Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Раздел
«Здоровый образ жизни и его значение для гармоничного развития человека.»
Презентацию подготовил преподаватель-организатор ОБЖ В.С. Лунёв
2 слайд
УРОК:
«Стресс и его влияние на человека.»
3 слайд
ЦЕЛЬ УРОКА
- Познакомить учащихся со стрессовыми ситуациями школьника, как человека;
- Познакомить с рекомендациями специалистов как воспитать в себе антистрессовую уравновешанность;
4 слайд
Учебные вопросы.
1. Понятие стрессового фактора;
2. Что такое общий адаптационный синдром;
5 слайд
Основное содержание урока.
6 слайд
Предупреждён
-значит
вооружен
ДЕВИЗ УРОКА:
7 слайд
Жизнь человека многообразна и насыщена возможными событиями.
Каждый день вас ждут различные дела дома, в школе, на улице.
Жизнь постоянно открывает перед вами новые возможности и ставит новые проблемы.
8 слайд
все события, оказывающие на вас сильное влияние, независимо от того, положительное они или отрицательное, называются -
СТРЕССОВЫМИ ФАКТОРАМИ
это любое воздействие на психику человека, вызвавшее у него состояние напряжения -
СТРЕСС
СТРЕССОВЫЙ ФАКТОР ИЛИ СТРЕССОР -
9 слайд
состояние напряжения, возникшее у человека под влиянием сильных воздействий
реакция организма на воздействие различных стрессоров.
ТАКИМ ОБРАЗОМ, СТРЕСС -
10 слайд
Стресс (от англ. stress — давление, нажим, напор; гнёт; нагрузка; напряжение) — неспецифическая (общая) реакция организма на воздействие (физическое или психологическое), нарушающее его гомеостаз, а также соответствующее состояние нервной системы организма (или организма в целом).
Что такое стресс?
11 слайд
Стресс возникает при общении человека с окружающей средой (природной, техногенной и социальной).
При этом реакция каждого человека на различные стрессоры разная, и зависит она от духовных и физических качеств человека и от степени его натренированности адекватно реагировать на различные события в жизни.
12 слайд
Концепцию стресса сформулировал патофизиолог Ганс Селье -
Стресс совокупность защитных
реакций организма на воздействие
каких-либо стрессовых факторов
13 слайд
Установлено, что действие стрессоров суммируется и накапливается, и чем больше их в жизни в данный период, тем выше будет уровень стресса.
Стресс как ответ организма на стрессовый фактор включает сотни измеряемых физиологических изменеий в организме (учащение пульса, потливость и т. д.).
Эти изменения Селье назвал -
Общим адаптационным
синдромом -
совокупность защитных реакций
организма человека при стрессе
14 слайд
СТАДИИ СТРЕССА
МОБИЛИЗАЦИЯ
СОПРОТИВЛЕНИЕ
ИСТОЩЕНИЕ
15 слайд
В ответ на действия стрессора возникает тревога. Она мобилизует организм, готовит его к срочным действиям, к защите. Увеличивается частота сердечных сокращений, поднимается кровяное давление, замедляется пищеварение, кровь приливает к мышцам.
Человек готов к действиям по защите своей жизни и здоровья ( например при ЧС), так как в результате происшедших физиологических изменений кратковременно улучшаются возможности организма.
СТАДИЯ МОБИЛИЗАЦИИ -
16 слайд
Когда непосредственная опасность для человека минует, его организм переходит в стадию сопротивления.
На этой стадии стресс снижается до более низкого уровня.
В этот период организм обладает повышенной и длительно сохраняющейся способностью переносить действия стрессоров.
СТАДИЯ СОПРОТИВЛЕНИЯ -
17 слайд
Если уровень стресса слишком долго остается на высоком уровне, наступает стадия истощения.
Сильный стресс обуславливает значительную потерю энергии организма и создает такие физиологические условия, при которых способность организма сопротивляться стрессором уменьшается.
Возникают симптомы: нервозность, смутной тревогой, быстрой утомляемостью, головной болью, чувством беспомощности, бессонницей, потерей аппетита.
Человек страдает от полного упадка физических и духовных сил.
СТАДИЯ ИСТОЩЕНИЯ -
18 слайд
Высокий уровень стресса может оставаться положительным фактором только очень короткое время (состояние спортсмена перед стартом), он стимулирует интерес к жизни, заставляет быстрее думать и действовать более интенсивно, ощущать себя полезным, имеющим цель в жизни.
ЭТО НАДО ЗНАТЬ
19 слайд
Необходимо отметить, что каждому человеку присущ свой оптимальный уровень стресса и, когда границы пройдены, стресс начинает истощать энергию организма и проводит к нарушению нормальной деятельности человека.
ПОМНИ!!!
20 слайд
1. Необходимо постоянно вырабатывать уверенность в возможностях управлять своим поведением и поступками;
2. Учиться находить оптимальное решение в различных экстремальных ситуациях;
3. Жить с собой согласии;
4. Быть оптимистом, помнить, что источником стресса являются не события сами по себе, а наше восприятие этих событий;
РЯД ОБЩИХ ПРАВИЛ БОРЬБЫ СО СТРЕССОМ
21 слайд
Напишите небольшое сообщение на тему: «Влияние стресса на состояние здоровья человека»
ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ
22 слайд
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 665 097 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем ЛУНЕВ ВЯЧЕСЛАВ СЕРГЕЕВИЧ. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс повышения квалификации
36/72 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч.
Мини-курс
6 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.