Презентация по окружающему миру на тему "Животные леса"

• 1 слайд

  Животные леса.
  Цели: систематизировать знания учащихся о животных леса, об их образе жизни.
  Программа Виноградовой Н.Ф
  Составила Хамматова А.Р. .
  

• 2 слайд

• 3 слайд

  Как-то на лесной опушке встретил лесовичок девочку.
  -Что ты тут делаешь?
  -Птичку слушаю. А как её зовут, не знаю.
  -А какая она из себя?
  -Такая серенькая, маленькая.
  -Ну, так не определишь. Вот если бы ты могла поточнее описать её или хотя бы сказать, на каком этаже птичка живёт, тогда…
  -А разве в лесу есть этажи? Это же не дом?
  

• 4 слайд

  -Ребята, о каких этажах говорит лесовичок?
  -Кто живёт на этих этажах? Назовите их.
  -Давайте, прогуляемся по лесным этажам.
  

• 5 слайд

  Заяц
  Или лесной заяц, как его ещё называют, днём спит, а ночью выходит на кормёжку. Зимой он питается корой деревьев. Чаще всего грызёт он молодые осинки, берёзки, бегает на берег реки, чтобы полакомиться мягкой корой ивы. К зиме зайцы линяют. Новая шерсть у них вырастает густая, тёплая. Все называют зайца трусишкой, но это не так. Если какой-нибудь пернатый хищник настигает зайца, то он ложится на спину и отбивается сильными ударами лап.
  

• 6 слайд

  Но бывает и так, что орлу или лисице удается схватить зайца за шерсть со спины. Тогда на помощь зайцу приходит одна интересная особенность его организма. Кусок кожи, схваченный за шерсть, легко отрывается и остается в зубах у хищника, а сам заяц благополучно убегает. Обнаженная часть тела не кровоточит и быстро заживает, покрываясь новой шерстью.
  

• 7 слайд

  Ребята, а что за колючий комок лежит под деревом?
  

• 8 слайд

  С кем жил в теремке ёж?
  С мышкой-норушкой
  С лягушкой-
  квакушкой
  

• 9 слайд

  Такое бывает только в сказке. На самом деле им втроём никогда не ужиться: съел бы ёжик своих соседок – и лягушку, и мышь. Да и в теремке он ни за что не поселился. Ежи даже норками не обзаводятся. Осенью натаскает ёж на своих колючках сухих листьев в какую-нибудь ямку между корней, зароется и спит всю зиму. Мал ёжик, да никто ему не страшен. Свернётся в клубок, растопырит иголки – попробуй тронь.
  

• 10 слайд

  А теперь отгадайте ребус, и вы узнаете, кто следующий нам встретится на прогулке.
  

• 11 слайд

  Что вы знаете об образе жизни медведя?
  Зимой в берлоге рождается 2-3 медвежонка, которые весят всего 500 грамм. Медвежонок такой маленький, что может свободно уместиться на ладони взрослого человека.
  

• 12 слайд

  Кого ещё можно встретить в лесу?
  Куница, кабан, лось, лиса, сова, хорёк.
  

• 13 слайд

  Работа по учебнику.
  Рассмотрите иллюстрации с изображение белки и бурундука. Чем они похожи и чем различаются по внешнему виду?
  Скажите, верно ли, что белка и бурундук – грызуны?
  Давайте прочитаем описание белки и бурундука в учебнике. Сравните их.
  

• 14 слайд

• 15 слайд

  С какими животными можно встретиться в лесу?
  

• 16 слайд

  Домашнее задание.
  Подготовить рассказ о любом лесном животном (насекомом, звере, птице), представив его в виде книжки-малышки.
  

• 17 слайд

  Литература:
  Учебник «Окружающий мир» Н.Ф.Виоградовой, М. издательский центр «Вентана-Граф», 2003г.
  Окружающий мир, поурочные планы, составитель О.А.Исакова, издательство «Учитель», Волгоград, 2004г.