Презентация по литературе "А.Н.Майков"

• 1 слайд

  Апполон Николаевич Майков. Стихотворение «Летний дождь»
  
  

• 2 слайд

  Апполон Николаевич Майков (1821 - 1897)
  Родился в Москве 4 июня 1821 года. Отец Аполлона Майкова - Николай Аполлонович Майков - был талантливым художником, а мать, Евгения Петровна, писала книги. Художественная атмосфера родительского дома способствовала формированию духовных интересов мальчика, который рано начал рисовать и писать стихи.
  

• 3 слайд

  Почти все члены семьи пробовали свои силы в литературе. Возник замысел издавать рукописный журнал, который назывался просто и красиво "Подснежник".
  

• 4 слайд

  Дебют А.Н.Майкова как поэта состоялся в 1841 году. Он стал известным поэтом своего времени. Майков - живописец слова, создатель прекрасных стихов о родной природе. Он - переводчик бессмертного памятника древности "Слова о полку Игореве".
  

• 5 слайд

  На склоне лет Аполлон Николаевич приобрел в окрестностях Петербурга на станции Сиверская Варшавской железной дороги скромную дачу. Здесь, как отмечали его современники, "нашел он свою честь и свое место", занимаясь благотворительной деятельностью. Благодаря его хлопотам и стараниям в Сиверской были построены церковь, школа и библиотека-читальня, носившая имя поэта.
  20 марта 1897 года Майкова не стало. Похоронен Аполлон Николаевич Майков в Петербурге на Новодевичьем кладбище.
  
  

• 6 слайд

  Стихотворение «летний дождь»
  "Золото, золото падает с неба!" -
  Дети кричат и бегут за дождем...
  - Полноте, дети, его мы сберем,
  Только сберем золотистым зерном
  В полных амбарах душистого хлеба!
  
  

• 7 слайд

  Задания для анализа стихотворения:
  Каково настроение, отраженное в стихотворении?
  Каким образом автор создает ощущение радости?
  Почему дети так рады?
  Назови лирического героя стихотворения.
  Найдите изобразительно-выразительные средства.
  Обратите внимание на слово «Золото» в первой строке. Каким художественным средством выразительности оно является?
  
  

• 8 слайд

  Задания для анализа стихотворения:
  Как вы понимаете значение этой метафоры? («Золото»)
  Какие художественные образы возникли в вашем воображении?
  Сколько строк в этом стихотворении?
  Как нужно читать это стихотворение? Что мы должны выразить при чтении?
  Подготовьтесь к выразительному чтению этого стихотворения.
  
  
  

• 9 слайд

  Творческое Задание:
  Расскажи о дожде, который тебе запомнился, оставил какой-то след в твоей памяти и душе. 
  

• 10 слайд

  Все-таки, наверное, не зря дождь вдохновляет и художников, и поэтов, и композиторов на создание прекрасных произведений. Дождь преображает природу, даря ей новые краски. Дождь может быть долгожданным, как в стихотворении «Летний дождь», и надоедливым, скучным.