Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Русский язык и литература / Презентации / Презентация по русскому языку на тему "БСП. Контрольная работа" (9 класс)
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Русский язык и литература

Презентация по русскому языку на тему "БСП. Контрольная работа" (9 класс)

библиотека
материалов
Контрольная работа «Бессоюзное сложное предложение» Работа над ошибками Автор...
1. Запишите предложения под диктовку. Составьте схемы. Объясните постановку з...
2. Выпишите слова с приставками, оканчивающимися на согласную; слова с –при и...
3. Продолжите предложения так, чтобы получилось 4-е БСП с разными знаками пре...
1. [Прогулки под весенним дождем, приглушенные огни газовых фонарей на улица...
2. [В трюме было неуютно и сыро]: [что-то капало прямо на макушку и за шиворо...
3. [Не читаешь классиков мировой литературы] – [не видать тебе ни мудрости,...
4. [«Чёрный квадрат» Малевича – сама реальность]: [вся Вселенная состоит из п...
5. [На балконе, расположенном напротив, иногда появлялась очаровательная моло...
Работа над ошибками Задание 2 В полных страдательных причастиях пиши –нн: при...
Работа над ошибками Задание 3 (примеры) [Крылья чайки окрепли] – [она снова м...
11 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Контрольная работа «Бессоюзное сложное предложение» Работа над ошибками Автор
Описание слайда:

Контрольная работа «Бессоюзное сложное предложение» Работа над ошибками Автор: учитель русского языка и литературы МОУ «СОШ N2» г. Всеволжска Чучалин Константин Николаевич

№ слайда 2 1. Запишите предложения под диктовку. Составьте схемы. Объясните постановку з
Описание слайда:

1. Запишите предложения под диктовку. Составьте схемы. Объясните постановку знаков препинания. Подчеркните обособленные члены предложения. Работа над ошибками. 1 ВАРИАНТ 1. Прогулки под весенним дождем, приглушенные огни газовых фонарей на улицах, невинные поцелуи и цветы – все казалось мне полузабытым сном из прошлой жизни. (простое)2. В трюме было неуютно и сыро: что-то капало прямо на макушку и за шиворот.(пояснение) 3. Не читаешь классиков мировой литературы – не видать тебе ни мудрости, ни духовной свободы как своих ушей. (условие)4. «Чёрный квадрат» Малевича – сама реальность: вся Вселенная состоит из простых геометрических форм. (причина)5. На балконе, расположенном напротив, иногда появлялась очаровательная молодая девушка - я бросал все дела и любовался ею зачарованно, как помешанный.(последовательность, время ) 2 ВАРИАНТ 1) Вариант беспроигрышный, уверяю вас: ни одному жандарму не придет в голову искать вас здесь!(пояснение) 2. К вечеру облака порозовели – ветрено будет завтра.(вывод) 3. Вскачь несся в призрачном лунном свете странный черный всадник, старик вдруг заметил: у наездника не было головы.(пояснение) 4. Горная тропа иногда пропадала, опасно обрываясь; он обернулся и взглянул на бледное лицо спутницы.(послед.) 5. До утра автоматчики прочесывали лес – партизаны, словно призраки, растворились в нем.(противопост.)

№ слайда 3 2. Выпишите слова с приставками, оканчивающимися на согласную; слова с –при и
Описание слайда:

2. Выпишите слова с приставками, оканчивающимися на согласную; слова с –при и –пре; выпишите прилагательные причастия и наречия с -н, -нн. Объясните правописание. Определите части речи.

№ слайда 4 3. Продолжите предложения так, чтобы получилось 4-е БСП с разными знаками пре
Описание слайда:

3. Продолжите предложения так, чтобы получилось 4-е БСП с разными знаками препинания. Составьте схемы, определите отношения между предикатами, запишите их. 1 ВАРИАНТ Крылья чайки окрепли… Крылья чайки окрепли… Крылья чайки окрепли… Крылья чайки окрепли… 2 ВАРИАНТ Корпус шхуны вдруг страшно затрещал… Корпус шхуны вдруг страшно затрещал… Корпус шхуны вдруг страшно затрещал… Корпус шхуны вдруг страшно затрещал…

№ слайда 5 1. [Прогулки под весенним дождем, приглушенные огни газовых фонарей на улица
Описание слайда:

1. [Прогулки под весенним дождем, приглушенные огни газовых фонарей на улицах, невинные поцелуи и цветы – все (обобщ.сл.) казалось мне полузабытым сном из прошлой жизни]. (П.П.) 1) [Вариант беспроигрышный],[уверяю вас]: [ни одному жандарму не придет в голову искать вас здесь]! (БСП последовательность, пояснение) Работа над ошибками

№ слайда 6 2. [В трюме было неуютно и сыро]: [что-то капало прямо на макушку и за шиворо
Описание слайда:

2. [В трюме было неуютно и сыро]: [что-то капало прямо на макушку и за шиворот]. (БСП; пояснение, причина в 2-ом пр.) 2. [К вечеру облака порозовели] – [ветрено будет завтра]. (БСП; вывод, следствие) Работа над ошибками

№ слайда 7 3. [Не читаешь классиков мировой литературы] – [не видать тебе ни мудрости,
Описание слайда:

3. [Не читаешь классиков мировой литературы] – [не видать тебе ни мудрости, ни духовной свободы как своих ушей]. (БСП; условие в 1-ом пр.) 3. [Вскачь нёсся в призрачном лунном свете странный черный всадник], [старик вдруг заметил]: [у наездника не было головы]. (БСП; последовательность, пояснение – а именно) Работа над ошибками

№ слайда 8 4. [«Чёрный квадрат» Малевича – сама реальность]: [вся Вселенная состоит из п
Описание слайда:

4. [«Чёрный квадрат» Малевича – сама реальность]: [вся Вселенная состоит из простых геометрических форм]. (БСП; пояснение, причина – а именно, потому что) 4. [Горная тропа иногда пропадала, опасно обрываясь]; [он обернулся и взглянул на бледное лицо спутницы].(БСП; последовательность) Работа над ошибками

№ слайда 9 5. [На балконе, расположенном напротив, иногда появлялась очаровательная моло
Описание слайда:

5. [На балконе, расположенном напротив, иногда появлялась очаровательная молодая девушка] – [я бросал все дела и любовался ею зачарованно, как помешанный].(БСП; время в 1-ом пр.) 5. [До утра автоматчики прочесывали лес] – партизаны, словно призраки, растворились в нем.(БСП; противопоставление) Работа над ошибками

№ слайда 10 Работа над ошибками Задание 2 В полных страдательных причастиях пиши –нн: при
Описание слайда:

Работа над ошибками Задание 2 В полных страдательных причастиях пиши –нн: приглушенные, расположенном. Ветрено – наречие. Определяй правописание –н и –нн в прилагательных по правилам: Весенним – от весна, т.к. это прилаг. с основой на –н + суфф. –н; Вселенная – прилаг., с суфф. – енн. Определяй правописание согласных в приставках в соответствии с правилами: беспроигрышный – бес – приставка, -с пишется, т.к. первый согласный корня – глухой.

№ слайда 11 Работа над ошибками Задание 3 (примеры) [Крылья чайки окрепли] – [она снова м
Описание слайда:

Работа над ошибками Задание 3 (примеры) [Крылья чайки окрепли] – [она снова могла летать]. (БСП, вывод, следствие). [Корпус шхуны вдруг страшно затрещал]: [она нарвалась на риф]. ((БСП, причина во 2-ом пр., так как)

Автор
Дата добавления 27.05.2016
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Презентации
Просмотров152
Номер материала ДБ-100648
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх