Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Русский язык и литература / Презентации / Презентация по русскому языку "Необычные безличные" (8 класс)
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Русский язык и литература

Презентация по русскому языку "Необычные безличные" (8 класс)

библиотека
материалов
Я умею читать книги. Люблю классическую музыку. По радио объявили о посадке с...
Люблю классическую музыку. По радио объявили о посадке самолета. Мне не спитс...
 БЕЗЛИЧНЫЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ
Задачи: - значение безличных предложений; - особенности сказуемого в безличны...
Безличные предложения – это односоставные предложения со сказуемым – глаголом...
Ночью на мокрые деревья упал снег, согнул ветви рыхлой сырой тяжестью, а пото...
«Способы выражения сказуемого в безличном предложении»). Чем выражено сказуем...
Растаял мокрый снег. Осталось на стекле приклеившееся птичье пёрышко. Смятое...
Роль в речи: -Выразительность предложений -Лаконичная форма -Используется для...
1) Едем бором, тёмными лесами. (И.А.Бунин) 2) Тихо бреду вдоль пушистых решёт...
Выполните тест  1.Какое предложение не является односоставным?  а). На мороз...
3. Найдите неопределенно-личное предложение. а). Светало. б). Утро. в). Насту...
Проверь себя.       1. г        2. б       3. г        4. б 5. б
Д/З (дифференцированное) 1.Анализ миниатюры В.П.Астафьева «Какое сырое утро!»...
Подведение итогов урока Что полезного для себя вы узнали на сегодняшнем заня...
 благодарю за сотрудничество Уважаемые восьмиклассники,
17 1

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Я умею читать книги. Люблю классическую музыку. По радио объявили о посадке с
Описание слайда:

Я умею читать книги. Люблю классическую музыку. По радио объявили о посадке самолета. Мне не спится.

№ слайда 2 Люблю классическую музыку. По радио объявили о посадке самолета. Мне не спитс
Описание слайда:

Люблю классическую музыку. По радио объявили о посадке самолета. Мне не спится. Односоставные Определенно-личные Неопределенно-личные ?

№ слайда 3  БЕЗЛИЧНЫЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ
Описание слайда:

БЕЗЛИЧНЫЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ

№ слайда 4 Задачи: - значение безличных предложений; - особенности сказуемого в безличны
Описание слайда:

Задачи: - значение безличных предложений; - особенности сказуемого в безличных предложениях; - роль в речи безличных предложений;

№ слайда 5 Безличные предложения – это односоставные предложения со сказуемым – глаголом
Описание слайда:

Безличные предложения – это односоставные предложения со сказуемым – глаголом в форме 3-го лица единственного числа в настоящем и будущем времени или в форме среднего рода в прошедшем времени. На улице холодно. Уже совсем стемнело. Мне холодно. Безличные предложения сообщают о различных состояниях природы или людей и животных.

№ слайда 6 Ночью на мокрые деревья упал снег, согнул ветви рыхлой сырой тяжестью, а пото
Описание слайда:

Ночью на мокрые деревья упал снег, согнул ветви рыхлой сырой тяжестью, а потом его схватило морозцем, и снег теперь держался на ветках крепко, будто засахаренная вата. Мне не сидится в хате тесной, тянет погулять.

№ слайда 7 «Способы выражения сказуемого в безличном предложении»). Чем выражено сказуем
Описание слайда:

«Способы выражения сказуемого в безличном предложении»). Чем выражено сказуемое в безличном предложении Безличные предложения 1. Безличный глагол ( с –ся и без –ся) 1.Думается в основном о конце света. 2.Личный глагол в безличном значении. 2. Каплет с черёмух. Завыло, запело вдали густо, пронзительно. 3. Инфинитив 3. Идти дальше некуда. Слов не понять. 4. Слово категории состояния на -о 4. За окном мутно. На душе было легко и грустно. 5. Сочетание глагола или слова категории состояния на –о с инфинитивом 5.Не часто приходится просыпаться от тишины. О медведях, как о чертях, можно рассказывать бесконечно. 6. Несклоняемым словом, по форме совпадающим с существительным, в сочетании с инфинитивом 6. Пора уж разводить костёр и варить уху. 7. Отрицательное слово или конструкция, выражающая отрицание. 7. Нет сна, есть видимость его. Не стало гармонии. 8. Краткое страдательное причастие среднего рода с суффиксами –н-, -ен-, -т-. 8. В номере было накурено.

