Презентация по окружающему миру. Итоговый тест по теме "Страницы истории России"

• 1 слайд

  
  Итоговый тест по разделу
  «Страницы истории
  Отечества»
  (окружающий мир, 4 класс)
  
  

• 2 слайд

  А 1. Чем не занимались древние славяне?
  1.охотой
  2.кораблестроением
  3.бортничеством
  4.земледелием
  

• 3 слайд

  А 2. В каком году было крещение Руси?
  1.в 1147 г
  2.в 988 г
  3.в 1703 г
  4.в 1237 г
  

• 4 слайд

  А 3. Какой город стоит на берегу реки Волхов у Ильмень-озера?
  1.Москва
  2.Киев
  3.Великий Новгород
  4.Санкт-Петербург
  

• 5 слайд

  А 4. Как называлась славянская азбука?
  1.букварь
  2.кириллица
  3.алфавит
  4.киноварь
  

• 6 слайд

  А 5. Новгородский князь, разбивший войска шведов и немецких рыцарей.
  1.Александр Невский
  2.Дмитрий Донской
  3.Петр I
  4.Вещий Олег
  

• 7 слайд

  А 6. Кто основал Троицкий монастырь?
  1.патриарх Никон
  2.Сергий Радонежский
  3.Нестор
  4.Иван Калита
  

• 8 слайд

  А 7. Чем закончилось стояние на реке Угре?
  1.победой русского войска
  2.победой войска Золотой Орды
  3.закончилась зависимость Руси от Орды
  4.Золотая Орда и Русь объединились
  

• 9 слайд

  А 8. Первая печатная книга называлась:
  1.Грамматика
  2.Русская азбука
  3.Апостол
  4.Повесть временных лет
  

• 10 слайд

  А 9. Какой праздник отмечается в современной России 4 ноября?
  1.День народного единства
  2.День России
  3.День Конституции
  4.День защитников Отечества
  

• 11 слайд

  А 10. Когда был заложен город Санкт-Петербург?
  1.в 1721 г
  2.в 1700 г
  3.в 1713 г
  4.в 1703 г
  

• 12 слайд

  А 11. Что не относится к деятельности М.В Ломоносова?
  1.открыл атмосферу на Венере
  2.составил проект учреждения Московского университета
  3.организовал первую русскую химическую лабораторию
  4.основал первый русский музей - Кунсткамеру
  

• 13 слайд

  А 12. Великий русский флотоводец, командующий Черноморским флотом, разгромивший турецкий флот
  1.А.В. Суворов
  2.Ф.Ф. Ушаков
  3.М.И. Кутузов
  4.Петр Первый
  

• 14 слайд

  А 13. Почему было принято решение отдать Москву Наполеону?
  1.русские солдаты не хотели сражаться
  2.русское командывание хотело сберечь свою армию
  3.армия Наполеона была сильнее
  4.главнокомандующий русской армией был тяжело ранен
  

• 15 слайд

  А 14. Кто из царей подписал манифест о крестьянской вольнице?
  1.Александр Второй
  2.Николай Первый
  3.Екатерина Великая
  4.Петр Первый
  

• 16 слайд

  А 15. Как называется группа людей, которая выдвигает свою программу развития общества?
  1.династия
  2.правительство
  3.партия
  4.совет
  

• 17 слайд

  А 16. Союз Советских Социалистических Республик образовался
  1.в 1914 г
  2.в 1922 г
  3.в 1917 г
  4.в 1930 г
  

• 18 слайд

  А 17. Переломным событием в ходе Великой отечественной войны является
  1.битва под Москвой
  2.оборона Ленинграда
  3.штурм Берлина
  4.Сталинградская и Курская битвы
  

• 19 слайд

  А 18. К достижениям послевоенной истории нашей страны не относятся
  1.добыча полезных ископаемых в Сибири
  2.строительство крупных электростанций
  3.появление радио
  4.освоение космоса
  

• 20 слайд

• 21 слайд

  В 2. Соедини линией дату и событие. Заполни таблицу.
  А1812 г 1Начало нашествия хана Батыя на Русь
  Б1240 г 2Куликовская битва
  В1914 г 3Ледовое побоище
  Г1380 г 4Невская битва
  Д1242 г 5Нашествие Наполеона на Россию
  Е1237 г 6Первая мировая война
  
  
  
  

• 22 слайд

  В 3. Узнай человека по описанию. Напиши его имя.
  1.Он видел свой долг в том, чтобы править по заветам своих предков и передать царский трон своему сыну и наследнику Алексею - _________________ .
  2.Она была умна, прекрасно образована. Имела сильный характер, отличалась редким трудолюбием, обладала редким даром выбирать себе помощников и советников - _____________________ .
  3.Талантливый и трудолюбивый, он прославился как физик, химик, геолог, поэт, художник, астроном, географ, историк. По его предложению был открыт Московский университет, который носит его имя - _________________ .
  4.Неутомимый, волевой, деятельный и энергичный он все хотел постичь сам. Хорошо знал математику, навигацию, военное дело. Нравом был крут, не любил, когда шли наперекор его воле. При нем Россия превратилась в морскую державу - __________________ .
  5.Из сурового и жестокого он сделался добр и ласков ко всем. К нищим был щедр, больным приказывал развозить по домам хлеб, мясо, мед. Опасаясь греха, он не хотел казнить даже разбойников. За то и любил его народ русский. При нем Русь приняла крещение - _____________________
  

• 23 слайд

  В 4. Дополни предложения.
  1.Главой Древней Руси был великий ___________ киевский, его советниками и помощниками ___________ , а опорой и поддержкой - верная и преданная ______________ .
  2.Великим Новгородом управляли ________________, которых выбирали на _______ - собрании всех граждан.
  3.В 1917 году в России началась ____________ война. Сторонников большевиков называли ___________ , а их противников ____________ .
  

• 24 слайд

  В 5. Допиши определения.
  1.Обряд, с помощью которого человека приобщают к христианской церкви (человека погружают в воду или кропят водой) - _____________ .
  2.Укрепленный центр древнерусского города, внутри которого располагались княжеский дворец, дома знати, главная городская церковь - ______________ .
  3.Государство монгол, образовавшееся в результате из завоеваний на Руси в начале XIII в.- ________________ .
  4.Объединение людей для защиты совей Родины от захватчиков - ___________________________
  5.Люди, «прикрепленные» к своим владельцам, то есть господин имел право распоряжаться их судьбой - ________________________________ .
  6.Решительные действия с целью глубоких изменений в обществе - ____________ .
  

• 25 слайд

  В 6. Установи соответствие. Соедини линией название памятника и картинку. Заполни таблицу.
  

• 26 слайд

  С 1.Рассмотри картину. Напиши 3-5 предложений о том, что ты знаешь об этом событии