Презентация по литературе на тему: "А.П.Чехов. Биография. Рассказ "Толстый и тонкий"

• 1 слайд

  
  
  АНТОН ПАВЛОВИЧ ЧЕХОВ
  (1860 – 1904)
  БИОГРАФИЯ.
  Рассказ «Толстый и тонкий».
  Новик Н.Г., учитель русского языка и литературы ГБОУ АО «Вычегодская СКОШИ».
  

• 2 слайд

• 3 слайд

  17 (29) января 1860 г в городе Таганроге в купеческой семье родился Антон Павлович Чехов
  Детство
  

• 4 слайд

  Павел Егорович Чехов, отец писателя. Фото 1880-х
  Евгения Яковлевна Чехова, мать писателя. Фото 1897
  

• 5 слайд

• 6 слайд

  Павла Егоровича и Елену Яковлевну Чеховых Бог благословил многочисленной семьей – у них было 5 сыновей и одна дочь
  Павел Егорович и Елена Яковлевна Чеховы
  В детстве у меня не было
  детства…
  

• 7 слайд

• 8 слайд

• 9 слайд

  Раннее детство Антона протекало в бесконечных церковных праздниках, именинах. В будние дни после школы братья сторожили лавку отца, а в 5 утра каждый день вставали петь в церковном хоре.
  Детство
  Отчий дом писателя в Таганроге
  

• 10 слайд

  Гимназия № 2 им. А. П. Чехова
  Сначала Чехов учился в греческой школе в Таганроге. В 8 лет, после двух лет учёбы, Чехов поступает в таганрогскую гимназию (ныне Гимназия № 2 им. А. П. Чехова). Мужская классическая гимназия была старейшим учебным заведением на юге России (основана в 1806 году) и давала солидное по тем временам образование и воспитание. Окончившие восемь классов гимназии молодые люди могли без экзаменов поступить в любой российский университет или поехать учиться за границу.
  

• 11 слайд

  Чехов-гимназист издавал юмористические журналы, придумывал подписи к рисункам, писал юмористические рассказы, сценки. Первая драма «Безотцовщина» была написана 18-летним Чеховым в период учёбы в гимназии.
  
  
  Чехов-гимназист
  
  

• 12 слайд

  Гимназическая программа:
  Всеобщая и русская история;
  История Древней Греции и Рима;
  География России;
  Теория словесности;
  История русской словесности;
  Древние языки;
  Немецкий, язык;
  Французский язык;
  Закон Божий;
  
  Гимназия, в которой учился А.П.Чехов
  

• 13 слайд

  Учеба в Таганрогской гимназии 1868 – 1879гг.
  Сводная ведомость успеваемости
  
  1868 г. - 1 класс успешно
  1869 г. - 2 класс успешно
  1870 г. - 3 класс неудовлетворительно география и арифметика
  1871 г. - 3 класс успешно
  1872 г. - 4 класс успешно
  1873 г. - 5 класс неудовлетворительно греческий язык
  1874 г. - 5 класс успешно
  1875 г. - 6 класс успешно
  1876 г. - 7 класс успешно
  1877 г. - 8 класс успешно
  1878 г. - 9 класс успешно
  1879 г. - 10 класс успешно
  

• 14 слайд

  В 1879 году Чехов окончил таганрогскую гимназию и поступил на медицинский факультет Московского университета.
  В Москве Чехов начинает сотрудничать с юмористическими журналами.
  Он писал коротенькие рассказы, фельетоны.
  Подписывался Чехов свои миниатюры не своей фамилией, а псевдонимами: Антоша Чехонте,
  Человек без селезенки, Брат своего брата.
  

• 15 слайд

• 16 слайд

  
  «Смерть чиновника»
  «Толстый и тонкий»
  «Хамелеон»
  «Хирургия»
  «Лошадиная фамилия»
  «Тоска»
  «Унтер Пришибеев»
  «Ванька»
  «Мальчики»
  ПЕРВЫЕ ПРОИЗВЕДЕНИЯ
  

• 17 слайд

  «ПЁСТРЫЕ РАССКАЗЫ» – МИНИАТЮРЫ,
  РАСКРЫВАЮЩИЕ РАЗНЫЕ СТОРОНЫ
  РУССКОЙ ЖИЗНИ
  1883 г. – 120 произведений
  1885 г. – около 120 произведений
  рассказы-анекдоты
  рассказы-диалоги
  рассказы-сценки
  

• 18 слайд

  Дом А.П. Чехова в Мелихове
  В 1892 году Чехов поселился под Москвой, в деревне Мелихово.
  Писатель так обосновал свое решение: «Если я врач, то мне нужны больные и больница, если я литератор, то мне нужно жить в гуще народа».
  

