Презентация по изобразительному искусству на тему "Дизайн пространственно - вещной среды интерьера" 7 класс

• 1 слайд

  Дизайн – средство создания пространственно – вещной среды интерьера.
  

• 2 слайд

  Интерьер в переводе с французского – «внутренний». Иными словами, это внутренний мир дома. Это планировочное решение, позволяющее собрать в единое целое внутреннее пространство помещений (комнат, прихожей, кухни, санузла) и мебель, декоративное убранство и различное оборудование.
  
  

• 3 слайд

  Требования, предъявляемые к интерьеру :
  функциональные - каждая комната служит своему назначению. Рациональная планировка комнат, удобно расставленная мебель делают жилье более комфортным.
  гигиенические - звукоизоляция, воздухообмен, теплозащитные качества, работа санитарно-гигиенического оборудования и т.д.
  эстетические - гармония вещей и пространства, их целостность и согласованность.
  

• 4 слайд

  Композиция интерьера -
  это особое расположение и соотношение его составных частей: мебели, светильников, бытового оборудования .
  

• 5 слайд

  Функциональные зоны-
  Это отдельный участок помещения, где проходят определённые жизненные процессы: сон, отправление личной гигиены, питание, обучение, отдых
  зона приготовления пищи (кухня)
  зона приёма пищи (столовая, общая комната или кухня)
  зона отдыха (общая комната)
  зона сна (спальня, детская)
  зона отдыха детей (детская или общая комната).
  

• 6 слайд

  ЗОНИРОВАНИЕ - это разделение пространства на отдельные зоны.
  

• 7 слайд

  Цвет в интерьере
  
  
  Отделка стен должна сочетаться с цветом мебели, портьер и соответствовать назначению помещений. Например, для спальных комнат рекомендуется выбирать спокойные цвета, так как пестрота действует раздражающе. Слишком тёмный цвет также не пригоден – помещение кажется мрачным.
  В комнатах с окнами на северную сторону хорошо смотрятся кремовые, оранжево-розовые, жёлтые, золотистые, светло-зелёные тона. Холодные тона – голубовато-зелёные, голубовато-серые, зеленовато-серые – хороши для комнат, окна которых выходят на юг.
  

• 8 слайд

• 9 слайд

• 10 слайд

• 11 слайд

• 12 слайд

• 13 слайд

• 14 слайд

• 15 слайд

  Фронтальная перспектива помещения
  Алгоритм изображения
  

• 16 слайд

  Любое изображение начинается с определения линии горизонта
  В интерьере комнаты ее принято изображать на уровне взгляда стоящего человека (примерно 1,5 м от пола), т.е. приблизительно в середине изображения (в зависимости от высоты потолков).
  

• 17 слайд

  Далее рисуем на линии горизонта центральную точку схода.
  Наиболее рационально точку схода установить на середине линии горизонта
  Если мы хотим «развернуть» к зрителю одну из стен, то смещаем точку схода в другую сторону.
  

• 18 слайд

  Изображаем дальнюю (торцовую) стену.
  Чем больше мы хотим показать боковые стены, тем меньше изображаем торцовую.
  

• 19 слайд

  Через точку схода и углы стены проводим линии до края листа
  Не обязательно, чтобы эти линии совпали с углами картины.
  

• 20 слайд

  Нарисуем стол. Для этого изобразим «каркас» куба.
  
  

• 21 слайд

  На основе каркаса рисуем крышку и ножки. Затушуем полученный объект.
  
  

• 22 слайд

  Теперь нарисуем книжный шкаф, стоящий у боковой стены. Он выше линии горизонта.
  
  

• 23 слайд

  Соединив ближайшую к нам стенку шкафа с точкой схода, рисуем через полученные линии дальнюю стенку.
  
  

• 24 слайд

  Теперь нарисуем полки, разделив вертикаль на равные части и соединив отрезки с точкой схода.
  
  

• 25 слайд

  ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА:
  создайте эскиз интерьера комнаты.
  

• 26 слайд

• 27 слайд

• 28 слайд

• 29 слайд

• 30 слайд

• 31 слайд

• 32 слайд

• 33 слайд