Презентация по ОРКСЭ на тему"Храм"

• 1 слайд

  Горе на двоих -
  полгоря,
  радость на двоих -
  две радости.
  

• 2 слайд

  2
  Его я видел много раз,
  Но близко так – впервые.
  Смотрю, не отрывая глаз,
  На главки золотые.
  На колокольню, на кресты,
  На голубя на крыше…
  Ему оттуда, с высоты,
  Кажусь я ростом ниже.
  На купол солнце льёт и льёт
  Сиянье золотое,
  И, кажется, что он поёт
  Застывшей красотою.
  
  ? Как вы думаете, ребята, о чём идёт речь?
  храм
  

• 3 слайд

  3
  ? Найдите православный храм. Почему вы так решили?
  1
  2
  3
  4
  Мечеть
  Католический храм
  Буддийский храм
  Православный храм
  

• 4 слайд

  4
  ? Попробуйте дать определение слову «храм»,
  используя иллюстрации.
  

• 5 слайд

  5
  Храм – это священное сооружение, в котором собираются
  верующие в Бога люди, для совместных и индивидуальных молитв, служб и обрядов. Значит, храм – это особое место.
  

• 6 слайд

  Православный храм выделяется среди прочих строений своим внешним видом. И поэтому каждая деталь наружного убранства и внутреннего устройства храма имеет глубокий смысл и значение.
  Над храмом возвышается купол, символизирующий небо. Купол венчается главою, на которой ставится крест, во славу главы Церкви – Господа Иисуса Христа.
  

• 7 слайд

  Многообразие форм в русском храмовом зодчестве отражается на количестве куполов, венчающих храмы. Это количество куполов — символично.
  Одна глава символизирует Единого Бога,
  три купола — Святую Троицу,
  пять куполов — Христос и четыре евангелиста,
  семь глав — семь таинств Церкви,
  девять куполов — по числу ангельских чинов,
  тринадцать — Христос и двенадцать апостолов.
  Число глав может доходить до тридцати трех — по числу лет земной жизни Спасителя.
  

• 8 слайд

  Форма купола также имеет символический смысл. Шлемовидная форма напоминала о воинстве, о духовной брани, которую ведет Церковь с силами зла и тьмы. Форма луковицы — символ пламени свечи, обращающий нас к словам Христа: "Вы — свет миру".
  Цвет купола также важен в символике храма. Золото — символ небесной славы. Золотые купола были у главных храмов и у храмов, посвященных Христу. Купола синие со звездами венчают храмы, посвященные Богородице, потому что звезда напоминает о рождении Христа от Девы Марии. Троицкие храмы имели зеленые купола, потому что зеленый — цвет Святого Духа. Храмы, посвященные святым, увенчаны также зелеными или серебряными куполами.
  

• 9 слайд

• 10 слайд

• 11 слайд

• 12 слайд

  У каждого храма есть колокольня – это башенка, на которой висят колокола. Обычно она находится рядом с храмом или над входом в храм. Звон колоколов употребляется, чтобы созывать людей на богослужение или во время торжественных процессий – крестных ходов, им также возвещают об окончании церковной службы.
  

• 13 слайд

  купол
  Экскурсия по храму
  

• 14 слайд

  Крыльцо или площадка перед храмом называется папертью.
  

• 15 слайд

  Переступая порог храма, человек оказывается в первой части храма, именуемой притвор. Здесь могут совершаться некоторые богослужения, а также находится свечной ящик, за которым можно приобрести церковную литературу, свечи, подать записки для поминовения с именами живых и усопших, взять просфору.
  Следующая средняя часть храма есть, собственно, храм, здесь находятся молящиеся во время богослужения. Самую восточную часть храма (а все православные храмы строятся на восток) отделяет перегородка - иконостас, состоящий из нескольких рядов икон и имеющий трое дверей.
  

• 16 слайд

  За ним находится алтарь - главнейшая часть храма. Самое важное место в алтаре - престол – особо освященный четырехугольный стол, на котором совершается Божественная Литургия и незримо присутствует Сам Бог. Находиться в алтаре могут только посвященные (имеющие на это благословение), а прикасаться к престолу только священники.
  Центральные двери или врата в иконостасе называются царскими, потому что через них Сам Христос – Царь Славы проходит во Святых Дарах (во время причащения), дабы преподать Себя верующим.
  

• 17 слайд

  Основные понятия
  Свеча
  Канун
  Икона
  Иконостас
  Царские врата
  Алтарь
  Cимвол молитвы верующего, огонек тянется вверх, но свет и тепло отдает тем, кто рядом
  панихидный столик
  Это картина, на которой изображено то или иное лицо или событие из Библии или церковной истории.
  Это двери в алтарь
  Комната, где молится священник, и без благословения никто не имеет права туда входить
  Стена, на которой
  размещаются иконы
  Кадило
  

• 18 слайд

  физминутка
  

• 19 слайд

  
  
  
  
  собор вознесения
  христа спасителя
  

• 20 слайд

  
  
  
  
  
  храм во имя
  казанской иконы
  божией матери
  

• 21 слайд

  
  
  Николо – Покровский
  храм
  
  

• 22 слайд

  Церковь Владимира равноапостольного
  

• 23 слайд

  Храм-часовня
  Параскевы-мученицы
  

• 24 слайд

  24
  ? Рассмотрите иллюстрации и
  составьте правила поведения в храме.
  Женщина должна надеть длинную юбку или платье, брюки недопустимы.
  Запрещены спортивные костюмы, шорты.
  Не нужно использовать косметику, тем более, губную помаду.
  Входить в храм нужно спокойно, молча.
  Мужчина должен снять головной убор, а женщина, наоборот, надеть платок на предварительно собранные волосы.
  При входе в храм, совершите три земных поклона (в праздники – три поясных поклона), после чего поклонитесь молящимся в правую и левую сторону.
  Во время богослужения не следует смотреть по сторонам, рассматривать молящихся, спрашивать их о чем-либо, жевать жевательную резинку.
  

• 25 слайд

  Задание
  Соедини подписи и картинки.
  Работа в парах
  Свеча
  Канун
  Икона
  Иконостас
  Слова – подсказки: Царские врата, канун, свеча, иконостас, храм, икона.
  Царские врата
  Храм
  

• 26 слайд

• 27 слайд

  Учу людей, вместе с ними молюсь Богу и людям стараюсь помогать. Хочется быть похожим на эту свечу. Её огонёк тянется вверх, но свет и тепло свеча отдаёт тем, кто рядом с ней. Вот такой должна быть жизнь человека: душой тянуться к Небу, а своими делами помогать ближним.
  
  

• 28 слайд

  Закончи предложения
  Я узнал(а)____________
  Я был(а) удивлен тем, что _____________
  Я хочу рассказать родителям ___________
   
  
  

• 29 слайд

  Вы считаете, что урок прошёл для вас плодотворно, с пользой.
  
  
  Вы считаете, что научились применять свои знания, но вам ещё нужна помощь.
  
  Вы считаете, что было трудно на уроке.
  
  Рефлексия