Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Презентации / Презентация по окружающему миру 3 класс "Почва - живая часть экосистемы"

Презентация по окружающему миру 3 класс "Почва - живая часть экосистемы"

  • Начальные классы

Поделитесь материалом с коллегами:

УРОК ОКРУЖАЮЩЕГО МИРА В 3 КЛАССЕ УМК «ШКОЛА 2100» ПОЧВА – ВАЖНЕЙШАЯ ЧАСТЬ ЭКО...
1. Дыхание, прозрачность, газ. 2. Течение, прозрачность, жидкость. 3. Свет, т...
Организмы каких «профессий» входят в состав экосистемы? (производители, потре...
ГДЕ ЖИВУТ ПРОИЗВОДИТЕЛИ, ПОТРЕБИТЕЛИ И РАЗРУШИТЕЛИ? Живые организмы живут на...
РАЗРУШИТЕЛИ — ОБИТАТЕЛИ ПОЧВЫ клещи и ногохвостки
Почва – это верхний плодородный слой земли.
Практическая работа Опыт №1 «Практики». С помощью мерной ложки поместите в ст...
Практическая работа Опыт №2 «Практики». Мерной ложкой поместите почву на салф...
Практическая работа Опыт №4 «Практики». Возьмите стакан с водой и почвой. Мер...
РЕЗУЛЬТАТЫ НАБЛЮДЕНИЙ Почва удерживает воду, но не всю. В почве есть минераль...
Почва возникает в результате разрушения горных пород под воздействием влаги,...
ПЛОДОРОДИЕ ПОЧВЫ Почва богата перегноем или гумусом. Он образуется в результа...
Чем богаче почва перегноем и минеральными веществами, тем она плодороднее, на...
Плодородие – основное свойство почвы.
Почва – часть экосистемы. Что такое почва? Из чего состоит почва? К какой час...
Домашнее задание У с. 44-45 ???, Т 2 з. (на выбор) * составить кроссворд на т...
Литература И.И. Курапова «Окружающий мир. Мои первые опыты. 3-4 класс» - М.,...
1 из 17

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 УРОК ОКРУЖАЮЩЕГО МИРА В 3 КЛАССЕ УМК «ШКОЛА 2100» ПОЧВА – ВАЖНЕЙШАЯ ЧАСТЬ ЭКО
Описание слайда:

УРОК ОКРУЖАЮЩЕГО МИРА В 3 КЛАССЕ УМК «ШКОЛА 2100» ПОЧВА – ВАЖНЕЙШАЯ ЧАСТЬ ЭКОСИСТЕМЫ Учитель начальных классов МБОУ СОШ №1 ст.Ольгинской Аксайского района Ростовской области ЗЫБИНА Елена Александровна

№ слайда 2 1. Дыхание, прозрачность, газ. 2. Течение, прозрачность, жидкость. 3. Свет, т
Описание слайда:

1. Дыхание, прозрачность, газ. 2. Течение, прозрачность, жидкость. 3. Свет, тепло, энергия. 4. Углекислый газ, кислород, рост. 5. Минеральные вещества, питание, остатки организмов. 6. Движение, питание, рост. Ключевые слова

№ слайда 3 Организмы каких «профессий» входят в состав экосистемы? (производители, потре
Описание слайда:

Организмы каких «профессий» входят в состав экосистемы? (производители, потребители, разрушители) Какие роли они выполняют в экосистеме? (производители – производят органические вещества; потребители – получают вещества, поедая растения или животных, а возвращают растениям углекислый газ; разрушители – превращают умершие организмы в вещества, необходимые растениям)

№ слайда 4 ГДЕ ЖИВУТ ПРОИЗВОДИТЕЛИ, ПОТРЕБИТЕЛИ И РАЗРУШИТЕЛИ? Живые организмы живут на
Описание слайда:

ГДЕ ЖИВУТ ПРОИЗВОДИТЕЛИ, ПОТРЕБИТЕЛИ И РАЗРУШИТЕЛИ? Живые организмы живут на пересечении трёх сред. Растения – производители – в почве; Разрушители – в почве; Потребители – на почве.

№ слайда 5 РАЗРУШИТЕЛИ — ОБИТАТЕЛИ ПОЧВЫ клещи и ногохвостки
Описание слайда:

РАЗРУШИТЕЛИ — ОБИТАТЕЛИ ПОЧВЫ клещи и ногохвостки

№ слайда 6 Почва – это верхний плодородный слой земли.
Описание слайда:

Почва – это верхний плодородный слой земли.

