Презентация по основам журналистики "Деловая игра - создаем статью"

• 1 слайд

  Деловая игра
  Статья
  

• 2 слайд

  Действующие лица:
  
  Корреспондент – ученик.
  Редактор отдела – ученик.
  Ответственный секретарь – ученик.
  Главный редактор – ученик.
  

• 3 слайд

  Действие первое
  Ученик приносит на занятие написанный дома материал.
  Задание ученику: докажите, что представленный Вами материал – статья. Убедите редакцию в актуальности Вашей статьи, правильности ее композиции. Покажите, как «работают» в вашей статье факты, логические и эмоциональные средства, тезис, антитезис, индукция и дедукция, система аргументации.
  

• 4 слайд

  Действие второе.
  Редактор отдела редактирует материал. Задание ученику, играющему роль редактора отдела:
  
  1. Оцените профессиональный уровень материала, соответствует ли он жанру статьи.
  2. Убедительны ли выводы автора статьи, вытекающие из анализа проблем, критической ситуации или положительного опыта? Обоснованы ли его рекомендации?
  3. Определите рубрику материала. Дайте оценку заголовка.
  4. Сделайте необходимую правку материала или верните его на доработку автору.
  

• 5 слайд

  Действие третье.
  Материал сдан в секретариат. Задание студенту, играющему роль ответственного секретаря:
  1. Примите решение по представленному материалу.
  2. Определите, чего не хватает в нем, а что лишнее.
  3. Согласны ли вы с рубрикой и заголовком?
  4. Сделайте необходимую правку или верните материал в отдел.
  
  

• 6 слайд

  Действие четвертое.
  Главный редактор принимает решение. Задание ученику, играющему роль главного редактора.
  1. Дайте оценку материала.
  2. Определите, точно ли названы адреса критики или положительного опыта.
  3. Определите возможную реакцию читателя на этот материал.
  4. Сделайте редакторскую правку или верните материал в секретариат.
  

• 7 слайд

  Действие пятое.
  Материал опубликован (условно). Задание ученикам, играющим роли сотрудников редакции: оценить достоинство и недостатки материала.
  

• 8 слайд

  Действие шестое.
  Преподаватель, выступающий от имени издателя, дает оценку материала, определяет уровень его эффективности, подводит итоги деловой игры.
  

Краткое описание документа:

Данная презентация содержит материал по организации и проведению деловой игры на тему "Статья. Работа редакции" Предлагаются задания для обучающихся ,выступающих в роли журналиста-корреспондента, автора статьи, редактора отдела новостей., ответственного секретаря, главного редактора. Каждому из участников дается определенная установка -задание, которую они должны воспроизвести и найти убедительные аргументы, для защиты своей позиции. Роли распределяются заранее, у обучающихся есть время обдумать их. У каждого из участников есть возможность выразить свое мнение, сконструировать свою роль самостоятельно. Предложенные вопросы не ограничивают фантазию и свободу выбора участников игры. обучающие группы или класса, которые не получили роли ,выступают в роли экспертов и активно участвуют в обсуждении ее результата.