Курс повышения квалификации
Курс повышения квалификации
Курс повышения квалификации
Видеолекция
1 слайд
Особенности драматургии симфонической музыки
2 слайд
Симфония № 8 («Неоконченная»)
Ф. Шуберта
3 слайд
Франц Шуберт
(1797 – 1828)
Австрийский композитор, один из основоположников романтизма в музыке.
4 слайд
Первоначально романтическими называли произведения на романских языках: итальянском, французском, испанском.
Так родились жанры:
роман – в литературе,
романс – в музыке.
5 слайд
Своё отношение к жизни художник-романтик выражает через лирику чувств и переживаний обычного человека и находит для этого новые формы, передающие непосредственность высказывания.
Песня
Поэма
Баллада
Романс
Роман
Повесть
Новелла
Элегия
Сказка
Ноктюрн
Прелюдия
Басня
Офорт
Портрет
Пейзаж
6 слайд
С Франца Шуберта началась новая эпоха в истории немецкой вокальной миниатюры. На протяжении жизни он создал более 600 песен. Их форма (обычно куплетная или куплетно-вариационная) всегда определяется «движением» музыкально-поэтического образа.
Для многих песен композитора характерно сквозное драматическое развитие. Художественное целое создают мелодии, оттеняющие все нюансы текста, и выразительное развернутое сопровождение («Лесной царь», «Форель» и др.).
7 слайд
Симфония № 8 («Неоконченная») –
новый тип симфонии:
лирико-драматическая.
Симфония (созвучие) – многочастное (обычно 4 части) произведение для оркестра.
8 слайд
«Я пел песни и пел их много лет. Когда я пел о любви, она приносила мне страдания, когда я пел о страдании – оно превращалось в любовь. Так любовь и страдания раздирали мне душу», – писал Ф. Шуберт.
Эта идея и определила содержание Симфонии № 8.
9 слайд
Музыка этой симфонии обобщает образы вокальных сочинений и отражает жизненно важные проблемы:
человек и судьба,
любовь и смерть,
идеал и действительность.
10 слайд
Современники Шуберта назвали Симфонию № 8 «Неоконченной» потому, что в ней не 4 части, как у композиторов-классиков, а всего 2.
11 слайд
1-я часть написана в форме сонатного allegro.
Сосредоточенная тема вступления – это своеобразный эпиграф сочинения. Давая стимул к развитию она неоднократно повторяется в 1 части.
Главная и побочная темы экспозиции не противоречат друг другу.
Отсутствие конфликта приводит к необычности разработки: она основана на теме вступления.
Реприза не приносит успокоения. Разыгравшаяся «драма чувств» завершается ещё одним , последним появлением темы-эпиграфа.
12 слайд
Симфония № 8 1 часть
6 178 122 материала в базе
«Музыка», Сергеева Г.П., Критская Е.Д.
Особенности драматургии камерной и симфонической музыки
Больше материалов по этой темеНастоящий материал опубликован пользователем Гаун Наталья Владимировна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Актуальные вопросы преподавания информатики в соответствии с ФГОС: информационная безопасность
Составление итогового пакета документов по результатам опытно-экспериментальной площадки в образовательном учреждении
Гуманизация образования
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.