№ слайда 7 Практическая работа Опыт №1 «Практики». С помощью мерной ложки поместите в ст
Описание слайда:

Практическая работа Опыт №1 «Практики». С помощью мерной ложки поместите в стакан с водой комочек почвы. «Теоретики». Наблюдаете за стенками стакана, делаете вывод.

№ слайда 8 Практическая работа Опыт №2 «Практики». Мерной ложкой поместите почву на салф
Описание слайда:

Практическая работа Опыт №2 «Практики». Мерной ложкой поместите почву на салфетку. Накройте сверху второй салфеткой, плотно придавите. «Теоретики». Наблюдаете за изменением состояния салфетки, делаете вывод.

№ слайда 9 Практическая работа Опыт №4 «Практики». Возьмите стакан с водой и почвой. Мер
Описание слайда:

Практическая работа Опыт №4 «Практики». Возьмите стакан с водой и почвой. Мерной ложкой размешайте содержимое. «Теоретики». Наблюдаете за поверхностью воды, осадком. Делаете вывод.

№ слайда 10 РЕЗУЛЬТАТЫ НАБЛЮДЕНИЙ Почва удерживает воду, но не всю. В почве есть минераль
Описание слайда:

РЕЗУЛЬТАТЫ НАБЛЮДЕНИЙ Почва удерживает воду, но не всю. В почве есть минеральные и органические вещества. Часть почвы опускается на дно стакана, а часть остаётся на поверхности воды. Это перегнившие остатки организмов, а из утонувшего комка почвы выходит воздух.

№ слайда 11 Почва возникает в результате разрушения горных пород под воздействием влаги,
Описание слайда:

Почва возникает в результате разрушения горных пород под воздействием влаги, воздуха, тепла, холода и деятельности живых организмов. В почве живёт множество микроскопических разрушителей органических веществ. Они перерабатывают остатки организмов в минеральные вещества, необходимые растениям.

№ слайда 12 ПЛОДОРОДИЕ ПОЧВЫ Почва богата перегноем или гумусом. Он образуется в результа
Описание слайда:

ПЛОДОРОДИЕ ПОЧВЫ Почва богата перегноем или гумусом. Он образуется в результате неполного разрушения остатков организмов. Он меньше других слоёв. Перегной склеивает почву в комочки, между которыми легко проходит воздух, вода и живые существа. Верхний слой почвы, насыщенный перегноем имеет тёмный цвет.

№ слайда 13 Чем богаче почва перегноем и минеральными веществами, тем она плодороднее, на
Описание слайда:

Чем богаче почва перегноем и минеральными веществами, тем она плодороднее, на ней лучше растут любые растения. ЧЕРНОЗЁМ – самая богатая перегноем почва. ПЛОДОРОДИЕ почв – одно из главных богатств любой страны, ведь от этого зависят урожаи всех культур.

№ слайда 14 Плодородие – основное свойство почвы.
Описание слайда:

Плодородие – основное свойство почвы.

№ слайда 15 Почва – часть экосистемы. Что такое почва? Из чего состоит почва? К какой час
Описание слайда:

Почва – часть экосистемы. Что такое почва? Из чего состоит почва? К какой части экосистемы относится почва? Как почва связана с другими частями экосистемы? Какова роль почвы в экосистеме?

№ слайда 16 Домашнее задание У с. 44-45 ???, Т 2 з. (на выбор) * составить кроссворд на т
Описание слайда:

Домашнее задание У с. 44-45 ???, Т 2 з. (на выбор) * составить кроссворд на тему «Почва»

№ слайда 17 Литература И.И. Курапова «Окружающий мир. Мои первые опыты. 3-4 класс» - М.,
Описание слайда:

Литература И.И. Курапова «Окружающий мир. Мои первые опыты. 3-4 класс» - М., «БАЛАСС», 2012. Вахрушев А. А., Родыгина О. А. «Методические рекомендации. Окружающий мир. "Обитатели Земли", 3 класс» - М., «БАЛАСС», 2012. Картинки Изображение почвы: http://www.teleport2001.ru/files/teleport/styles/large/public/images/2014/02/14/pochva.jpg?itok=CEf7w0Co Изображение руки, держащей почву с ростком: http://www.robintilly.com/wp-content/uploads/2012/02/hands-with-plant-dirt4.jpg Изображение плодородного слоя почвы: http://s018.radikal.ru/i526/1201/73/23b372be9775.jpg Изображение плодов: nevseoboi.com.ua/wallpapers/mix/1348134487-951887-0171946_www.nevseoboi.com.ua.jpg Ресурсы

Выберите курс повышения квалификации со скидкой 50%:

Автор
Дата добавления 12.10.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Презентации
Просмотров1387
Номер материала ДВ-054839
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх