Презентация по предмету "Живой мир"" на тему "Экология и дети"

Экология

и

дети

О комнатных растениях в стихах 

лишь изредка услышишь две-три строчки. 

Всё о деревьях, розах, васильках, - 

не замечают бледные листочки. 

Их зелень не колышет ветерком, 

не ослепляет молнии разрядом. 

Им вкус дождей весенних не знаком, 

и птицы не щебечут с ними рядом. 

И если даже расцветет цветок 

и улыбнется нам глазком веселым - 

он будет совершенно одинок: 

не прилететь ни бабочкам, ни пчелам. 

Шкафы немые, пыльные вокруг. 

И неживое радио играет. 

Но, видимо, вода из наших рук - 

живая, - и они не умирают.

  

Для чего, певунья птичка,
Птичка резвая моя,
Ты так рано прилетела
В наши дальние края?

Заслонили солнце тучи,
Нёбо всё заволокли;
И тростник сухой и жёлтый
Клонит ветер до земли.

Вот и дождик, посмотри - ка,
Хлынул, словно из ведра;
Скучно, холодно, как будто
Не весенняя пора!..

Не бросайте никогда корки, шкурки, палки –
Быстро наши города превратятся в свалки.
Если мусорить сейчас, то довольно скоро
Могут вырасти у нас Мусорные горы.

Деревья ждут дождя и грома,
Чтобы он почки разбудил,
А дождь обмыл пустые кроны
И жажду к жизни возбудил.

И грянул гром, и дождь заплакал -
Так тяжек воскрешенья труд,
А колокол чуть слышно звякал -
Пусть оживают и цветут!

И расцвела умытая природа.
Жердела тянет свои свечи вверх -
Глотнув с дождём живительную воду,
Она цветёт и пахнет раньше всех!