• 19 слайд

  
  
  
  Живя в Мелихове, Чехов, как врач, обслуживал двадцать пять деревень, четыре фабрики и монастырь. В 1892-1893 годы участвовал в борьбе с эпидемией холеры, на свои средства построил несколько школ для крестьянских детей, участвовал в создании библиотеки в Таганроге.
  

• 20 слайд

  1892 - 1898 гг. - созданы: «Палата № 6», «Человек в футляре», «Бабье царство», «Ионыч», «Крыжовник».
  Написан большой «деревенский цикл» произведений, такие, как «Мужики», «На подводе», «Новая дача», «По делам службы», повесть «Три года», пьесы «Чайка», «Дядя Ваня».
  

• 21 слайд

  Псевдонимы А.П.Чехова
  Антоша Чехонте, Антоша, Ан.Ч., Антоша Ч., Чехонте, Дон Антонио Чехонте, Человек без селезенки, Г. Балдастов, Прозаический поэт …
  Всего в «Словаре псевдонимов» И.Ф. Масанова зафиксировано 45 псевдонимов писателя.
  
  

• 22 слайд

• 23 слайд

• 24 слайд

• 25 слайд

• 26 слайд

• 27 слайд

  РАССКАЗ
  "ТОЛСТЫЙ И ТОНКИЙ"
  (1883г.)
  Однажды Чехов задумал рассказ о том, как после долгих лет встретились случайно два бывших одноклассника. Один из них – мелкий, бедный чиновник. Другой –состоятельный человек, дослужившийся до большого чина.
  
  
  
  

• 28 слайд

  Словарная работа:
  херес - сорт дорогого вина;
  флёрдоранж - цветочный одеколон;
  лютеранка - исповедует веру, распространённую в Германии;
  Герострат - житель древнегреческого города Эфеса, сжёгший храм Артемиды, чтобы его имя помнили потомки;
  
  
  
  

• 29 слайд

  Словарная работа:
  приватно - неофициально;
  коллежский асессор - один из младших рангов чиновников;
  статский советник - ранг чиновника среднего звена;
  тайный советник - один из высших рангов чиновников, соответствующий генералу в армии.
  

• 30 слайд

  Юмор – добрый смех.
  Сатира – резкое осуждение посредством осмеяния человеческих пороков или несовершенства общественной жизни.
  

• 31 слайд

• 32 слайд

• 33 слайд

• 34 слайд

• 35 слайд

• 36 слайд

• 37 слайд

• 38 слайд

• 39 слайд

  Учимся понимать текст
  Выразительное чтение эпизода.
  Подслушанный разговор героев.
  (“Ну как живёшь, друг?....... Две звезды имею”.)
  Толстый дослужился до тайного советника, что означает в военном звании генерал; тонкий – VIII чин в Табеле о рангах, что означает в воинском звании майор.
  
  
  
  
  
  
  
  
  

• 40 слайд

  Исследовательская работа
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  

• 41 слайд

  Исследовательская работа
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  

• 42 слайд

• 43 слайд

  Учимся понимать текст
  Почему чемоданы, узлы и картонки тоже “съёжились и поморщились”?
  (Тонкий теряет дар речи, униженно, подобстрастно хихикает, в его речи появляется раболепно – почтительное – С.)
  -Какие знаки препинания ставятся в конце слов толстого?
  – А какие в конце слов тонкого? Почему?
  (Негодование, брезгливость у толстого; растерянность, униженность – у тонкого.)
  
  
  
  
  
  
  
  
  

• 44 слайд

  Учимся понимать текст
  Какое качество характера осуждает автор?
  Чинопочитание,
  угодничество,
  подхалимство,
  самоуничижение,
  подобострастие.
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  

• 45 слайд

  Чинопочитание – лицемерное отношение к старшим по должности, званию.
  Подобострастие – льстивость, угодливость.
  Угодничество - льстивое поведение.
  Самоуничижение - признание себя ничтожным.
  Подхалимство – стремление расположить к себе кого-то лестью.
  
  

• 46 слайд

  
  1.Какие чувства возникают у вас при прочтении этого рассказа?
  (Стыд за самоунижение бедного человека перед богатым)
  2.Какова идея произведения?
  (Разоблачение подхалимства и угодничества)
  3.Почему Толстый не возражает и уходит?
  (Он понял, что бесполезно говорить «другу» что-либо).
  4. Что должно отражать заглавие?
  (Тему и основную мысль рассказа)
  5.Какое человеческое качество высмеивает Чехов?
  (Угодничество, готовность унижаться)
  
  

• 47 слайд

• 48 слайд

     ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ
  Подготовить сообщение о А.П.Чехове (по статье
  учебника ). Сравнительная характеристика Толстого и Тонкого.
  

• 49 слайд

  Рефлексия
  
  хорошо усвоил
  
  
  
  
  
  
  отлично усвоил и могу применить на практике
  
  
  усвоил хорошо,
  но есть вопросы
  многое непонятно
  

• 50 слайд

  Спасибо
  за урок!