Презентация по русскому языку по теме "Подготовка к ЕГЭ. Задание 21."

• 1 слайд

  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  Разбор выполнения задания базового уровня №21
   
  
  Новые задания формата ЕГЭ—2019.
  

• 2 слайд

   В 2019 году в ЕГЭ по русскому языку появилось новое задание № 21, которое проверяет умение выполнять пунктуационный анализ небольшого текста.
  По итогам прошлого года с ним успешно справились лишь 32%.
  

• 3 слайд

  В вариантах единого государственного экзамена для разбора предложены тексты, пунктуационный анализ которых предполагает поиск конструкций с запятой, двоеточием, тире.
  Количество верных ответов в задании ограничивается только количеством предложений в тексте.
  

• 4 слайд

  Темы, которые необходимо знать, чтобы решить это задание:   
  Знаки препинания между подлежащим и сказуемым
  Знаки препинания при обособленных членах
  Знаки препинания при сравнительных оборотах
  Знаки препинания при уточняющих членах предложения
  Знаки препинания в предложениях со словами и конструкциями, грамматически не связанными с членами предложения
  Знаки препинания при прямой речи, цитировании
  Знаки препинания в сложносочиненном предложении
  Знаки препинания в сложноподчиненном предложении
  Знаки препинания в сложном предложении с разными видами связи
  Знаки препинания в бессоюзном сложном предложении
  Двоеточие в простом предложении.
  

• 5 слайд

  Материал с сайта РЕШУ ЕГЭ
  Тире при обособленных приложениях 8 примеров
  Знаки препинания при причастном обороте 8 примеров
  Знаки препинания в сложноподчиненном предложении 7 примеров
  Тире между подлежащим и сказуемым 6 примеров
  Знаки препинания при деепричастном обороте 4 примера
  Знаки препинания в сложносочиненном предложении 1
  Знаки препинания в предложениях со словами и конструкциями, грамматически не связанными с членами предложения 2 примера
  Двоеточие в БСП 1 пример
  
  

• 6 слайд

  1.Тире при обособленных приложениях.
  2.Обособление причастных и деепричастных оборотов.
  3. Тире между подлежащим и сказуемым.
  
  
  
  Распределение по группам (без лишних предложений).
  Распределение по группам (с лишними предложениями).
  Нахождение ошибочных объяснений постановки знака препинания.
  Выполнение заданий на соответствие.
  Выполнение реального задания 21.
  
  «Западающие » темы при постановке знаков препинания
  
  Как отрабатываем?
  

• 7 слайд

  Распределите предложения с тире в 2 группы:
  группа 1.Тире при обособленных приложениях.
  группа 2 .Тире между подлежащим и сказуемым.
  (1) Двадцать лет – хорошая вещь. (2) На улице мальчишка - торговец газет - что-то выкрикивал. (3) Журнал «Новый мир» – один из лучших литературно-художественных журналов России. (4) Уважение к минувшему — вот черта, отличающая образованность от дикости.. (5) Твои радость и горе — это радость и горе для меня.
  
  Распределение по группам (без лишних предложений)
  

• 8 слайд

  Распределите предложения с тире в 2 группы:
  группа 1 – тире при приложении;
  группа 2 – тире между подлежащим и сказуемым.
  1) Я был озлоблен – он угрюм.(2) Жить – Родине служить. (3) Везде: над головой, под ногами и рядом с тобой – живёт, грохочет, торжествуя свои победы, железо. (4) Мой возница Лизар – молчаливый, низенький старик – втягивал голову в плечи, дёргал локтями. (5) Великая радость – работа, в полях, за станком, за столом. (6) Самым же лучшим показался мальчику Ярило – щедрый бог плодородия.
  Распределение по группам (с лишними предложениями)
  

• 9 слайд

  Задание на соответствие
  Установите соответствие между предложениями и объяснением постановки знаков препинания в предложении: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.
  

