Презентация по русскому языку по теме "Обращение" (5 класс, соответствует ФГОС)

• 1 слайд

  Не стыдно чего-то не знать.
  
  Стыдно не хотеть и не уметь узнать.
  
  Стыдно делать вид, что все знаешь.
  

• 2 слайд

  Двадцать третье ноября
  Классная работа
  

• 3 слайд

  Художник, изображающий картины природы.
  Дощечка для смешивания красок.
  Художник, изображающий людей.
  Подставка, на которой художник закрепляет картину во время работы.
  Художник, изображающий войну.
  Художник, рисующий морские виды.
  
  Лексический диктант
  

• 4 слайд

  
  
  Если вы правильно назвали слово по его лексическому значению, вы легко справитесь со следующим заданием
  

• 5 слайд

  Лиза, действительно ли картина «Девятый вал» принадлежит перу художника-баталиста Ивана Крамского?
  
  Арсений, правда ли, что картину «Утро в сосновом лесу» написал выдающийся русский художник-портретист Айвазовский?
  
  Даша, ты согласна с утверждением, что картину «Конец Бородинского сражения» написал художник-маринист Иван Шишкин?
  
  Ребята, является ли художник-пейзажист Василий Верещагин автором картины «Неизвестная»?
  

• 6 слайд

  Все ли условия выполнены при ответе на вопрос?
  
  Почему на первые три вопроса могли отвечать только конкретные ребята, а на последний вопрос – все вы?
  
  Подумайте!
  

• 7 слайд

  Обращение,
  я тебя знаю?
  

• 8 слайд

  Проанализировать предложения
  Мой грустный товарищ, махая крылом, кровавую пищу клюет под окном.
  Прощай, мой товарищ, мой верный слуга.
  
  
  Найдите в этих предложениях одинаковые слова.
  Чем является словосочетание мой товарищ в первом предложении?
  Чем является словосочетание мой товарищ во втором предложении?
  
  
  
  

• 9 слайд

  Назовите основные признаки обращений
  называют того, к кому обращаются с речью;
  не являются членами предложения;
  выделяются интонационно и пунктуационно.
  Для чего необходимо знать эти признаки?
  

• 10 слайд

  
  Выпишите из предложений
  только обращения
  
  Мой друг, Отчизне посвятим души прекрасные порывы.
  Мой первый друг, мой друг бесценный! И я судьбу благословил, когда мой двор уединенный, печальным снегом занесенный, твой колокольчик огласил.
  Мороз и солнце! День чудесный! Еще ты дремлешь, друг прелестный.
  Скользя по утреннему снегу, друг милый, предадимся бегу нетерпеливого коня.
  
  

• 11 слайд

  Давайте подумаем
  Прочитать выписанные обращения.
  К кому обращается поэт во всех случаях?
  Зачем нужны эти обращения в тексте?
  Обращения только называют предмет?
  
  

• 12 слайд

  Унылая пора! Очей очарованье! Приятна мне твоя прощальная краса.
  Шуми, шуми, послушное ветрило, волнуйся подо мной, угрюмый океан.
  Скажи мне, кудесник, любимец богов, что сбудется в жизни со мною?
  Ах ты, мерзкое стекло, это врешь ты мне назло.
  Поделом тебе, старый невежа!
  Прощай, свободная стихия, в последний раз передо мной ты катишь волны голубые и блещешь гордою красой.
  Татьяна, милая Татьяна! С тобой теперь я слезы лью.
  Проверим
  

• 13 слайд

  ОБРАЩЕНИЕ
  
  НАЗЫВАЮТ
  ОЦЕНИВАЮТ
  
  положительно отрицательно
  

• 14 слайд

  Выберите любое предложение, запишите его, найдите в нем обращение и охарактеризуйте его по следующему плану:
  
  К кому обращается поэт?
  Какое обращения он употребляет (в соответствии с нашей схемой)?
  Почему именно эти слова использует Пушкин в качестве обращения?
   
  
  
  Люблю тебя, Петра творенье, люблю твой строгий, стройный вид.
  
  Воротись, дурачина, ты к рыбке; поклонись ей, выпроси уж избу.
  
  

• 15 слайд

  
  Подведение итогов урока
  
  вспомнили:
  1) что такое обращение,
  2) каковы их основные признаки;
  
  выясняли:
  1) зачем нужны обращения в речи;
  
  провели:
  1) классификацию обращений.
  
  

• 16 слайд

  Оцените себя
  Дополните, пожалуйста, следующие предложения:
    что?
  Я закрепил и повторил …
  что?
  Я для себя открыл …
  как?
  Я работал на уроке …
  

• 17 слайд

  Обращение,
  я тебя знаю!
  

• 18 слайд

  Смилуйся, государыня рыбка!
  Свет мой зеркальце, скажи да всю правду доложи: я ль на свете всех милее, всех румяней и белее?
  Ветер, ветер, ты могуч, ты гоняешь стаи туч.
  Чего тебе надобно, старче?
  Умри, завистник злобный мой!
  Ах ты, мерзкое стекло! Это врёшь ты мне назло.
  Поди-ка сюда, верный мой работник Балда!
  Свет наш, солнышко! Ты ходишь круглый год по небу.
  Смилуйся, государыня рыбка, разбранила меня моя старуха
  Полно, князь, душа моя, не печалься.
  Чем вы, гости, торг ведёте и куда теперь плывёте?