Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Урок литературы в 7 классе
2 слайд
Л. Андреев. «Кусака».
3 слайд
Притча
Когда Бог создал землю, он решил создать живность. Каждый день он создавал различных животных, птиц, насекомых… И каждое созданное им существо радовалось жизни, веселилось, наслаждалось свободой. И только собака сидела на месте и печально поскуливала.
Почему ты плачешь? – спросил Бог.
Собака поднялась, подошла к Создателю, легла у его ног и уткнулась в колени.
Ну, говори, а то завтра отправлю на землю – будет поздно.
Собака подняла свои умные глаза и сказала:
Мне нужен тот, кому нужна буду я, кого буду любить и ждать.
Бог подумал и создал человека.
4 слайд
«Мы в ответе за тех,
кого приручили».
А. Экзюпери
5 слайд
- Кто является главным героем рассказа?
« В рассказе «Кусака» героем является собака, ибо все живое имеет одну и ту же душу, всё живое страдает одними и теми же страданиями …»
Л. Андреев
6 слайд
Напишем синквейн.
СОБАКА.
УМНАЯ, ПРЕДАННАЯ.
ОБЕРЕГАЕТ, ЛЮБИТ, РАДУЕТ.
СОБАКА В ДОМЕ –БОЛЬШОЕ СЧАСТЬЕ.
ДРУГ.
7 слайд
«Кто больше?»
Кто больше вспомнит произведений литературы и авторов книг о собаках?
8 слайд
Примеры произведений
«Белый пудель»
А. И. Куприн
«Муму»
И. С. Тургенев
«Булька»,
Л.Толстой
«Каштанка»
А. П. Чехов
«Пожарные собаки», «Лев и собачка»,
Л. Толстой
«Белый Бим черное ухо»
Г. Н. Троепольский
9 слайд
Работа в группах.
1 группа.
Кусака до встречи с людьми.
2 группа.
Кусака после встречи с людьми.
3 группа.
Какую роль в описании Кусаки играют описания природы?
10 слайд
Какую роль играет
природа в рассказе?
11 слайд
Физминутка
«День – ночь».
На слово «ночь» - крепко зажмурить глаза на 5 сек., на слово «день» - открыть глаза на 5 сек.
Повторить 5 раз.
12 слайд
Вхождение в художественный образ
Как озаглавим?
Почему собака выла?
Почему Л. Андреев выбирает именно это слово?
Каково лексическое значение этого слова?
13 слайд
Лексическое значение слова.
Выть
14 слайд
Что изменит мир в лучшую сторону?
Милосердие
Любовь
Доброта
Сочувствие
Сострадание
Жалость
Понимание
Забота
15 слайд
А. Барто
Стихотворение
«Он был совсем один».
Обнюхал девочек
Щенок,
Как завизжит
Отчаянно,
Сдержать он
Радости не мог:
Вдруг сразу
Два хозяина!
16 слайд
Домашнее задание.
Написать ответы на вопросы:
1. О чем заставил меня задуматься рассказ «Кусака»?
2. Что надо изменить в жизни, чтобы рассказ «Кусака» имел счастливый конец?
17 слайд
Спасибо
за работу!
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 671 639 материалов в базе
«Литература (в 2 частях)», Коровина В.Я., Журавлёв В.П., Коровин В.И.
Больше материалов по этому УМКНастоящий материал опубликован пользователем Четайкина Наталья Александровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс повышения квалификации
108 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.