• 10 слайд

  Найдите ошибку в объяснении постановки знака препинания
  

• 11 слайд

  Реальные задания ЕГЭ
  21.Найдите предложения, в которых тире ставится в соответствии с одним и тем же правилом пунктуации. Запишите номера этих предложений.
  1) На гербах разных стран нередко изображаются растения: на гербе Канады привычным стал кленовый лист, а на государственном гербе Мексики изображён кактус. 2) Это неслучайно, ведь на Мексиканском плоскогорье, возвышающемся над уровнем моря до 2500 метров, находится настоящая страна кактусов. 3) Некоторые кактусы густо покрыты желтыми и красноватыми колючками — такие растения напоминают птиц и зверей. 4) Иногда можно увидеть кактус с длинными свисающими волосами — он похож на голову старика. 5) Цветок кактуса — один из самых красивых в мире. 6) Среди ночной темноты раскрывается большая бело-голубая звезда.
  

• 12 слайд

  В предложениях 3 и 4 тире ставится в бессоюзном сложном предложении.
  

• 13 слайд

  Сложные случаи
  

• 14 слайд

  Найдите предложения, в которых запятая(-ые) ставится(-ятся) в соответствии с одним и тем же правилом пунктуации. Запишите номера этих предложений.
   
  (1)Енисей, самая многоводная река России, образуется слиянием Большого и Малого Енисея, которое происходит в пределах Тувинской котловины. (2)Главным образом Енисей протекает в пределах Красноярского края, а верховья Малого Енисея находятся в Монголии. (3)Бассейн Енисея расположен по большей части в горах Южной Сибири и Среднесибирского плоскогорья, где основная часть территории покрыта тайгой.
  (4)От Кызыла, после слияния Большого и Малого Енисея, река течёт на запад по Тувинской котловине и носит название Верхний Енисей. (5)Его длина доходит до 190 км, а ширина достигает 500 метров. (6)Река разбивается на множество рукавов, глубина в некоторых местах составляет 12 метров. (7)Великая река поворачивает на север и упирается в Саяны. (8)Скалистые хребты образуют небольшую щель, и через неё Енисей пробивается бурным потоком. (9)На самом выходе из гор построена Саяно-Шушенская ГЭС, превращающая пенящиеся воды Верхнего Енисея в спо­кой­ное во­до­хра­ни­ли­ще.
  
  

• 15 слайд

  Запятые в предложениях 1, 2, 3, 5, 8 ставятся между частями в сложном предложении.
  В предложениях под номерами 1, 3 запятые между частями в сложноподчинённых предложениях.
  В предложениях 2, 5, 8 запятые между частями в сложносочинённых предложениях.
  
  

• 16 слайд

  Задание составлено некорректно, т. к. правильными будут два варианта ответа: или 1, 3, или 2, 5, 8.
  
  

• 17 слайд

  Найдите предложения, в которых тире ставится в соответствии с одним и тем же правилом пунктуации. Запишите номера этих предложений.
   
  1) Для любого человека нет ничего понятнее и ближе, чем слово «дом». 2) Для ребёнка дом — это прежде всего мама, папа, бабушка, дедушка. 3) Для взрослого домом является его семья. 4) « Будьте, как дома», — говорим мы. 5) А народная мудрость гласит: «Дом вести — не лапти плести». 6) И всегда, произнося слово «дом», мы имеем в виду не фундамент, стены и кровлю, а всё человеческое, что помещается в этих стенах. 7) Дом — крепость, защита, обитель семьи, и доступ туда имеет только тот, кому позволяют его обитатели.
  
  

• 18 слайд

  В предложениях 2 и 7 тире ставится между подлежащим и сказуемым, выраженными именами существительными в именительном падеже.
  В ответ может быть внесено и предложение №5, т.к. в его составе подлежащее и сказуемое выражены глаголом в неопределённой форме.
   
  
  

• 19 слайд

  Спасибо за внимание!