Презентация по русскому языку на тему "Сложноподчиненные предложения с придаточными цели

• 1 слайд

  Тема:
  Сложноподчиненные предложения с придаточными цели
  Тема урока:
  

• 2 слайд

  Цели урока:
  Сформировать навыки конструирования и употребления сложноподчиненного предложения в различных стилях речи.
  Закрепить навыки интонационного и пунктуационного оформления сложноподчиненного предложения.
  Развивать творческие способности старшеклассников.
  Познакомить учащихся знаниями о значении и строении сложноподчиненного предложения с придаточными цели.
  
  

• 3 слайд

  -
       
     
    
       
  
       
  Дополните термины, используемые в языкознании.
  
  
   1.Из равноправных частей состоит------------------------------------------------
  2.Из главной и придаточной состоит  ---------------------------------------------  
   3.На вопрос при каком условии? отвечают  придаточные-------------------         
   4.На падежные вопросы отвечают придаточные  ----------------------------
  5.На вопросы какой?, какая? отвечают придаточные------------------------           
  6.Придаточные условия присоединяются союзами---------- -----------------
  7.Части СПП ----------------------------------------------------------------------------                                                                   
  
  

• 4 слайд

  -Сравните предложения
  В русском языке в казахском языке
  Любовь к труду необходима, чтобы построить свободную счастливую жизнь.
  Жаңа, бақытты өмір сұру үшін, еңбекке сүйспеншілік қажет.
  Чтобы стать образованным человеком, надо упорно заниматься.
  Білімді адам болу үшін, көп оқу керек.
  -Сходны ли данные СПП в русском и казахском языках: а.по строению, б. по значению придаточных в. по средствам связи
  На какие вопросы отвечают придаточные цели? Что служит средствами связи? На что указывает придаточное предложение цели?
  

• 5 слайд

  Сложноподчиненные предложение с придаточным цели
  Вопросы Зачем?Для чего? С какой целью?
  [ ] ,( чтобы…,для того чтобы…, с тем чтобы….)
  Он стал играть на скрипке, чтобы все замолчали .
  Чтоб чего-нибудь добиться, надо много потрудиться.
  

• 6 слайд

  2 группаl22
  
  
  

• 7 слайд

• 8 слайд

  Цифровой диктант
  - Простые предложения в СПП связаны подчинительной связью
  - Для определения типа придаточного предложения надо задать вопрос от придаточного к главному
  - Некоторые лингвисты сравнивают придаточные предложения с второстепенными членами
  - Обстоятельства отвечают на вопросы какой? Чей?
  - В предложении Ночью фонарь ярко освещал колодец, старый клен под забором и растрепанный куст настурции. – выделенные слова являются обстоятельствами
  
  

• 9 слайд

  Представьте, что вы садовники
  Вы укрепляете ветки яблонь, разжигаете костёр в саду, терпеливо ухаживаете за деревьями.
  
  Как вы думаете зачем?
  

• 10 слайд

  Составьте предложение
  Садовник укрепили ветки молодых яблонь………
  За яблоней надо терпеливо ухаживать………..
  
  

• 11 слайд

  Представьте, что вы пришли в кабинет физики, в кабинет биологии
  Зачем вы туда пришли?
  Для чего?
  

• 12 слайд

  Составить предложение
  Мы пришли в кабинет физики………
  Как вы думаете, с какой с целью мы смотрим в микроскоп?
  

• 13 слайд

  Игра « Лучший переводчик»
  
  Орта білім алу үшін мектепті,әйтпесе гимназияны, не лицейді бітіру керек.
  Қалаға мен оқу үшін барам
  Сабақ дайындау үшін, кітапханаға бардым.
  Білмегенін білу үшін, сұрақ қоюға жалықпаймыз
  

• 14 слайд

  Четверостишие поэта Заболоцкого
  Не позволяй душе лениться!
  Чтоб в ступе воду не толочь,
  Душа обязана трудиться
  И день и ночь, и день и ночь!
  

• 15 слайд

  .Домашнее задание:
  Обязательное для всех: 1)упр. 109 (письм.)
  2) Упр.110 Выучить стих. наизусть
  На выбор: 1) упр.104 (чтение и пересказ текста)
  2) Найти и выписать из текстов художественных произведений 4-5 СПП с придаточным цели.
  

• 16 слайд

  Рефлексия
  Интересно ли вам было на уроке?
  С каким настроением вы работали?
  Кто доволен своей работой на работе?
  А кто не доволен? Чем именно?