Инфоурок ИЗО, МХК ПрезентацииПрезентация по ИЗО в 7 классе на тему "Интерьер,который мы создаём. Дизайн среды твоего дома"

Презентация по ИЗО в 7 классе на тему "Интерьер,который мы создаём. Дизайн среды твоего дома"

Скачать материал
Скачать материал "Презентация по ИЗО в 7 классе на тему "Интерьер,который мы создаём. Дизайн среды твоего дома""

Получите профессию

Интернет-маркетолог

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Руководитель образовательной организации

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • Интерьер, который мы создаемДизайн среды твоего домаУрок ИЗО в 7 классе
Подго...

    1 слайд

    Интерьер, который мы создаем
    Дизайн среды твоего дома
    Урок ИЗО в 7 классе
    Подготовила
    Зейналова С.В.,
    учитель ИЗО
    МБОУ СОШ № 19 Азовского района

  • Жилой дом-это сочетание различных жизненных функций и формирование его простр...

    2 слайд

    Жилой дом-это сочетание различных жизненных функций и формирование его пространства и вещной среды зависит от живущего в нем человека, от образа его жизни. Попробуем применить эти знания с учётом реальных условий нашей жизни. В небольшой квартире семья не может жить по принципу «каждому виду деятельности или члену семьи-отдельное помещение». Поэтому важно создавать многофункциональное помещение, т.е. организовывать места, предназначенные для разных видов деятельности. Такие места называются функциональными зонами. Варианты организации пространства многофункционального назначения (одна комната-много функций)

  • Объединяемые в пространстве одной комнаты виды деятельности должны быть совме...

    3 слайд

    Объединяемые в пространстве одной комнаты виды деятельности должны быть совместимы. Нельзя, например, соединять шумную детскую и требующий тишины кабинет или спальню и кухню.
    Пример удачного разделения жилого пространства на зоны для различных видов деятельности с учётом их совместимости.
    Пространство одной и той же комнаты может быть использовано в разное время и для разных целей.

  • Для того чтобы сформировать пространство, расчленить его на отдельные зоны п...

    4 слайд


    Для того чтобы сформировать пространство, расчленить его на отдельные зоны при помощи мебели, окраски стен, размещения вещей нужно предварительно спланировать где, когда и какие действия будут осуществляться в квартире.
    Для этого существуют основные принципы организации пространства квартиры:
    - использование одной и той же комнаты в разных целях в течение дня;
    - трансформируемость объектов интерьера;
    экономичное использование площади, компактность.
    В современном интерьере предпочтение отдается обилию света и свободному пространству.

    Вещь может разделять зоны.

    В данном случае ,стеллаж не только работает по своему усмотрению, но служит границей между гостиной и кабинетом.
    Диван - трансформер. В стене находится кровать.

  • Цвет помещения(прежде всего стен) формирует пространство. Благодаря цветовому...

    5 слайд

    Цвет помещения(прежде всего стен) формирует пространство. Благодаря цветовому решению пространство одного и того же интерьера могут вызывать ощущение его «расширения» или его «замкнутости», восприниматься как строгое или веселое.
    Цвет влияет на настроение и эмоциональную атмосферу дома.
    При помощи цвета можно выделять функциональные зоны.

  • Организация и зонирование пространства комнаты определяется прежде всего расс...

    6 слайд

    Организация и зонирование пространства комнаты определяется прежде всего расстановкой мебели.
    При создании обстановки квартиры чаще всего приобретают мебель одного стиля –гарнитур. Но ансамбль может быть создан из разнородных по стилю вещей: столов, стульев, который создает впечатление одного целого благодаря их форме, фактуре и цвету.
    Современная мебель в интерьере.
    Антикварная мебель в интерьере.
    Смешанный стиль.

  • Чем меньше у нас места, тем больше выдумки мы вкладываем в расстановку вещей...

    7 слайд

    Чем меньше у нас места, тем больше выдумки мы вкладываем в расстановку вещей и оформление стен. Можно украсить свои стены коллажем из фотографий и плакатов, а можно разместить памятные вещи ,и они, подобно инсталляции, помогут комнате приобрести интересный облик.

  • В зависимости от цветового решения помещения по-разному воспринимается его пр...

    8 слайд

    В зависимости от цветового решения помещения по-разному воспринимается его пространство, осуществляется деление на функциональные зоны.

  • Задание Проект организации многофункционального пространства и вещной среды...

    9 слайд


    Задание
    Проект организации многофункционального пространства и вещной среды жилой комнаты.
    Сделайте макет-развертку комнаты, в которой объединены две или более функций( например, столовая и кухня; гостиная, кабинет и спальня). Проект предполагает создание развертки комнаты и сомаштабное планирование расстановки вещей и мебели. При этом должна быть решена задача деления пространства комнаты при помощи цвета. Разграничение зон может поддерживаться расстановкой мебели. Мебель изображается схематически: объемно или плоскостным силуэтом, вырезанным по контуру.

Получите профессию

Интернет-маркетолог

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 671 259 материалов в базе

Материал подходит для УМК

Скачать материал

Другие материалы

Рабочая программа по изобразительному искусству (авторская программа курса «Изобразительное искусство» Б.М.Неменского для 7 класса)
  • Учебник: «Изобразительное искусство (изд. «Просвещение»)», Питерских А.С, Гуров Г.Е./ Под ред. Неменского Б.М.
  • 07.04.2019
  • 321
  • 0
«Изобразительное искусство (изд. «Просвещение»)», Питерских А.С, Гуров Г.Е./ Под ред. Неменского Б.М.
Технологическая карта урока изобразительного искусства "Композиционные основы макетирования в графическом дизайне" 7 класс
  • Учебник: «Изобразительное искусство (изд. «Просвещение»)», Питерских А.С, Гуров Г.Е./ Под ред. Неменского Б.М.
Рейтинг: 5 из 5
  • 04.04.2019
  • 1334
  • 78
«Изобразительное искусство (изд. «Просвещение»)», Питерских А.С, Гуров Г.Е./ Под ред. Неменского Б.М.

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 11.04.2019 10487
    • PPTX 2.2 мбайт
    • 1176 скачиваний
    • Рейтинг: 5 из 5
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Зейналова Светлана Владимировна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    • На сайте: 7 лет и 7 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 45499
    • Всего материалов: 20

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Копирайтер

Копирайтер

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса в общеобразовательных организациях (предмет "Изобразительное искусство и черчение")

Учитель изобразительного искусства и черчения

300 ч. — 1200 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 59 человек из 30 регионов
  • Этот курс уже прошли 59 человек

Курс повышения квалификации

Актуальные вопросы методики преподавания МХК в условиях реализации ФГОС

72 ч.

2200 руб. 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 23 человека из 17 регионов
  • Этот курс уже прошли 57 человек

Курс повышения квалификации

Мифы народов мира в культуре XX-XXI вв. (предметная область «Искусство/МХК»)

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 42 человека

Мини-курс

Нейропсихология в школе: путь к успеху и благополучию детей

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 84 человека из 34 регионов
  • Этот курс уже прошли 60 человек

Мини-курс

Психологические основы профессиональной деятельности педагога-психолога

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

ФАОП: индивидуализированное образование и коррекционная работа

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе