Презентация по ОДНКНР, 6 класс на тему "Избавление Руси от татарского ига2

• 1 слайд

  Избавление Руси от татарского ига.
  Преподобный Сергий Радонежский и Благоверный князь
  Дмитрий Донской
  Православная культура, 6 класс
  Загорулько Е. В.
  

• 2 слайд

  Цель урока:
  
  Показать значение Сергия Радонежского в избавлении Руси от татарского ига.
  
  
  Задачи:
  
  Познакомить с русскими святыми князьями, защитниками Отечества и
  учениками Преподобного Сергия Радонежского.
  
  2. Создать ситуацию в результате которой обучающиеся поймут значение объединения русских князей для общего дела.
  
  3. Создать условия в результате которых обучающиеся смогут высказаться какие добрые дела во славу Отечества человек может совершить сегодня.
  

• 3 слайд

  СЛОВАРЬ
  ИГУМЕН - Настоятель мужского православного монастыря.
  .
  ПРОМЫСЛ БОЖИЙ- действие доброй силы, забота Бога о человеке
  
  Преподобный – праведный, святой
  
  
  ПРЕПОДОБНОМУЧЕНИК- Православные святые, мученики из монахов. Преподобномученики становились жертвами иноплеменников 
  

• 4 слайд

  Повторение
  
  Святитель Алексий
  Иван Калита
  Митрополит Пётр
  Князь Дмитрий Иванович
  Тайдулла
  

• 5 слайд

  Русь в
  14 веке
  Взятие татарами Владимира.
  
  Гибель княжеской семьи в
  Успенском соборе
  
  
  
  

• 6 слайд

  Удельный князь Ростовский Василько Константинович
  (07.12.1208- 04.03.1238)
  На странице 84- 85 прочитайте отрывок из стихотворения Д. Кедрина
  

• 7 слайд

  Великий князь Владимирский
  Георгий Всеволодович
  …Пал в страшной битве великий князь
  Георгий Всеволодович и его тело было
  найдено на поле битвы с отрубленной головой. Когда епископ Кирилл перевёз его нетленные мощи во Владимир голова чудесно срослась с телом.
  

• 8 слайд

  Преподобный Сергий Радонежский
  На стр. 74 прочитайте текст
  «Ссоры князей ослабляли…»
  
  Вопросы:
  
  1.Что сделал Сергий Радонежский для
  русских людей в трудные времена
  татарского ига?
  
  2. Какова роль созданного им монастыря?
  

• 9 слайд

  Строительство монастыря
  На странице 77-78 прочитайте текст «…После смерти родителей..»
  Вопросы:
  Для чего приходили в монастырь люди?
  -Как трудился Сергий?
  

• 10 слайд

  Прочитайте текст на стр. 79
  «…Преподобный Сергий…»
  -Чему учил князей Сергий Радонежский?
  -Для чего пришёл в монастырь князь
  Дмитрий Иванович?
  Где находился Сергий во время битвы?
  -Каково значение Куликовской битвы?
  На стр. 90-92 прочитайте
  Отрывок из стих. К. Рылеева.
  

• 11 слайд

  Явление Пресвятой Богородицы Сергию Радонежскому
  На стр.80 прочитайте об этом событии
  

• 12 слайд

  Ученики преподобного Сергия
  На стр. 81-82 прочитайте текст.
  
  -Кто изображён на этих иллюстрациях?
  - Кто воспитал иконописца Андрея Рублёва?
  

• 13 слайд

  Святые монастыри России
  Троице-Сергиева лавра
  
  

• 14 слайд

  Хотьков монастырь
  Святые Кирилл и Мария -
  родители Сергия Радонежского
  

• 15 слайд

  Симонов монастырь
  На стр. 87 найдите когда и кем
  был основан этот монастырь
  

• 16 слайд

  Донской монастырь
  На стр. 88-89 прочитайте о монастыре
  

• 17 слайд

  Вопросы
  1.Какие русские князья стали стали защитниками своей земли.
  
  2. Какие добрые дела для людей во славу своего Отечества может совершить человек сегодня?
  3. Что он должен защищать?
  4. Какие качества души ему для этого
  необходимы?
  

• 18 слайд

  Домашнее задание
  Роль князя Дмитрия Михайловича Боброка Волынского в Куликовской битве.
  
  
  История иконы Божией Матери «Донская»
  

Краткое описание документа:

Презентация создана к учебнику

"Православная культура" 6 класс. Автор Людмила Леонидовна Шевченко, издательство "Центр поддержки культурно - исторических традиций Отечества" 2017 год, Москва.Цель урока:

Показать значение Сергия Радонежского в избавлении Руси от татарского ига.

Задачи:

1.Познакомить с русскими святыми князьями, защитниками Отечества и

учениками Преподобного Сергия Радонежского.

2. Создать ситуациюврезультатекоторойобучающиеся поймут значение объединения русских князей для общего дела.

3.Создать условия в результате которых обучающиеся смогут высказаться какие добрые дела во славу Отечества человек может совершить сегодня.