Презентация по русскому языку "Обсценная лексика"

• 1 слайд

  Обценная лексика в речи жителей города Горно-Алтайска
  Выполнила: ученица «СОШ №7 г. Горно-Алтайска» Майхиева Туланай
  Руководитель: учитель русского языка и литературы Матина З.А.
  

• 2 слайд

• 3 слайд

  Язык — исторически сложившаяся система звуковых, словарных и грамматических средств, позволяет людям выражать свои мысли, общаться.
  

• 4 слайд

  В России неоднократно делались попытки борьбы с употреблением нецензурных слов, вводились штрафы, но безуспешно.
  

• 5 слайд

  Объектом исследования работы является обсценная лексика.
  Предмет исследования – выяснить уровень использования бранной лексики в речи горно-алтайцев.
  Материалом исследования послужили результаты опроса.
  Цель работы - выявление нецензурной лексики в языке жителей города Горно-Алтайска.
  Данная цель подразумевает постановку и решение следующих задач:
  1) определить содержание понятия обсценная лексика;
  2) провести анализ, опрошенного материала.
  Структура работы. Исследовательская работа состоит из введения, двух глав, заключения, списка использованной литературы.
  

• 6 слайд

  Обсце́нная ле́ксика (от лат. obscenus — «непристойный, распутный, безнравственный», нецензурные выражения, ненормативная лексика, сквернословие) — сегмент бранной лексики различных языков, включающий грубейшие, бранные выражения, часто выражающие спонтанную речевую реакцию на неожиданную (обычно неприятную) ситуацию.
  

• 7 слайд

• 8 слайд

  Большинство ваших знакомых употребляют или не употребляют в своей речи нецензурные выражения?
  

• 9 слайд

  А Вы лично употребляете нецензурные выражения часто, редко или никогда?
  

• 10 слайд

  Часто подчеркивается, что употребление нецензурной лексики молодым поколением является результатом дурного воспитания, прежде всего – семейного. Когда родители ругаются матом при ребенке, он воспринимает такое поведение как норму и копирует его.
  

• 11 слайд

  
  Как Вы считаете, почему некоторые люди употребляют в своей речи обценную лексику?
  Низкий уровень культуры – 31%
  «Выпустить пар» - 14%
  Бедность словарного запаса – 7%
  Наглость и распущенность – 5%
  Глупость – 3%
  Вредная привычка – 2%
  

• 12 слайд

• 13 слайд

  Персидский поэт и мыслитель XIII в. Саади писал:
  Умён ты или глуп,
  Велик ты или мал,
  Не знаем мы, пока
  Ты слово не сказал!
  Изучая язык, человек овладевает не только его системой, но и развивает мышление, познает историю своего народа, знакомится с окружающим миром. Проведенный опрос показал, что обценная лексика в языке жителей Горно-Алтайска высока. Из 50 опрошенных респондентов 87% признались, что используют в своей речи бранные слова.
  

• 14 слайд

• 15 слайд

  Наши предложения решения данной проблемы:
  УВЕЛИЧИТЬ количество часов преподавания русского языка и словесности
  ЗАПРЕТИТЬ использование обценной лексики в СМИ
  СЛЕДИТЬ за своей речью
  
  
  

• 16 слайд

  Моё личное мнение…
  

• 17 слайд

  Спасибо за внимание!
  «Берегите наш язык, наш прекрасный русский язык».
  И.С. Тургенев