущенное имя учёного
Для_____________музыка была производной от божественной науки математики, и ее гармонии жестко контролировались математическими пропорциями.
2. На каком музыкальном инструменте играл Эйнштейн
А. Пианино
Б. Скрипка
В. Гитара
Г. Флейта
17 слайд
3. Вставьте пропущенное имя учёного
Закон ________ гласит: диссимметрия творит явление.
4. От латинского слова дроблёный, сломанный, разбитый происходит определение
А. Фрактал
Б. Симметрия
В. Лучизм
Г. Диссимметрия
18 слайд
5. Назовите имя художника и название картины
19 слайд
6. Закономерное расположение частей формы относительно центра или главной оси – это
А. Фрактал
Б. Симметрия
В. Лучизм
Г. Диссимметрия
7.Под влиянием открытий радиоактивности и ультрафиолетовых
лучей в науке русский художник
Михаил Федорович Ларионов в 1912 г. основал одно из первых в
России абстрактных течений. Назовите его.
20 слайд
8. Назовите имя художника и название картины
21 слайд
Художественно-творческое задание
Выполните декоративную работу, используя антисимметрию как принцип получения изображения (по типу гравюр М. Эшера).
Представьте какой-нибудь предмет или явление в виде исходящих от него энергетических потоков, как это делали художники-лучисты.
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 668 968 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Бобылева Ольга Сергеевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
300 ч. — 1200 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300 ч. — 1200 ч.
Мини-курс
3 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.