Презентация по окружающему миру на тему "Охрана животных"

• 1 слайд

  ОХРАНА ЖИВОТНЫХ
  

• 2 слайд

• 3 слайд

• 4 слайд

• 5 слайд

• 6 слайд

• 7 слайд

• 8 слайд

• 9 слайд

• 10 слайд

• 11 слайд

• 12 слайд

  Яйцо -личинка- …….. -бабочка
  
  

• 13 слайд

  Икринка-……………..-лягушка.
  
  

• 14 слайд

  Яйцо- ………. -взрослая птица.
  
  

• 15 слайд

  Цепи питания
  Слизни – капуста- жаба
  Рожь- мышь- змеи – орлы
  Сосна- дятел- жук – короед
  
  

• 16 слайд

• 17 слайд

• 18 слайд

  Международная Красная Книга
  Черный – список тех животных, кого мы уже никогда не увидим, кто уже вымер.
  Красный – особо редкие и исчезающие животные.
  Желтый – животные, количество которых быстро снижается, которым грозит «переселение» на опасные красные страницы.
  Белый - - животные, которые до сих пор плохо изучены.
  Серый – животные, изученные очень мало и обитающие в труднодоступных местах.
  Зеленый – спасенные от вымирания.
  

• 19 слайд

  Этот самый крупный подвид тигра в середине 20 века оказался на грани вымирания.
  
  

• 20 слайд

  Фламинго
  

• 21 слайд

  Беркут
  Его можно встретить на территории лесов, гор и пустынных областей Евразии, Северной Америки и Северной Африки.
  
  

• 22 слайд

  Морж
  Самое крупное ластоногое северного полушария.
  
  

• 23 слайд

• 24 слайд

  В чем заключается природоохранительная деятельность человека?
  В создании питомников, заповедников, заказников.
  

• 25 слайд

  Значение слов
  Заповедник- заповедное место, где оберегается или сохраняется в естественном состоянии весь его природный комплекс.
  Заказник- земельный или водный участок, в пределах которого находятся под охраной все или некоторые виды животных или растений.
  Питомник- место для разведения и выращивания растений и животных.
  Национальный парк – территория, где в целях охраны окружающей среды, ограничена деятельность человека.
  
  

• 26 слайд

  Воронежский заповедник
  
  Это лесной островок в степи, где живёт много лисиц, куниц, хорьков, горностаев, косуль, оленей.
  
  

• 27 слайд

  Приокско-террасный заповедник
  
  Этот заповедник расположен на юге Московской области, на левом берегу реки Оки. В заповеднике живут бобры, лоси, зубры.
  
  

• 28 слайд

  Астраханский заповедник создан в 1919г.
  
  Он расположен в низовьях реки Волги.
  

• 29 слайд

• 30 слайд

  Ильменский заповедник
  

• 31 слайд

  Заповедники Ульяновской области
  
  Сурский заказник
  Заказник расположен на территории Сурского района Ульяновской области, в междуречье рек Сура и Барыш. Целями создания заказника являются сохранение, восстановление, воспроизводство и регулирование использования ценных в хозяйственном, научном и культурном отношении охотничьих животных, а также редких и находящихся под угрозой исчезновения видов животных, занесенных в Красную книгу РФ, видов животных, охраняемых в рамках Международных соглашений, сохранение среды их обитания, путей миграции, мест гнездований, а также зимовки, поддержание общего экологического баланса.
  Среди основных объектов охраны - лось, кабан, куница, барсук, рысь, выдра, бобр, медведь, журавль серый, орел-могильник, большой подорлик, лебедь-шипун, глухарь, рябчик, а также экосистемы поймы рек Сура и Барыш.
  Старокулаткинский заказник
  Заказник расположен на территории Павловского и Старокулаткинского районов Ульяновской области, на Приволжской возвышенности, проходящей широкой полосой с севера на юг по правому берегу Волги. Целями создания заказника являются сохранение, восстановление, воспроизводство охотничьих животных, а также редких и находящихся под угрозой исчезновения видов животных, занесенных в Красную книгу.
  К основным объектам охраны относятся: сурок-байбак, суслик крапчатый, слепыш, дрофа, стрепет. Штатом заказника проводятся учетные работы и фенологические наблюдения, ведется летопись природы.
  
  

• 32 слайд

  Отрывок из рассказа Паустовского «Скрипучие половицы»
  
  Кто дал право человеку калечить и безобразить землю! Есть вещи, которые не оценить ни рублями, ни миллиардами рублей. Неужели так трудно понять, что могущество страны не в одном материальном богатстве, но и в душе народа! Чем шире, свободнее эта душа, тем большего величия и силы достигает государство. А что воспитывает широту духа, как не эта удивительная природа! Её нужно беречь, как мы бережём самую жизнь человека. Потомки никогда не простят нам опустошения земли, надругательства над тем, что по праву принадлежит не только нам, но и им.
  
  

• 33 слайд

• 34 слайд

  Проверка теста
  1 - а
  2 - в
  3 - в
  4 - б
  5 - б
  6 - в
  

• 35 слайд

  Закончи предложения
  Больше всего мне понравилось…..
  Было трудно…..
  Было интересно……
  Для меня было открытием то, что……
  Могу похвалить себя за то, что……
  Могу похвалить одноклассников за то, что…
  

• 36 слайд

  Домашнее задание
  Прочитать статью в учебнике «Охрана животных» (стр. 124-125), подготовить ответы на вопросы №№ 4-5 (стр.125), в рабочей тетради.
  

• 37 слайд

  Отрывок из рассказа Пришвина «Кладовая солнца»
  
  Мы хозяева нашей природы, и она для нас кладовая солнца с великими сокровищами жизни. Мало того, чтобы сокровища эти охранять, их надо открывать и показывать. Для рыбы нужна чистая вода - будем охранять наши водоёмы. В лесах, горах разные ценные животные – будем охранять леса и горы. РЫБЕ – ВОДА, ПТИЦЕ – ВОЗДУХ, ЗВЕРЮ – ЛЕС, ГОРЫ. А ЧЕЛОВЕУКУ НУЖНА РОДИНА. И ОХРАНЯТЬ ПРИРОДУ – ЗНАЧИТ ОХРАНЯТЬ РОДИНУ!