№ слайда 8 Растаял мокрый снег. Осталось на стекле приклеившееся птичье пёрышко. Смятое
Описание слайда:

Растаял мокрый снег. Осталось на стекле приклеившееся птичье пёрышко. Смятое. Тусклое и до боли сиротливое. Может, птаха малая стучала ночью клювом по стеклу, просилась в тепло, а я, тугой на ухо человек, не услышал её, не пустил. И пёрышко это как укор белеет на стекле. Потом обсушило солнцем стекло. Унесло куда – то пёрышко. А тоска осталась. Должно быть, не перезимовала птичка, не дотянула до тепла и весны, вот сердцу – то и неловко, печально. Залетело, видать, в меня пёрышко. Прилипло к моему сердцу.

№ слайда 9 Роль в речи: -Выразительность предложений -Лаконичная форма -Используется для
Описание слайда:

Роль в речи: -Выразительность предложений -Лаконичная форма -Используется для описания пейзажей, обстановки -Лиричное повествование -Оттенок стихийности

№ слайда 10
Описание слайда:

№ слайда 11 1) Едем бором, тёмными лесами. (И.А.Бунин) 2) Тихо бреду вдоль пушистых решёт
Описание слайда:

1) Едем бором, тёмными лесами. (И.А.Бунин) 2) Тихо бреду вдоль пушистых решёток канала (М.Дудин) 3) Красны, ясны и тихи стояли короткие зимние дни (С.Аксаков) 4) От её голоса повеяло теплотой. 5) Вдыхаешь запах морозной прохлады. 6) Пронзительный свист синиц уже часто слышен в доме. 7) В ту ночь никому не спалось. 8) Косые лучи солнца пронизывают весь лес. 9) В избе жарко натопили. 10) В воздухе пахнет сосновой смолой. Двусоставное предложение Определённо–личное предложение Неопределённо-личное предложение Безличное предложение

№ слайда 12 Выполните тест  1.Какое предложение не является односоставным?  а). На мороз
Описание слайда:

Выполните тест  1.Какое предложение не является односоставным?  а). На морозном воздухе было трудно дышать. б).На востоке синело. в). Дело словом не заменишь. г). Свод неба был тих и чист.  2. Укажите односоставное предложение. а).Наступил вечер.  б).Вечереет.  в).Вечером мы пойдём в кино.  г). Как хороши в России летом вечера.

№ слайда 13 3. Найдите неопределенно-личное предложение. а). Светало. б). Утро. в). Насту
Описание слайда:

3. Найдите неопределенно-личное предложение. а). Светало. б). Утро. в). Наступило зимнее холодное утро. г). В дверь постучали.  4. Укажите определённо-личное предложение. а). Утренний сон сладок. б). Не забуду этой встречи. в). В тот вечер долго спорили и говорили обо всём. г). Я люблю Балтийское море.   5.Найдите безличное предложение. а) За зиму сожгли все дрова. б) С каждой минутой делалось все холодней. в) Стою очарован над бездной твоей. г) Близился рассвет.

№ слайда 14 Проверь себя.       1. г        2. б       3. г        4. б 5. б
Описание слайда:

Проверь себя.       1. г        2. б       3. г        4. б 5. б

№ слайда 15 Д/З (дифференцированное) 1.Анализ миниатюры В.П.Астафьева «Какое сырое утро!»
Описание слайда:

Д/З (дифференцированное) 1.Анализ миниатюры В.П.Астафьева «Какое сырое утро!». 2.Выписать безличные предложения. 3.Написать сочинение-миниатюру «Какое холодное утро» Какое сырое утро!       За окном мутно. Каплет с крыши. Каплет с черёмух. Окна залеплены серым снегом. Он медленно сползает по стеклу, лепится к рамам, набухает… Как болят кости! Ах, как болят кости! Но надо вставать. Надо вставать и работать. Наступило утро. В деревне уже выходят на работу. И мне надо работать. Но как болят кости! И старые раны болят. Полежу ещё маленько, чуть - чуть… Я ведь заработал право полежать? Но мало ли кто и чего заработал! Кто подсчитывал? Надо вставать. Вставать! Вставать! Всё то же сырое утро, нет, уже день, мутный, промозглый, родившийся из морока и стыни. Всё так же каплет с черёмух. Мимо окон проехал дядя Фёдор на мокрой лошади к ферме – он везёт вонючий силос. Я вожу ручкой по бумаге. И дяде Феде, и лошади, и мне не хочется работать.

№ слайда 16 Подведение итогов урока Что полезного для себя вы узнали на сегодняшнем заня
Описание слайда:

Подведение итогов урока Что полезного для себя вы узнали на сегодняшнем занятии? 2. Какие виды работ показались вам трудными? 3. Как вы думаете, почему для данного урока я взяла текст В.П.Астафьева?

№ слайда 17  благодарю за сотрудничество Уважаемые восьмиклассники,
Описание слайда:

благодарю за сотрудничество Уважаемые восьмиклассники,

Автор
Дата добавления 03.10.2016
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Презентации
Просмотров62
Номер материала ДБ-233930
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх