Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Сила-это победа над чужими слабостями
Доброта-это победа над своими слабостями.
Доброта + сила = гармония души»
Преподаватель – организатор основ безопасности жизнедеятельности.
Образование- среднее- специальное.
Стаж работы -18 лет.
Квалификационная категория –первая.
Угаров
Виктор
Федорович
2 слайд
Безопасность на дорогах
3 слайд
4 слайд
Задачи :
1.Повторить и обобщить знания детей по теме: «Дорожно-транспортная безопасность»
2.Закрепить теоретические и практические знания и навыки по дорожно-транспортной безопасности.
3.Развить осознанную мотивацию к изучению правил дорожного движения.
4.Формирование у детей навыков соблюдения ПДД с целью предупреждения дорожно-транспортного травматизма.
5.Воспитать сознательное и ответственное отношение к вопросу личной и общественной безопасности.
6.Воспитать культуру поведения детей как участников дорожного движения
7.Воспитание чувства дружбы и умения работать в коллективе.
Пути решения поставленных задач:
1.Углубить и систематизировать знания учащихся по правилам дорожного движения.
2.Беседы, уроки, лекции, мероприятия на тему: «Дорожно-транспортная безопасность».
3.Научить детей применять полученные знания по правилам дорожного движения в повседневной жизни.
4.Привлечение родителей к участию в общешкольных мероприятиях по изучению ПДД.
5 слайд
Обоснование выбора темы самообразования
В результате ДТП обществу приноситься непоправимый ущерб.
Трагическое положение складывается с безопасностью на дорогах детей в
возрасте от 7 до 14 лет. Количество погибших ежегодно увеличивается, а
свыше 80% из общего числа пострадавших детей становятся инвалидами.
Одной из многих причин количества ДТП является слабая подготовленность
населения.
Одним из путей сохранения жизни и здоровья участников дорожного движения
Является качественная их подготовка к безопасному участию в дорожно -
транспортном процессе.
Обучение детей ПДД и воспитания у них навыков безопасного поведения
является первейшим условием в работе по профилактике детского дорожно -
транспортного травматизма. Правила дорожного движения являются для всех
учащихся предметом прямого действия и актуального практического значения,
от которого вполне реально зависит безопасность здоровья и безопасность
всех и каждого.
Отсюда ответственность и сложность в обучении. Основой такого обучения
является высокое качество преподавателя ,так как допускаемые ошибки могут
стоить здоровья, а то и жизни детей. В данной программе задействованы
практические работы, уроки, лекции, игры, которые учитель может применять в
своей работе.
6 слайд
7 слайд
Применение компьютерных технологий расширяет возможности учителя в обеспечении грамотности учащихся в вопросах ПДД
Нестандартные уроки с повышением содержательности, наглядности, занимательности повышают интерес учащихся к урокам по изучению ПДД.
Урок-основная форма
воспитания
и обучения детей правилам
дорожного движения
8 слайд
9 слайд
10 слайд
11 слайд
12 слайд
13 слайд
14 слайд
Принцип «не навреди!»
Принцип субьектности.
Принцип соответствия содержания и организации обучения возрастным особенностям учащихся.
Приоритет позитивных воздействий над негативными.
Принцип использования активных методов обучения .
Принцип формирования ответственности за своё здоровье.
Принцип отложенного результата.
Принципы, применяемые педагогом в своей работе.
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 609 569 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Угаров Виктор Федорович. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300 ч. — 1200 ч.
Мини-курс
6 ч.
Мини-курс
8 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.