Презентация по русскому языку на тему: "Лексические нормы русского языка"

• 1 слайд

  Лексические нормы.
  Лексические ошибки и их устранение.
  

• 2 слайд

  План.
  1.Понятие о языковой норме.
  2. Общее понятие о лексических нормах русского языка.
  3. Лексические ошибки и способы их устранения.
  

• 3 слайд

  Понятие о языковой норме.
  Языковая норма- это правила использования речевых средств в определенный период развития литературного языка, т.е. правила произношения, словоупотребления, использования традиционно сложившихся грамматических, стилистических и других языковых средств, принятых в общественно-языковой практике.
  

• 4 слайд

  Понятие о языковой норме.
  Различают нормы:
  орфоэпические (произносительные, акцентологические, интонационные);
  словообразовательные;
  лексические;
  грамматические ( морфологические, синтаксические);
  правописания (орфографические и пунктуационные).
  
  
  

• 5 слайд

  Понятие о языковой норме.
  Характерные особенности нормы литературного языка:
  относительная устойчивость;
  распространенность;
  общеупотребительность;
  общеобязательность;
  соответствие употреблению, обычаю и возможностям языковой системы.
  
  
  
  
  

• 6 слайд

  Общее понятие о лексических нормах русского языка.
  
  Лексические нормы- это правила употребления слов, а также устойчивых словосочетаний в точном соответствии с их значениями.
  
  
  
  

• 7 слайд

  Лексические ошибки и их устранение.
  1.Незнание лексического значения слова.
  Например:
  Ионыч гарцует на бричке с ленивым кучером на козлах.
  Гарцевать- молодецки ездить верхом.
  Не осуществились наши замыслы на успех.
  Замысел- задуманный план действий, деятельности, намерение.
  
  

• 8 слайд

  Лексические ошибки и их устранение.
  2.Смешение паронимов.
  Паронимы- это слова, сходные по звучанию, но совершенно разные по значению: эффектный - эффективный;
  искусный- искусственный;
  элементный-элементарный.
  Например:
  На ней было красное эффективное платье.
  
  

• 9 слайд

  Лексические ошибки и их устранение.
  3.Нарушение лексической сочетаемости.
  Например:
  Большинство времени ушло на подготовку к экзаменам.
  Уровень культуры нашего народа растет из года в год.
  Молодежи необходимо постоянно работать над собой, т.е повышать свой кругозор.
  

• 10 слайд

  Лексические ошибки и их устранение.
  Нарушение лексической сочетаемости.
  
  

• 11 слайд

  Лексические ошибки и их устранение.
  4. Плеоназмы.
  Плеоназмы- это обороты речи, в которых без надобности повторяются слова, частично или полностью совпадающие по значениям или такие, в которых значение одного слова уже входит в состав другого.
  Например, человек двадцать людей; своя автобиография; коренной абориген.
  

• 12 слайд

  Лексические ошибки и их устранение.
  5. Тавтология.
  Тавтология- это повторение того же самого другими словами, либо употребление лишних однокоренных слов.
  Например, образное изображение; жители живут; неотложная экстренная помощь.
  

• 13 слайд

  Лексические ошибки и их устранение.
  6. Немотивированное использование высокой книжной лексики.
  Например:
  Она двадцать лет трудилась на посту санитарки.
  Мы обязались к концу года возвести коровники.
  

• 14 слайд

  Лексические ошибки и их устранение.
  7.Неоправданное использование иноязычной лексики.
  Например:
  Срок выполнения заказа может быть пролонгирован.
  Среди собравшихся превалировали представители молодежи.
  

• 15 слайд

  Лексические ошибки и их устранение.
  8.Использование канцеляризмов в чуждом контексте.
  Это в основном слова и выражения, имеющие типичную для официально-делового стиля окраску (где они вполне уместны и даже необходимы).
  Например, входящие-исходящие; мы, нижеподписавшиеся…; имеет место согласно приказу….
  

• 16 слайд

  Лексические ошибки и их устранение.
  9.Анахронизмы.
  Это неправильное соотнесение событий с явлениями времени.
  Например, Герасим имел маленькую жилплощадь (каморку для жилья).
  

• 17 слайд

  Лексические ошибки и их устранение.
  10.Речевые штампы.
  Речевыми штампами обычно называются любые примелькавшиеся, надоевшие и безвкусные выражения, являющиеся результатом небрежного отношения к речи.
  Например, на данном этапе; целиком и полностью; нельзя не отметить; за истекший период времени.
  
  

• 18 слайд

  Отредактируйте предложения.
  1. На вокзале висит объявление: «Касса для командировочных на втором этаже».
  2. Можно начинать собрание : форум уже есть.
  3. Авторы предоставили издательству рукопись книги.
  4. Автор статьи пишет еще об одном требовании Л.Н. Толстого к языку, о требовании простоты и ясности, понятливости.
  5. Станция может с большим эффектом снабжать энергией завод.
  

• 19 слайд

  Отредактируйте предложения.
  6. Когда покупаешь импортную вещь, обязательно изучи лэйбл.
  7. Партнер-это соучастник какого-либо действия, события, игры.
  8. Пейзаж города обогатился новыми зданиями
  9. За нетактическое поведение пассажиру сделали замечание.
  10. Модельеры предложили несколько новых конструкций женского платья.