Презентация по музыкальной информатике "Информационные технологии в музыке"

ОСНОВНЫЕ ТЕРМИНЫ

•    Информационные технологии (ИТ, от англ. information technology, IT) — широкий класс дисциплин и областей к деятельности, относящихся технологиям создания, управления и обработки данных, в том числе с применением вычислительной техники. В последнее время под информационными технологиями чаще всего понимают компьютерные технологии. В частности, ИТ имеют дело с использованием компьютеров и программного обеспечения для хранения, преобразования, защиты, обработки, передачи и получения информации.

•    Мультимедиа - это взаимодействие визуальных и аудиоэффектов под управлением программного обеспечения с использованием современных технических и программных средств. Они объединяют текст, звук, графику, фото, видео в одном цифровом представлении. Мультимедиа  технология, объединяющая компьютерную информацию, имеющее разное физическое представление, представляет собой один из самых распространенных способов применения информационных технологий в образовании.

•    Прекрасным применением мультимедиа является интерактивное обучение. Интерактивность – взаимодействие, обратная связь. Одной из сторон такого взаимодействия является непосредственно человек. Он может преследовать разные цели, например  получение информации или общение с другими людьми. Пользователь может взаимодействовать как ресурсами глобальной сети, так и с другими её пользователем посредством интернет общения. Степень интерактивности показывает нам как быстро и насколько удобно человек может взаимодействовать в интернет  ресурсами либо с другим человеком. В наше время степень интерактивности неудержимо растёт. Это также способствует более активному внедрению информационных технологий  в образование

В ЧЕМ ЖЕ ЗАКЛЮЧАЮТСЯ  ПРЕИМУЩЕСТВА КОМПЬЮТЕРНОЙ ТЕХНОЛОГИИ?

oВ возможности получения различного рода материалов через сеть Интернет;  oВ  интегрировании обычного урока с ИКТ  позволяющего  педагогу сделать процесс

обучения более интересным, разнообразным, интенсивным, проблемным, творческим, ориентированным на исследовательскую активность и удовлетворяющего потребности современных детей;

oВ помощи педагогу лучше оценить способности и знания ребенка, побуждении поиска новых, форм и методов обучения, стимулирующих его профессиональный рост и все дальнейшее освоение информационных технологий.  oОсновные направления использования   технологий на уроках:

•                          Визуальная информация (иллюстративный, наглядный материал).

•                          Демонстрационный материал (упражнения,  таблицы, понятия).

•                          Самостоятельная поисковая, творческая работа учащихся.

SOLFEGE - ЭТО СВОБОДНАЯ ПРОГРАММА ДЛЯ ТРЕНИРОВКИ СЛУХА. ЭТА ПРОГРАММА ЯВЛЯЕТСЯ ЧАСТЬЮ ПРОЕКТА GNU.

 Свобода программы означает, что у пользователей есть свобода выполнять, копировать, изучать, править и улучшать программу.

Solfege - программа, созданная для тренировки чувства ритма, навыка определения интервалов и размера (количество долей в такте)  на слух и не только.

Особенности:

•                          Распознавание мелодических и гармонических интервалов.

•                          Сравнение размеров интервала.

•                          Распознавание аккордов, Озвучивание аккордов.

•                          Запоминает ритмические паттерны.

•                          Написание ритмических диктантов

•                          Пение и определение на слух ладов.

•                          Разнообразие заданий на определение на слух гармонических последовательностей и каденций.

Так же во вкладке «Справка» можно повторить теоретический материал по интервалам.