196407
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокИЗО, МХКПрезентацииПрезентация по МХК на тему "Какими средствами воздействует искусство. Композиция"

Презентация по МХК на тему "Какими средствами воздействует искусство. Композиция"

библиотека
материалов
Какими средствами воздействует искусство. Композиция.
У каждого искусства свои средства воздействия на человека. Но есть и общие. К...
Композиция – это … Композиция (сочинение, составление)– это построение художе...
Виды композиции
И. Репин Антон Рубинштейн И. Репин А. Бородин Определите вид композиции
Вертикальная  композиция придает художественному произведению величие, порыв,...
И. Репин Антон Рубинштейн И. Репин А. Бородин Что хотел сказать автор?
Определите вид композиции А. Саврасов Весенний день Ф. де Шампань Суета сует.
горизонтальная – статичность, спокойствие или движение мимо зрителя
А. Саврасов Весенний день Ф. де Шампань Суета сует. Что хотел сказать автор?
Определите вид композиции Э. Мунк Крик В. Суриков Боярыня Морозова
Диагональная  композиция передает динамику действия, движение на зрителя или...
Что хотел сказать автор? Э. Мунк Крик В. Суриков Боярыня Морозова
Вопросы по теме урока: Композиция – это … Какие виды композиций вы знаете?
Вопросы по теме урока: Определи вид композиции. Что хотел показать автор? Д....
Вопросы по теме урока: Определи вид композиции. Что хотел показать автор? С....
Вопросы по теме урока: Определи вид композиции. Что хотел показать автор? И....
Практическая работа. Составить работу формата А-4 в технике «Коллаж», использ...
Итоги урока: Покажите свои работы, а класс постарается определить какая это к...
Использованные материалы: Искусство. 8-9 классы: учеб. для общеобразоват. учр...

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Какими средствами воздействует искусство. Композиция.
Описание слайда:

Какими средствами воздействует искусство. Композиция.

2 слайд У каждого искусства свои средства воздействия на человека. Но есть и общие. К
Описание слайда:

У каждого искусства свои средства воздействия на человека. Но есть и общие. К общим средствам художественной выразительности относятся: композиция, форма, ритм, пропорция, фактура, тон и др. Сегодня в центре нашего внимания понятие композиция.

3 слайд Композиция – это … Композиция (сочинение, составление)– это построение художе
Описание слайда:

Композиция – это … Композиция (сочинение, составление)– это построение художественного произведения, обусловленное его содержанием, характером, назначением.

4 слайд Виды композиции
Описание слайда:

Виды композиции

5 слайд И. Репин Антон Рубинштейн И. Репин А. Бородин Определите вид композиции
Описание слайда:

И. Репин Антон Рубинштейн И. Репин А. Бородин Определите вид композиции

6 слайд Вертикальная  композиция придает художественному произведению величие, порыв,
Описание слайда:

Вертикальная  композиция придает художественному произведению величие, порыв, движение вверх.

7 слайд И. Репин Антон Рубинштейн И. Репин А. Бородин Что хотел сказать автор?
Описание слайда:

И. Репин Антон Рубинштейн И. Репин А. Бородин Что хотел сказать автор?

8 слайд Определите вид композиции А. Саврасов Весенний день Ф. де Шампань Суета сует.
Описание слайда:

Определите вид композиции А. Саврасов Весенний день Ф. де Шампань Суета сует.

9 слайд горизонтальная – статичность, спокойствие или движение мимо зрителя
Описание слайда:

горизонтальная – статичность, спокойствие или движение мимо зрителя

10 слайд А. Саврасов Весенний день Ф. де Шампань Суета сует. Что хотел сказать автор?
Описание слайда:

А. Саврасов Весенний день Ф. де Шампань Суета сует. Что хотел сказать автор?

11 слайд Определите вид композиции Э. Мунк Крик В. Суриков Боярыня Морозова
Описание слайда:

Определите вид композиции Э. Мунк Крик В. Суриков Боярыня Морозова

12 слайд Диагональная  композиция передает динамику действия, движение на зрителя или
Описание слайда:

Диагональная  композиция передает динамику действия, движение на зрителя или от него

13 слайд Что хотел сказать автор? Э. Мунк Крик В. Суриков Боярыня Морозова
Описание слайда:

Что хотел сказать автор? Э. Мунк Крик В. Суриков Боярыня Морозова

14 слайд Вопросы по теме урока: Композиция – это … Какие виды композиций вы знаете?
Описание слайда:

Вопросы по теме урока: Композиция – это … Какие виды композиций вы знаете?

15 слайд Вопросы по теме урока: Определи вид композиции. Что хотел показать автор? Д.
Описание слайда:

Вопросы по теме урока: Определи вид композиции. Что хотел показать автор? Д. Левицкий. Екатерина II

16 слайд Вопросы по теме урока: Определи вид композиции. Что хотел показать автор? С.
Описание слайда:

Вопросы по теме урока: Определи вид композиции. Что хотел показать автор? С. Боттичелли Весна

17 слайд Вопросы по теме урока: Определи вид композиции. Что хотел показать автор? И.
Описание слайда:

Вопросы по теме урока: Определи вид композиции. Что хотел показать автор? И. Айвазовский

18 слайд Практическая работа. Составить работу формата А-4 в технике «Коллаж», использ
Описание слайда:

Практическая работа. Составить работу формата А-4 в технике «Коллаж», используя один из видов композиции (работа в парах)

19 слайд Итоги урока: Покажите свои работы, а класс постарается определить какая это к
Описание слайда:

Итоги урока: Покажите свои работы, а класс постарается определить какая это композиция – горизонтальная, вертикальная или диагональная! Смирнов Иван 9 кл. Орлова Таня 9 кл.

20 слайд Использованные материалы: Искусство. 8-9 классы: учеб. для общеобразоват. учр
Описание слайда:

Использованные материалы: Искусство. 8-9 классы: учеб. для общеобразоват. учреждений/ Г.П. Сергеева, И.Э. Кашекова, Е.Д. Критская. – 3-е изд. – М.: Просвещение, 2013.

Общая информация

Номер материала: ДБ-294902

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Мировая художественная культура: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Изобразительное искусство: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Изобразительное искусство как творческая составляющая развития обучающихся в системе образования в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности по подбору и оценке персонала (рекрутинг)»
Курс повышения квалификации «Изучение русской живописи второй половины XIX века на уроках МХК в свете ФГОС ООО»
Курс профессиональной переподготовки «Организация менеджмента в туризме»
Курс повышения квалификации «Основы духовно-нравственной культуры: история и теория зарубежной культуры»
Курс повышения квалификации «Формирование метапредметных компетенций учащихся на уроках ИЗО и искусства»
Курс профессиональной переподготовки «Управление ресурсами информационных технологий»
Курсы повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения курсов мировой художественной культуры в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Художественно-эстетическое развитие детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Финансовые инструменты»
Курс профессиональной переподготовки «Эксплуатация и обслуживание общего имущества многоквартирного дома»
Курс профессиональной переподготовки «Организация процесса страхования (перестрахования)»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и управление службой рекламы и PR»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.